Тест по биологии на тему «Тип Моллюски». 7 класс.

1 вариант
1. Мантия представляет собой:
а) орган передвижения б) отдел тела в) кожную складку, расположенную на спине
2. Двустворчатые моллюски - обитатели воды, имеют:
а) жабры б) легкие в) не дышат, т.к. створки раковины плотно закрыты
3. Особое приспособление - чернильная железа, есть у:
а) всех моллюсков б) головоногих моллюсков в) брюхоногих моллюсков
4. Кровеносная система моллюсков:
а) состоит из сердца и сосудов, замкнутая б) состоит из сердца и сосудов, незамкнутая
в) состоит из сосудов, замкнутая
5. Для измельчения пищи и ее удержания у моллюсков служит:
а) глотка б) терка в) рот
6. Установите последовательность слоев раковины у двустворчатых:
а) роговой – фарфоровый – перламутровый б) роговой – перламутровый – фарфоровый
в) фарфоровый – перламутровый – роговой
7. Пищеварительная железа у моллюсков:
а) желудок б) печень в) кишечник
8. К брюхоногим моллюскам относят:
а) прудовика б) морских гребешков в) каракатиц
9 . Двустворчатые моллюски питаются преимущественно:
а) нитчатыми водорослями б) пресными рачками – дафниями и циклопами;
в) органическими частицами и микроорганизмами.
10. Брюхоногие моллюски передвигаются:
а) при помощи мускулистой ноги; б) при помощи мускулистой ноги и щупалец;
в) только за счет воды, выталкиваемой из мантийной полости.
11. Не имеют головы:
а) головоногие; в) двустворчатые; б) головоногие и двустворчатые; г) брюхоногие.
12. Сердце головоногих моллюсков состоит из:
а) одного предсердия и одного желудочка б) одного предсердия и двух желудочков
в) двух предсердий и одного желудочка
В1. Распределите представителей типа моллюски по классам
Класс Брюхоногие Класс Двустворчатые Класс Головоногие

1) перловица;
3) осьминог;
5) прудовик
7) устрица;
В2.Какой тип размножения характерен для представителей Типа Моллюсков
А. Класс Брюхоногие
Б. Класс Двустворчатые
В. Класс Головоногие
А Б
2) каракатица;
4) слизень;
6) виноградная улитка;
1) раздельнополые
2) гермафродиты
3) развитие с метаморфозом
4) внутреннее оплодотворение
5) развитие без метаморфоза
В

В3.Распределите перечисленные ниже особенности образа жизни по классам моллюсков:

A. Люди их используют в качестве фильтраторов воды.
Б. Для них характерен реактивный способ передвижения.
B. Могут служить промежуточными хозяевами паразитических червей
Г. Большинство видов – хищники
Д. Некоторые виды поедают культурные растения, тем самым наносят ущерб посадкам.

1.Брюхоногие моллюски
2.Двустворчатые моллюски
3.Головоногие моллюски

А Б В Г Д

В4.Ответьте на вопросы:
1.Почему язык прудовика сравнивают с напильником или теркой?
2.Какие приспособления позволяют слизню подниматься по отвесным травинкам и, не
поранившись, переползать даже через лезвие острого ножа?
С1. Подпишите внутреннее строение Двустворчатых моллюсков при помощи рисунка.

Ответы:
1– 8-
2– 9-
3– 14 -
4– 16 -
С2. Вставьте пропущенные слова
1. Большинство моллюсков защищает свое ... тело раковиной, которую формируют клетки ...
2. Брюхоногие моллюски имеют мускулистый язык с ... «зубами», образующими «...».
3. Головоногие моллюски обладают уникальной в животном мире способностью к ... движению.
4. Самой высокоразвитой нервной системой среди беспозвоночных животных обладают ...
моллюски, имеющие крупный головной мозг.
5. Защищаясь от врагов, головоногие моллюски выбрасывают... облако.

Ответ: