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Artes y joyería: Al lado de Los mayas: El Imperio Maya fue Templos: Los templos están

las esculturas de piedra y barro uno de los mayores imperios en la colocados sobre basamentos de
América Precolombina que, sin forma piramidal. Un es una obra
también destaca la pintura. Las
arquitectónica que cumple una
evidencias señalan que los embargo, llegaron a su fin por
función ceremonial que está
objetos de jade so una de las circunstancias ajenas a la invasión dedicado a una o varias
obras más fabulosas de arte española. Fueron un pueblo que divinidades. También se construyen
que han dejado los mayas. Los lograron grandes avances en el templos como monumentos
objetos de jade se empleaban terreno tanto económico, como social fúnebres sobre algunas pirámides,
como ofrendas funerarias, y cultura siendo los creadores de los como el templo lv de Tikal.
rituales y como joyas. famosos calendarios, una medición
Agricultura: La base de la
muy precisa del tiempo. La Alimentación: El maíz
economía maya fue el cultivo de
civilización maya clásica apareció constituya el alimento básico
maíz con el cultivo de rosa y en la parte central del norte de en la época prehispánica, se
quema. La agricultura es la forma Guatemala y, desde allí, expandió su utilizaba para hacer tortillas,
es la forma más antigua de producir influencia a otras poblaciones tribus tamales rellenos, bebida, etc.
alimentos; la responsabilidad recaía precolombinas. El desarrollo y Criaban perros y guajolotes
en el jefe varón, sin embargo, el permanencia de este Imperio fue tan que servían para la
campesino no trabajaba únicamente
importante gracias a que se alimentación y el sacrificio;
para los suyos sino que estaban
sometidos a un gobernante a quien
encontraban en una posición también practicaban apicultura.
le tributaba parte de la cosecha. geográfica estratégica.

La educación: La educación de los mayas se caracterizaba en fundamentos tales como la religión y las
actividades cotidianas relacionadas con la agricultura, existiendo una gran diferencia en el proceso
educativo para cada rol social de las personas que integraban esta cultura. La educación maya enfatizaba
sus creencias, costumbres y conocimientos, diferenciando puntualmente el papel desempeñado por
género que estrictamente debía cumplirse. La cotidianidad se enfocaba en tres objetivos muy relevantes
los mayas: servicio a su pueblo, a su religión y a su familia, siempre tomando en cuenta el género sexual
al cual se pertenecía. Las características más importantes tanto para hombres y mujeres era el amor al
trabajo, la rectitud, el respeto y la moderación sexual.
Templos: Artes y joyería:

Los mayas:

Alimentación Agricultura:

La educación:

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