UNA COLOMBIA MAS EDUCADA

La manipulación sistemática de los estados basados en el auto beneficio se fundamenta

en el establecimiento de patrones comunes de comportamiento colectivo, donde las
ciencias humanas que estimulan el pensamiento individual y la critica, son la piedra en el
zapato que limita el uso abusivo del poder, por lo que la educación sistemáticamente se
ha convertido en ese “chocolate” que el gobierno limita en su consumo ( un pueblo
educado jamás podrá ser manipulado) y que con el tiempo hace ver como beneficioso para
la sociedad.

El diccionario define La educación como: “la formación donde el individuo adquiere

conocimiento , genera un pensamiento critico y obtiene un concepto de cultura”,
actualmente ese concepto es desvalorado porque con el pasar de las décadas entramos en
un proceso de modernización en el que el gobierno quiere mantener una sociedad donde
la población solo sea capaz de reproducir y que no generen una opinión critica. Martha
Nussbaum decía: “Las naciones de todo el mundo pronto estarán produciendo
generaciones de máquinas útiles, en lugar de ciudadanos completos que puedan pensar por
sí mismos, criticar la tradición y entender el significado de los sufrimientos y logros de
otra persona”.

Esta problemática se debe a que hoy en día el gobierno quiere eliminar de la educación
superior como universitaria las ciencias humanas, las cuales ve como adornos inútiles que
no van con su fin de mantener su competitividad en el mercado global, están interesados en
perseguir beneficios a corto plazo cultivando habilidades útiles y altamente aplicables,
adaptadas a fines lucrativos.

En la actualidad nadie parece cuestionarse que interés tiene el gobierno en eliminar las
ciencias humanas, si todo es un espectáculo donde nuestra atención esta enfocada en un
show de payasos y detrás del telón ocurren todo tipos de jugarretas. si todo es una ilusión
y nosotros somos sus títeres y ellos nuestros titiriteros moviendo los hilos direccionando
nuestras acciones haciéndolas ver como propias.
En la antigüedad la educación solo era para la población mas privilegiada porque esta
era la única que poseía los medios económicos suficientes para poder costearla mientras la
clase obrera no podían permitírsela por lo costosa que era y por las condiciones de vida en
la que se encontraban ,la cual era la miseria. Con el pasar de las décadas esto ha
cambiado por la existencia de los derechos humanos los que garantizan que todos los
individuos deben tener acceso a la educación gratuita , pero ¿Hoy en día el gobierno
proporciona todos los medios necesarios para ayudar a que toda la población pueda
aprovechar este derecho? En la actualidad Colombiana hay una gran desigualdad en
cuanto a la población pobre porque al no poseer una calidad de vida adecuada no tienen
mas opción que dejar la escuela para poder salir a trabajar y buscar algo para poder
alimentar a sus familias, Paulo Freire decía: “Sería en verdad una actitud ingenua esperar
que las clases dominantes desarrollasen una forma de educación que permitiese a las
clases dominadas percibir las injusticias sociales en forma crítica”. Y esto es lo que pasa
en Colombia las clases menos privilegiadas tienen una penosa formación porque su
condición de vida así lo limita ya que el gobierno no les proporciona todos los medios
vitales para salir de su circunstancia lo que los hace personas fáciles de someter.

Esto es demostrado en la inversión que hace Colombia en educación, la cual es solo 3,3%
del presupuesto nacional, este cada año va en decrecimiento el cual no alcanza para
mejorar los recursos de infraestructura, incrementar el salario a los docentes, la cobertura
de libros y el programa de alimentación que es la única razón por la que muchos niños de
escasos recursos van al instituto.

Con el presupuesto nacional el lector seguramente se pregunta por que el gobierno no

invierte mas en educación si las necesidades no están siendo abarcadas en su totalidad, si
la educación es lo que a largo plazo va a proporcionar los medios necesarios para poder
ingresar en un proceso de modernización, por la razón que en la sociedad colombiana
esta arraigada la corrupción como un valor indispensable en el que prima el bien
individual por encima del bien común, estamos enfocados en una jerarquización de la
clase rica y la medio-alta estos son los mayores agentes de corrupción al manejar los
organismos de control y modificarlos a sus intereses.
Esta “Enfermedad” de corrupción es lo que tiene a Colombia desangrada por dentro, por
cada década que pasa hay un mal manejo del presupuesto nacional el cual debería
invertirse en beneficio de la comunidad y no en lucro de unos pocos que están en el poder,
esto causa que la sociedad no confié en las entidades porque afirman que ninguna se libra
de esta “maña” ocasionando que la población tome como el pan de cada día que en
Colombia el único medio para lograr las cosas es por los atajos en vez de buscar una
solución para acabar con esta espina que cada vez esta arruinando al país.

Las causas que ocasionan este pensamiento es la ineficiencia de los procesos en Colombia
porque de estos sale vencedor el que mas tenga el poder adquisitivo para poder demostrar
su “inocencia” dejando entrever que lo que importa es cuantos números tienes en tu
chequera o cuantos “amigos” tienes, el monopolio el cual es una jerarquía y están unos
pocos, la poca rigurosidad de las leyes las cuales son muy débiles en cuanto a sus castigos
y solo se cumplen en aquel que no pueda costearlas, una cultura que ve las acciones
corruptas como cotidianas y una burocracia que en lugar de ofrecer cargos por merito lo
hacen por amistad o deudas políticas.

La sociedad de hoy en día debería romper la burbuja de cristal donde se encuentra y

deslumbrar que ya no estamos en la colonización y saber que nos encontramos en una
democracia por esa razón podemos participar y es nuestra obligación como ciudadanos
hacer valer nuestros derechos y denunciar todo tipo de abuso por parte de los gobernantes,
analizar que el país se esta desangrando y tener el suficiente coraje para decir no a las
masas opulentas mediante la exigencia de una inversión justa en educación,
concientizarnos de la importancia de las ciencias humanas debido a que estas incentivan
nuestro pensamiento critico por lo tanto el gobierno quiere erradicarlo debido a sus
propósitos malintencionados con el fin de tener una población menos consientes, erradicar
de una vez por todas la corrupción que nos consume; dejar de tragar en crudo y comenzar
a ponernos en marcha y decir no a todo tipo de engaño político, oponernos a todo tipo de
manipulación mediante una nueva era de revolucion donde toda la población se una para
que en Colombia haya un nuevo renacimiento un país mas consiente, mas fortalecido, y
nuestro lema sea: “Colombia mas consiente ”
 BIBLIOGRAFIA

. https://es.slideshare.net/krys907/ensayo-corrupcion-en-colombia
. https://compartirpalabramaestra.org/noticias/el-duro-discurso-de-martha-nussbaum-sobre-
el-futuro-de-la-educacion-mundial.
COLEGIO GIMNACIO MOMPIANO

ENSAYO:
1984 GEORGE ORWELL

DOCENTE:
JORGE ELIECER DAVILA ROCHA

ESTUDIANTE:
JOHANNA ALVAREZ AGUIRRE

ASIGNATURA:
CASTELLANO

NOVENO GRADO

28-09-2017