ANEXO 2

MATRIZ GENERAL DE LOGRO DE LAS COMPETENCIAS EN RELACIÓN AL ESTANDAR DE APRENDIZAJE, POR GRADO

ÁREA : MATEMÁTICA GRADO: SEGUNDO

COMPETENCIA LOGROS ALCANZADOS ASPECTOS A SUPERAR

Traduce relaciones entre datos y acciones de comparar Reconoce errores o vacíos en sus argumentaciones y
e igualar cantidades, aumentos y descuentos sucesivos; las de otros, y las corrige.
a expresiones numéricas que incluyen operaciones con
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
números enteros, expresiones fraccionarias, decimales o
porcentuales.

RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD,
EQUIVALENCIA Y CAMBIOS
RESUELVE PROBLEMA DE FORMA, MOVIMIENTO
Y LOCALIZACIÓN
Expresa el significado de la relación entre la constante Justifica la validez de sus afirmaciones mediante
de cambio de una función lineal y el valor de la ejemplos y sus conocimientos matemáticos.
pendiente, así como la diferencia entre una
proporcionalidad directa e inversa; usando lenguaje
algebraico y conectando representaciones gráficas,
tabulares y simbólicas.
Modela las características y atributos medibles de los Selecciona y emplea estrategias, recursos, y
objetos, con polígonos regulares, círculo, prismas y procedimientos para determinar la longitud, perímetro,
pirámides, sus elementos y propiedades; con la
área o volumen de primas, pirámides, polígonos y
semejanza y congruencias de formas geométricas.
círculos.

Expresa el significado de la media, mediana o moda de Plantea afirmaciones, conclusiones e inferencias

RESUELVE PROBLEMAS DE GESTIÓN DE DATOS
E INCERTIDUMBRE
datos no agrupados, según el contexto y población del directas sobre las características más resaltantes o
estudio; y el significado de la probabilidad para
tendencias de los datos de una población o la
interpretar la mayor o menor probabilidad de los sucesos
probabilidad de ocurrencia de eventos.
de una situación aleatoria.