Os 6 pilares da

GESTÃO
ESCOLAR
 Você sabe a diferença entre
gestão e administração escolar?

Embora possam parecer sinônimos, Englobar os diferentes segmentos

esses dois termos possuem da comunidade escolar é a principal
abordagens um pouco diferentes. característica da gestão democrática,
que passa a focar no fator humano.
O termo gestão escolar surgiu nos Em outras palavras, enquanto a
anos 1980 a partir das ações de administração está mais vinculada à
abertura política no nosso país. estratégia, a gestão escolar une
Dessa forma, a expressão veio as esferas administrativa e
como uma forma mais abrangente pedagógica com foco no
e democrática para o conceito de relacionamento.
administração escolar, até então
caracterizado pelo autoritarismo
e pela burocracia.

ADMINISTRAÇÃO GESTÃO

A qualidade do ensino é garantida Recursos não valem por si mesmos,

através da disponibilidade de recursos.
Uma vez garantidos, eles fornecem a
qualidade do ensino.
mas pelo uso que deles se faz, a partir
do significado a eles atribuído pelas
pessoas e a forma como são utilizados
por elas na realização do processo
educacional.

Fonte: Gestão educacional: uma questão paradigmática. Heloísa Lück

6 pilares da gestão escolar 2

 Então, o que é

“
Gestão Escolar?

“A gestão escolar constitui uma das áreas

de atuação profissional na educação
destinada a realizar o planejamento, a
organização, a liderança, a orientação, a
mediação, a coordenação, o monitoramento
e a avaliação dos processos necessários
à efetividade das ações educacionais
orientadas para a promoção da
aprendizagem e formação dos alunos.”

Heloísa Lück

Na prática, a equipe gestora

consiste na direção escolar,
coordenação pedagógica e
secretaria da escola, responsável
por promover a organização, a
mobilização e a articulação dos
recursos materiais e humanos,
com o objetivo de aperfeiçoar os
processos socioeducacionais da
escola.

No âmbito mais atual, a gestão

democrática escolar envolve todas
as dimensões da comunidade
escolar, inclusive os estudantes e
suas famílias, a fim de garantir a
qualidade de ensino para todos os
alunos.

6 pilares da gestão escolar 3

 Os pilares

A gestão escolar está embasada em 6 pilares, que

têm ligação entre si. Embora haja essa divisão, as
áreas trabalham em conjunto e dependem umas
das outras para alcançar a excelência no processo
educacional. Assim, o bom gestor deve ter uma
visão holística, orientada pelas metas e resultados
de cada setor.

Vamos começar com a gestão pedagógica,

considerada o principal pilar, onde todos os outros
se apoiam e o sustentam.

6 pilares da gestão escolar 4

 Gestão Pedagógica

“
“Boa escola é aquela em que os alunos
aprendem, alargam seus horizontes e
desenvolvem competências para a vida.”
Heloísa Lück

Esse é o primeiro Além de tratar diretamente a

aprendizagem e a formação dos alunos,
pilar a ser a gestão pedagógica é o ponto central
onde todos os outros pilares convergem,
abordado, pois é o com a finalidade de preparar os
estudantes para a sociedade e a vida
mais importante. profissional.

Partindo do princípio de que a

Pedagogia é a metodologia da
educação, pode-se dizer que todas as
ações, mesmo aquelas não planejadas,
são pedagógicas, pois proporcionam
o aprendizado e influenciam na
compreensão, nos hábitos e atitudes.

Na escola, por exemplo, mesmo que

não estejam previstas no currículo ou
no Projeto Político-Pedagógico, diversas
práticas podem negligenciar o processo
educacional dos alunos. Esses costumes
podem partir desde o atraso no horário
marcado para o início das aulas ou
mesmo a dispensa dos alunos antes do
horário, até a ausência dos professores
por falta, lições de casa que não são
revistas em sala de aula e o estímulo ao
atingimento de uma nota média, em vez
de focar no conteúdo em si.

6 pilares da gestão escolar 5

 01 O gestor pedagógico:

Promove um panorama do cenário escolar, a partir das práticas

didáticas e atuação da escola, com o objetivo de nortear as ações
para a atividade fim;

Conduz a atuação de todos os integrantes da comunidade

escolar, seguindo o Projeto Político-Pedagógico (PPP);

Foca na melhoria contínua dos processos educacionais,

superando dificuldades e desafios por meio de estratégias de
liderança, supervisão e orientação pedagógica;

Cria um ambiente saudável, estimulante e motivador para o

processo de ensino-aprendizagem;

Viabiliza a elaboração e atualização do currículo escolar, tendo

como base o Referencial Curricular da Secretaria de Educação,
as Diretrizes Curriculares Nacionais e os Parâmetros Curriculares
Nacionais. Devem ser considerados também os avanços na
ciência, tecnologia e da sociedade como um todo;

Traz os demais pilares da gestão escolar para o cerne da gestão

pedagógica, ou seja, a área de maior relevância no contexto
institucional;

Observa o cotidiano em sala de aula, acompanha, orienta,

promove feedback;

Identifica, acompanha e proporciona experiências pedagógicas

exclusivas aos alunos que precisam de maior atenção, com
dificuldades de aprendizagem e necessidades especiais;

Propicia o bom uso das tecnologias da informação e comunicação

(TICs) nas práticas pedagógicas.

6 pilares da gestão escolar 6

 02 Gestão administrativa

“ “Ao diretor escolar compete atender as

necessidades administrativas da escola
segundo os princípios da administração
racional, com a perspectiva e a visão
de apoio à promoção de ensino de
qualidade facilitador e estimulador da
aprendizagem dos alunos.”
Heloísa Lück

Muitas vezes o diretor da escola direciona

as atribuições da gestão administrativa a
outros profissionais, como o coordenador
ou o supervisor educacional, para dedicar-
se às questões pedagógicas. Esse fato
pode comprometer a eficiência da
instituição como um todo e, por isso, é de
extrema importância manter as decisões
coerentes e em tempo hábil, respeitando
os princípios da administração.

Portanto, a responsabilidade da gestão

administrativa é justamente garantir os
recursos físicos, materiais e financeiros,
planejando a forma como serão utilizados
e assegurando o ambiente escolar, além
de otimizar os serviços de apoio, como
limpeza, secretaria, manutenção e cantina
ou merenda escolar.

6 pilares da gestão escolar 7

 03 Gestão financeira

Esse é um pilar que funciona

juntamente à gestão
administrativa para atender
as demandas da instituição.
Administrar o orçamento
da escola, controlar o fluxo
de caixa, despesas e a
inadimplência, bem como
a prestação de contas, são
atividades que competem ao
gestor financeiro.

Além disso, cabe a essa área

acompanhar o número de
alunos e, consequentemente,
a receita e as despesa previstas
para o período.
Dessa forma, tanto o bom uso
da estrutura escolar quanto a
quantidade de recursos físicos
a serem disponibilizados são
analisados a fim de evitar
espaços ociosos e desperdícios.

Nas escolas públicas, vale ressaltar

a importância de atender aos
cuidados estabelecidos na
legislação nacional, estadual e as
normatizações do sistema ou rede
de ensino compatível à instituição.
Por isso, é primordial que o diretor
escolar conheça essas leis.

6 pilares da gestão escolar 8

 Gestão de

“
04
recursos humanos

“Uma escola, em seu sentido pleno e em

sua essência, é uma realidade construída
socialmente, pela representação que dela
fazem seus membros.”

Heloísa Lück

Tão importante quanto cuidar das questões

pedagógicas para os alunos é alinhar o
corpo docente às práticas didáticas e valores
institucionais, engajando-o para a sua
atuação no processo educacional.

A gestão de recursos humanos é responsável

pelas novas contratações, clima e cultura
organizacionais, assim como pela capacitação
profissional dos colaboradores de todas as
áreas. Ela também cuida da comunidade
escolar, inclusive as famílias dos alunos,
fornecedores e o entorno.

Segundo Heloísa Lück, educadora e autora

de livros sobre gestão escolar, o desempenho
dos professores é mais influenciado pela
cultura organizacional, ou seja, a vivência
cotidiana, do que pelas oportunidades
formais de aprimorar os conhecimentos, por
meio de cursos e oficinas.

“Professores têm indicado que saem de seus

cursos entusiasmados e com a firme intenção
de pôr em prática suas aprendizagens, mas
que, ao chegar à escola, ‘encontram tudo do
mesmo jeito’”, afirma. Portanto, investir na
cultura escolar também reflete fortemente
na qualidade do ensino, sem deixar de
lado a capacitação profissional, que tem
um importante papel para a atualização
dos conhecimentos e aprimoramento das
técnicas pedagógicas.

6 pilares da gestão escolar 9

 05 Gestão da comunicação

Gerenciar os fluxos da
comunicação garante que os
atores de toda a comunidade
escolar tenham conhecimento
sobre o seu papel na instituição.

Assim, essa transmissão de

informações deve acontecer
de forma clara, se atentando
à linguagem e veículo
utilizados, para assegurar o seu
entendimento pelo público-alvo.
Em conjunto com a gestão de
recursos humanos, a área da
comunicação promove o bom
relacionamento entre todas
as partes, sendo a porta-voz
e também ouvinte, podendo
minimizar ou evitar problemas.
Da mesma forma, ela dissemina os
valores instituídos internamente.

Seja por mural, aplicativos de

mensagens, e-mails ou reuniões
presenciais, de forma geral, o
importante é estabelecer uma
comunicação adequada, livre de
interpretações dúbias, para que os
professores se engajem no projeto
escolar, os alunos no processo
de aprendizagem e que os pais
tenham ciência da importância
dos estudos para os filhos e os
acompanhem nessa jornada.

6 pilares da gestão escolar 10

 Gestão do

“
06
cotidiano escolar

“Debruçar-se sobre o cotidiano escolar, com

um olhar observador e perspicaz, a fim de que
se possa vislumbrar a alma da escola real e
concreta é trabalho inerente à direção escolar
em sua atuação gestora. Pois é sobre o cotidiano
escolar que o diretor atua e a consideração de
suas regularidades constitui-se em elemento
pelo qual promove a melhoria do desempenho
educacional.”
Heloísa Lück

Esse pilar fundamentalmente organiza

as atividades do dia a dia com o
propósito de otimizar os fluxos de
trabalho e tornar o ambiente e processo
educacionais mais eficazes. Para isso,
faz parte da rotina dessa área as análises
periódicas e identificação de melhorias
necessárias.

É nessa dimensão em que são

identificados vícios rotineiros que, muitas
vezes, passam despercebidos e que
influem no processo de aprendizagem
e formação dos alunos, tornando os
resultados educacionais menos efetivos
ou mesmo contraproducentes.

A gestão do cotidiano escolar contempla

as práticas sociais que efetivamente
ocorrem no ambiente escolar – relações
interpessoais, discursos, conflitos,
relacionamentos, uso do tempo e
espaço, hábitos – e complementa a
vertente da cultura organizacional.

6 pilares da gestão escolar 11

 Exemplos a serem observados
pela gestão do cotidiano escolar

O paradigma da disciplina: a cultura de manter os alunos

quietos e bem comportados em sala de aula reflete um
bom desenvolvimento pedagógico?

A organização dos horários de aula: a grade é definida

exclusivamente pelo interesse dos professores, sem
considerar a conveniência no âmbito pedagógico?

A dinâmica da comunicação e do relacionamento

interpessoal (junto com a gestão da comunicação): como
funciona a comunicação com a comunidade escolar?
Acontece de forma unilateral ou há espaço para o diálogo?

Um espaço de contradições: até que ponto as falas,

ações, omissões e comportamentos são adotados por
interesses individuais, idealizações, princípios e legislações
educacionais?

Gestão do tempo e eficiência dos processos: quantas vezes

os gestores abandonam suas atribuições para resolver
problemas operacionais e “apagar incêndios”? Estabelecer
prioridades, orientar sobre o papel de cada colaborador e
automatizar processos são procedimentos para não perder
o foco e ganhar produtividade.

6 pilares da gestão escolar 12

 O surgimento de um novo pilar:

“
a gestão da tecnologia

“Os educadores marcantes atraem não só pelas suas ideias, mas

pelo contato pessoal. Transmitem bondade e competência, tanto
no plano pessoal, familiar como no social, dentro e fora da aula, no
presencial ou no virtual. Há sempre algo surpreendente, diferente no
que dizem, nas relações que estabelecem, na sua forma de olhar, na
forma de comunicar-se, de agir. E eles, numa sociedade cada vez mais
complexa e virtual, se tornarão referências necessárias.”

José Moran

Atuando em conjunto com a gestão tornou obrigatório quando tratamos de

pedagógica, a gestão da tecnologia
vem surgindo para acompanhar as
demandas da educação atual. Aqui não
se trata somente do uso da tecnologia
em sala de aula, mas também nos
processos administrativos da gestão
escolar.
nativos digitais, ou seja, as atuais gerações
Z e Alpha. Para que essa adaptação
aconteça de forma eficiente, é necessário
prover condições para que o corpo docente
acompanhe esse viés tecnológico no
processo de ensino, o que no primeiro
momento pode não ser tão simples.

Visto que a finalidade das instituições Segundo José Moran, professor e

de ensino é garantir a excelência na
educação, a tecnologia entra como uma
ferramenta que estimula o engajamento
dos estudantes na construção de
conhecimento e, para a administração,
facilita a rotina escolar.
O papel da gestão da tecnologia é
orientar o uso de recursos tecnológicos
de forma oportuna e consciente, visto
que inseri-los no contexto escolar já se
pesquisador de processos de transformação
na educação, as escolas acabam por
privilegiar a modernização da infraestrutura
e da gestão do que a mudança efetiva.
E afirma que a escola ainda é uma
instituição mais tradicional do que
inovadora: “Há avanços na virtualização
da aprendizagem, mas só conseguem
arranhar superficialmente a estrutura
pesada em que estão estruturados os vários
níveis de ensino”.

Daí a importância de envolver os alunos

em processos participativos, afetivos e
que inspirem confiança, não se limitando
à transmissão de informação. Para isso,
precisamos de educadores, gestores e
alunos maduros intelectual, emocional e
eticamente, aliando a teoria e a prática que
os aproximam do mundo real.

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 Fontes:

Gestão Escolar SAE

Gestão da Tecnologia Educacional

SAE

Gestão e Administração Escolar

WPENSAR

Diário Escola

Educador 360

Dimensões da gestão escolar e

suas competênciais LIVRO

A integração das tecnologias

na educação LIVRO

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