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Planificación de Educación Física Año Escolar 2016-2017

Nombre del Plantel: U.E.N “San Casimiro” Proyecto: “Disminuir los Niveles de Agresividad”
Fecha: Del 24/11/2016 al 29/06/2017 Año: 1ero “B” Número de Estudiantes: 33
Hembras: Varones: Área de Formación: Educación Física
Tema Indispensable: Actividad Física, Deporte y Recreación Docente: José G. Inojosa C.
Temas Generadores Tejidos Temáticos

 La Educación Física e importancia en la salud


y desarrollo integral del ser humano.
 La educación física como base de la salud  Medios de la educación física. La actividad
integral. física, el deporte, la recreación, el juego, la
danza.
 Cualidades y potencialidades físicas del ser
 Lúdica, recreación y juego como oportunidades humano.
 Relación de la educación física con la salud
de formación ciudadana. integral.
 Recreación, juegos motrices, juegos
tradicionales, juegos autóctonos. Actividades
 Fundamentos técnicos y tácticos de deportes de vida al aire libre.
individuales y colectivos para la adquisición de  Valores individuales y sociales que se pueden
promover desde el juego y la recreación.
habilidades y destrezas que contribuyan al
 Conocimientos de los aspectos básicos del
desarrollo pleno y armónico del ser humano reglamento de los deportes individuales y
colectivos.
para optimizar su salud integral.
 Participación en juegos diversos.
 Intercambios deportivos en la institución.
 Intercambios deportivos con la comunidad.

Referentes-Teóricos-Prácticos

 Principios biológicos del Movimiento Humano.


 Definiciones y conceptos básicos: Educación Física, danza, cualidades físicas, salud, actividad física,
recreación, deporte. Artículo de la C.R.B.V.
 Salud Integral.
 Juegos tradicionales y populares propios de su localidad, región y del país.
 Las disciplinas deportivas.
 Elementos de la reglamentación.
 Juegos de carácter competitivo.
 Las reglas de las diferentes disciplinas deportivas.
 El deporte educativo.

EVALUACIÓN
OBERVACIÓN ESCALA DE ESTIMACIÓN
Planificación Semanal, Educación Física Año Escolar 2016-2017
LAPSO: II
1º AÑO SECCIÓN: B FECHA: Del 12/01 al 20/04/2017
TEMAS GENERADORES REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS
 La educación física como base de la salud integral.  Principios biológicos del Movimiento Humano.
 Lúdica, recreación y juego como oportunidades de  Definiciones y conceptos básicos: Educación Física, danza,
formación ciudadana. cualidades físicas, salud, actividad física, recreación, deporte.
 Fundamentos técnicos y tácticos de deportes Artículo de la C.R.B.V.
individuales y colectivos para la adquisición de  Salud Integral.
habilidades y destrezas que contribuyan al  Juegos tradicionales y populares propios de su localidad, región y
desarrollo pleno y armónico del ser humano para del país.
optimizar su salud integral.  Las disciplinas deportivas.
 Elementos de la reglamentación.
 Juegos de carácter competitivo.
 Las reglas de las diferentes disciplinas deportivas.
 El deporte educativo.

TEJIDO TEMATICOS ACTIVIDAD FECHA PONDERACIÓN AMBIENTE

 La Educación Física e importancia en la salud y


desarrollo integral del ser humano. Medios de la
educación física. La actividad física, el deporte, la Conversatorio 19/01/2017 25% Salón de
recreación, el juego, la danza. Cualidades y 1º “B”
potencialidades físicas del ser humano. Relación de
la educación física con la salud integral.

 Recreación, juegos motrices, juegos tradicionales, Cancha


juegos autóctonos. Actividades de vida al aire libre. Gincana 16/02/2017 15% de la
Valores individuales y sociales que se pueden institución
promover desde el juego y la recreación.

 Conocimientos de los aspectos básicos del


reglamento de los deportes individuales y Exposición 02/03/2017 25% Salón de
colectivos. (Fútbol Sala). 1º “B”

 Conocimientos de los aspectos básicos del Cancha


reglamento de los deportes individuales y Trabajo 23/03/2017 25% de la
colectivos. (Fútbol Sala). Práctico institución

Salón de
1º “B”
ASISTENCIA ---------------- --------------- 10% Cancha
de la
institución
Cancha
EVALUACIÓN ---------------- 20/04/2017 ---------------- de la
institución
Nota: Planificación sujeta a cambios por razones ajenas de ser necesario
Planificación Semanal, Educación Física Año Escolar 2016-2017
LAPSO: III
1º AÑO SECCIÓN: B FECHA: Del 27/04 al 29/06/2017
TEMAS GENERADORES REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS
 La educación física como base de la salud integral.  Principios biológicos del Movimiento Humano.
 Lúdica, recreación y juego como oportunidades de  Definiciones y conceptos básicos: Educación Física, danza,
formación ciudadana. cualidades físicas, salud, actividad física, recreación, deporte.
 Fundamentos técnicos y tácticos de deportes Artículo de la C.R.B.V.
individuales y colectivos para la adquisición de  Salud Integral.
habilidades y destrezas que contribuyan al  Juegos tradicionales y populares propios de su localidad, región y
desarrollo pleno y armónico del ser humano para del país.
optimizar su salud integral.  Las disciplinas deportivas.
 Elementos de la reglamentación.
 Juegos de carácter competitivo.
 Las reglas de las diferentes disciplinas deportivas.
 El deporte educativo.

TEJIDO TEMATICOS ACTIVIDAD FECHA PONDERACIÓN AMBIENTE

 Conocimientos de los aspectos básicos del


reglamento de los deportes individuales y Taller 04/05/2017 15% Salón de
colectivos. (Baloncesto). 1º “B”

 Conocimientos de los aspectos básicos del Cancha


reglamento de los deportes individuales y Trabajo 11/05/2017 20% de la
colectivos. (Baloncesto). Practico institución

 Conocimientos de los aspectos básicos del


reglamento de los deportes individuales y Debate 18/05/2017 15% Salón de
colectivos. (Voleibol). 1º “B”

 Conocimientos de los aspectos básicos del Cancha


reglamento de los deportes individuales y Trabajo 25/05/2017 20% de la
colectivos. (Voleibol). Práctico institución

Cancha
 Participación en juegos diversos. Intercambios Trabajo de la
deportivos en la institución. (Fútbol Sala y Práctico 01/06/2017 20% institución
Kickingbol).
Salón de
1º “B”
_________ _________ 10% Cancha
ASISTENCIA
de la
institución
Cancha
EVALUACIÓN ---------------- 29/06/2017 ---------------- de la
institución
Nota: Planificación sujeta a cambios por razones ajenas de ser necesario
Planificación de Educación Física Año Escolar 2016-2017

Nombre del Plantel: U.E.N “San Casimiro” Proyecto: “Disminuir los Niveles de Agresividad”
Fecha: Del 09/11/2016 al 29/06/2017 Año: 1ero “F” Número de Estudiantes: 32
Hembras: Varones: Área de Formación: Educación Física
Tema Indispensable: Actividad Física, Deporte y Recreación Docente: Carlos E. Romero B.
Temas Generadores Tejidos Temáticos

 La Educación Física e importancia en la salud


y desarrollo integral del ser humano.
 La educación física como base de la salud  Medios de la educación física. La actividad
integral. física, el deporte, la recreación, el juego, la
danza.
 Cualidades y potencialidades físicas del ser
 Lúdica, recreación y juego como oportunidades humano.
 Relación de la educación física con la salud
de formación ciudadana. integral.
 Recreación, juegos motrices, juegos
tradicionales, juegos autóctonos. Actividades
 Fundamentos técnicos y tácticos de deportes de vida al aire libre.
individuales y colectivos para la adquisición de  Valores individuales y sociales que se pueden
promover desde el juego y la recreación.
habilidades y destrezas que contribuyan al
 Conocimientos de los aspectos básicos del
desarrollo pleno y armónico del ser humano reglamento de los deportes individuales y
colectivos.
para optimizar su salud integral.
 Participación en juegos diversos.
 Intercambios deportivos en la institución.
 Intercambios deportivos con la comunidad.

Referentes-Teóricos-Prácticos

 Principios biológicos del Movimiento Humano.


 Definiciones y conceptos básicos: Educación Física, danza, cualidades físicas, salud, actividad física,
recreación, deporte. Artículo de la C.R.B.V.
 Salud Integral.
 Juegos tradicionales y populares propios de su localidad, región y del país.
 Las disciplinas deportivas.
 Elementos de la reglamentación.
 Juegos de carácter competitivo.
 Las reglas de las diferentes disciplinas deportivas.
 El deporte educativo.

EVALUACIÓN
OBERVACIÓN ESCALA DE ESTIMACIÓN
Planificación Semanal, Educación Física Año Escolar 2016-2017
LAPSO: II
1º AÑO SECCIÓN: F FECHA: Del 12/01 al 20/04/2017
TEMAS GENERADORES REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS
 La educación física como base de la salud integral.  Principios biológicos del Movimiento Humano.
 Lúdica, recreación y juego como oportunidades de  Definiciones y conceptos básicos: Educación Física, danza,
formación ciudadana. cualidades físicas, salud, actividad física, recreación, deporte.
 Fundamentos técnicos y tácticos de deportes Artículo de la C.R.B.V.
individuales y colectivos para la adquisición de  Salud Integral.
habilidades y destrezas que contribuyan al  Juegos tradicionales y populares propios de su localidad, región y
desarrollo pleno y armónico del ser humano para del país.
optimizar su salud integral.  Las disciplinas deportivas.
 Elementos de la reglamentación.
 Juegos de carácter competitivo.
 Las reglas de las diferentes disciplinas deportivas.
 El deporte educativo.

TEJIDO TEMATICOS ACTIVIDAD FECHA PONDERACIÓN AMBIENTE

 La Educación Física e importancia en la salud y


desarrollo integral del ser humano. Medios de la
educación física. La actividad física, el deporte, la Conversatorio 19/01/2017 25% Salón de
recreación, el juego, la danza. Cualidades y 1º “F”
potencialidades físicas del ser humano. Relación de
la educación física con la salud integral.

 Recreación, juegos motrices, juegos tradicionales, Cancha


juegos autóctonos. Actividades de vida al aire libre. Gincana 16/02/2017 15% de la
Valores individuales y sociales que se pueden institución
promover desde el juego y la recreación.

 Conocimientos de los aspectos básicos del


reglamento de los deportes individuales y Exposición 02/03/2017 25% Salón de
colectivos. (Fútbol Sala). 1º “F”

 Conocimientos de los aspectos básicos del Cancha


reglamento de los deportes individuales y Trabajo 23/03/2017 25% de la
colectivos. (Fútbol Sala). Práctico institución

Salón de
1º “F”
ASISTENCIA ---------------- --------------- 10% Cancha
de la
institución
Cancha
EVALUACIÓN ---------------- 20/04/2017 ---------------- de la
institución
Nota: Planificación sujeta a cambios por razones ajenas de ser necesario
Planificación Semanal, Educación Física Año Escolar 2016-2017
LAPSO: III
1º AÑO SECCIÓN: F FECHA: Del 27/04 al 29/06/2017
TEMAS GENERADORES REFERENTES TEÓRICOS-PRÁCTICOS
 La educación física como base de la salud integral.  Principios biológicos del Movimiento Humano.
 Lúdica, recreación y juego como oportunidades de  Definiciones y conceptos básicos: Educación Física, danza,
formación ciudadana. cualidades físicas, salud, actividad física, recreación, deporte.
 Fundamentos técnicos y tácticos de deportes Artículo de la C.R.B.V.
individuales y colectivos para la adquisición de  Salud Integral.
habilidades y destrezas que contribuyan al  Juegos tradicionales y populares propios de su localidad, región y
desarrollo pleno y armónico del ser humano para del país.
optimizar su salud integral.  Las disciplinas deportivas.
 Elementos de la reglamentación.
 Juegos de carácter competitivo.
 Las reglas de las diferentes disciplinas deportivas.
 El deporte educativo.

TEJIDO TEMATICOS ACTIVIDAD FECHA PONDERACIÓN AMBIENTE

 Conocimientos de los aspectos básicos del


reglamento de los deportes individuales y Taller 04/05/2017 15% Salón de
colectivos. (Baloncesto). 1º “F”

 Conocimientos de los aspectos básicos del Cancha


reglamento de los deportes individuales y Trabajo 11/05/2017 20% de la
colectivos. (Baloncesto). Practico institución

 Conocimientos de los aspectos básicos del


reglamento de los deportes individuales y Debate 18/05/2017 15% Salón de
colectivos. (Voleibol). 1º “F”

 Conocimientos de los aspectos básicos del Cancha


reglamento de los deportes individuales y Trabajo 25/05/2017 20% de la
colectivos. (Voleibol). Práctico institución

Cancha
 Participación en juegos diversos. Intercambios Trabajo de la
deportivos en la institución. (Fútbol Sala y Práctico 01/06/2017 20% institución
Kickingbol).
Salón de
1º “F”
_________ _________ 10% Cancha
ASISTENCIA
de la
institución
Cancha
EVALUACIÓN ---------------- 29/06/2017 ---------------- de la
institución
Nota: Planificación sujeta a cambios por razones ajenas de ser necesario

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