Formato de Produccion Cientifica - Zila

FORMATO DE REVISIÓN DE PRODUCCIÓN CIENTIFICA A FAVOR DE LA
MSc. ZILA ESTEVES FAJARDO.

Certifico que he tenido ante mi constancia de publicación de los siguientes artículos
indexados, libros, capítulos de libros, ponencias, etc…
ARTICULOS:
ARTICULO # 1
TITULO: Incidencia de las corrientes pedagógicas en el aprendizaje de los contenidos

de Ciencias Naturales en el Décimo Grado.
AUTORIA: AUTORA.
TITULO DE LA REVISTA: Recimundo
ISSN:2588-073X
INDEXACION: LATINDEX Y DOI
DOI: 10.26820/recimundo/1.4.2017.657-680
LINK: http://www.recimundo.com/index.php/es/article/view/37/pdf
VOLUMEN, FECHA, NUMERO DE PUBLICACION: Revista Científica Mundo de la Investigación y
el Conocimiento. Vol. 1 núm., 4, septiembre, 2017, pp. 657-680
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Vol. 1, Núm. 4 (2017): RECIMUNDO
ARTICULO # 2
TITULO: Contexto de la inducción y el análisis gráfico Andragógico esquemático en la

educación de adultos.
AUTORIA: AUTORA.
ISSN:2588-073X
DOI: 10.26820/recimundo/1.5.2017.288-302
el Conocimiento. Vol. 1 núm., 5, diciembre, 2017, pp. 288-302
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Editorial Saberes del Conocimiento Vol. 1, núm. 5., (2017)
ARTICULO # 3
TITULO: Importancia e implementación de métodos para logro del aprendizaje

significativo en niños de educación inicial.
AUTORIA: AUTORA.
TITULO DE LA REVISTA: Reciamuc
ISSN: 2588-0748
DOI: 10.26820/reciamuc/2.1.2018.433-499
LINK: http://reciamuc.com/index.php/es/article/view/77/pdf
VOLUMEN, FECHA, NUMERO DE PUBLICACION: Revista Científica de Investigación
actualización del mundo de las Ciencias. Vol. 2 núm., 1, febrero, 2018, pp. 433-449
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Vol. 2, Núm. 1 (2018): RECIAMUC
ARTICULO # 4
TITULO: Revisión de los Programas para la Inclusión Educativa con Niños Con
Necesidades Educativas Especiales.
AUTORIA: AUTORA.
TITULO DE LA REVISTA: INNOVA
ISSN: 2477-9024
INDEXACION: LATINDEX
LINK: http://www.journaluidegye.com/magazine/index.php/innova/issue/view/35
VOLUMEN, FECHA, NUMERO DE PUBLICACION: INNOVA Research Journal 2017, Vol 2, No. 11,
169-178.
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Fecha de recepción: 10 de septiembre de 2017
Fecha de aceptación: 15 de noviembre de 2017
ARTICULO # 5
TITULO: Producción científica de la Universidad Ecuatoriana.

AUTORIA: COAUTORA.
ISSN:2588-073X
DOI: 10.26820/recimundo/2.esp.2018.350-363
el Conocimiento. Vol. 2 núm., especial, mayo, ISSN: 2588-073X, 2018, pp.350-363
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Vol. 2, Núm. 1 (Esp) (2018): RECIMUNDO Recibido: 09/12/2017 Aceptado:
19/02/2018
ARTICULO # 6
TITULO: La estimulación temprana como factor fundamental en el desarrollo infantil.

AUTORIA: AUTORA.
TITULO DE LA REVISTA: Espirales
ISSN: 2550-6862
LINK: www.revistaespirales.com/index.php/es/article/download/229/178
VOLUMEN, FECHA, NUMERO DE PUBLICACION: Espirales revista multidisciplinaria de
investigación ISSN: 2550-6862 Vol. 2 No. 14 MARZO L 2018
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: http://www.revistaespirales.com/index.php/es/article/view/229
ARTICULO # 7
TITULO: Investigación cualitativa, metodología asociada al estudio de las Ciencias

Sociales.
AUTORIA: AUTORA.
ISSN: 2588 -0748
DOI: 10.26820/reciamuc/2.1.2018.927-944
actualización del mundo de las Ciencias. Vol. 2 núm., 1, febrero, ISSN: 2588-0748, 2018, pp.
927-944
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Recibido: 16/08/2017 Aceptado: 15/01/2018
ARTICULO # 8
TITULO: La Comunicación Científica en la Educación Superior de Latinoamérica.

AUTORIA: AUTORA.
TITULO DE LA REVISTA: Reciamuc
ISSN: 2588 -0748
DOI: 10.26820/reciamuc/2.2.2018.199-213
actualización del mundo de las Ciencias. Vol. 2 núm., 2, junio, ISSN: 2588-0748, 2018, pp. 199-
213
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Editorial Saberes del Conocimiento Recibido: 16/02/2018 Aceptado: 22/05/2018
ARTICULO # 9
TITULO: Incentivos a la investigación para estimular la actualización docente

AUTORIA: AUTORA.
ISSN: 2588-073X
DOI: 10.26820/recimundo/2.esp.2018.259-268
el Conocimiento. Vol. 2 núm., especial, mayo, 2018, pp. 259-268
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: Editorial Saberes del Conocimiento Recibido: 11/12/2017 Aceptado: 21/02/2018
ARTICULO # 10
TITULO: Los escenarios educativos en la actualidad: historicidad, reflexiones y

propuestas para la mejora educativa en el Ecuador.
AUTORIA: COAUTORA.
TITULO DE LA REVISTA: INNOVA Research Journal 2018
ISSN: 2477-9024
LINK: http://www.journaluidegye.com/magazine/index.php/innova/issue/view/34
VOLUMEN, FECHA, NUMERO DE PUBLICACION: INNOVA Research Journal 2018, Vol 2, No.
10.1, 175-188.
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: 28 de agosto 2017 - Fecha de aceptación: 15 de octubre de 2017
ARTICULO # 11
TITULO: EL MALTRATO INFANTIL ILUMINANDO CONCIENCIAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO

SOCIAL
AUTORIA: COAUTORA.
TITULO DE LA REVISTA: INNOVA Research Journal 2018
ISSN: 2477-9024
LINK:
VOLUMEN, FECHA, NUMERO DE PUBLICACION: INNOVA Research Journal 2018, Vol 2, No.
10.1, 175-188.
FILIACION UG:
EVIDENCIAS: 28 de agosto 2017 - Fecha de aceptación: 15 de octubre de 2017
POTENCIAS
1.PONENCIAS:
TITULO: COMUNICACIÓN EN REDES SOCIALES HÍBRIDAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

ECUATORIANA
AUTORIA: COAUTORA
PARTICIPACION: PONENTE
EVENTO: CONGRESO CUICIID – DOCENTES INVESTIGADORES 2017
FECHA DEL EVENTO: 25-26 DE octubre 2017
LUGAR: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID MADRID-ESPANA
ISBN: 978-84-309-7389-7
LINK:WWW.SEECI.NET/CUICIID
FILIACION UG:
EVIDENCIA: LIBRO DEL CONGRESO
2.PONENCIAS:
TITULO: “DIFICULTADES EN LA ASOCIACIÓN LINGÜÍSTICA Y ANALÓGICA DE LA FONÉTICA Y

MORFOLOGÍA EN LAS LENGUAS ROMANCES PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES”
AUTORIA: AUTORA
EVENTO: I CONGRESO INTERNACIONAL INVESTIGACION EDUCACION PARVULARIA Y BASICA
FECHA DEL EVENTO: 1DE AGOSTO DEL 2017
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN: 978-9942-759-14-6
FILIACION UG:
EVIDENCIA: LIBRO DE MEMORIAS.
3.PONENCIAS:
TITULO: USO DE LOS TÍTERES COMO MATERIALES DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO DE LOS

NIÑOS ENTRE 4 A 6 AÑOS EN LA EDUCACIÓN INICIAL.
AUTORIA: AUTORA
EVENTO: CONGRESO MONTANITA II SEMINARIO INTERNACIONAL DE RECREACIÓN ESCOLAR,
JUEGOS DIDÁCTICOS Y GLOBOFLEXIA
FECHA DEL EVENTO: 1-2-3 DE MARZO DEL 2018
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN: 978-9942-759-62-7
FILIACION UG:
4.PONENCIAS:
TITULO: PAUTAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ANTROPOLÓGICA CUALITATIVA EN LA

DISCAPACIDAD EMOCIONAL FAMILIAR DE LA MODERNIDAD.
AUTORIA: AUTORA
EVENTO: 4° CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACION SALU, PSICOLOGIA Y EDUCACION-
GALAPAGOS.
FECHA DEL EVENTO: 19-21 DE ABRIL 2018
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN: 978-9942-759-69-6
FILIACION UG:
EVIDENCIA: LIBRO DE MEMORIAS
5.PONENCIAS:
TITULO: USO DE TABLETS, CELULARES, E MAIL, BLOG Y REDES SOCIALES PARA LA EDUCACION
INCLUSIVA UNIVERSITARIA.
AUTORIA: CO-AUTORA
EVENTO: CONGRESO RUIVE -CHIMBOTE
FECHA DEL EVENTO: 19-21 DE ABRIL 2018
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN:
FILIACION UG:
EVIDENCIA:
6.PONENCIAS:
TITULO: LOS MÉTODOS ANDRAGÓGICOS Y SUS COMPONENTES EN LA LECTURA CRÍTICA

AUTORIA: CO-AUTORA
EVENTO: IV CONGRESO DE CIENCIAS PEDAGOGICAS ITB-2018
FECHA DEL EVENTO: 19, 20 y 21 de abril del 2018
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN:
FILIACION UG:
EVIDENCIA:
7.PONENCIAS:
TITULO: EDUCACIÓN SUPERIOR Y PROBLEMAS DE FORMACIÓN CIUDADANA.

AUTORIA: AUTORA
EVENTO: IV CONGRESO DE CIENCIAS PEDAGOGICAS ITB-2018
FECHA DEL EVENTO: 19, 20 y 21 de abril del 2018
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN:
FILIACION UG:
EVIDENCIA:
8.PONENCIAS:
TITULO: LA CONCIENCIA FONOLOGICA COMO FACTOR ESENCIAL PARA LA ADQUISICIÓN DE LA

LECTOESCRITURA.
AUTORIA: AUTORA
EVENTO: CONGRESO JORNADA CONFERENCIA.
FECHA DEL EVENTO: 30 DE JUNIO 2018.
LUGAR: GUAYAQUIL
ISSN: 2602-8514
FILIACION UG:
EVIDENCIA: LIBRO DE MEMORIAS BRUJULA DE LA EDUCACIÓN.
9.PONENCIAS:
TITULO: “El contexto epistemológico de la pedagogía critica en el ajuste curricular del

2016.”
AUTORIA: AUTORA
EVENTO: III Conferencia Internacional de Investigación Multidisciplinaria.
FECHA DEL EVENTO:
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN:
FILIACION UG:
10.PONENCIAS:
TITULO: Métodos efectivos de enseñanza en la educación superior.

AUTORIA: AUTORA
EVENTO: V CONGRESO CIENTIFICO INTERNACIONAL UNIANDES
FECHA DEL EVENTO: 23-24-25 DE OCTUBRE 2018.
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN:
FILIACION UG:
11.PONENCIAS:
TITULO:
AUTORIA: AUTORA
EVENTO: JORNADAS PEDAGOGICAS NACIONALES E INTERNACIONALES PARVULOS.
FECHA DEL EVENTO: 23-24-25 DE AGOSTO 2018.
LUGAR: GUAYAQUIL
ISBN:
FILIACION UG:
LIBRO
LIBRO # 1
TITULO DEL LIBRO: APRENDIZAJE Y DESARROLLO DESDE LA PERSPECTIVA ECUATORIANA.

AUTORIA: AUTORA
ISBN: 978-9942-770-20-2
EDITORIAL: COMPAS
REVISION POR PARES FILIACION UG:
EVIDENCIA: Cámara Ecuatoriana del libro.
LIBRO # 2
TITULO DEL LIBRO: APLICACIÓN DE TECNICAS ACTIVAS PARA FORTALECER EL PROCESO DE

ANIMACION A LA LECTURA.
AUTORIA: COAUTORA
ISBN: 978-9942-770-06-6
EDITORIAL: COMPAS
EVIDENCIA: Cámara ecuatoriana del libro – Grupo Compas.
LIBRO # 3
TITULO DEL LIBRO: COMPRENSION LECTOR

AUTORIA: COAUTORA
ISBN: 978-9942-770-42-4
EDITORIAL: COMPAS
EVIDENCIA: EQUIPO EDITORIAL –GRUPO COMPAS.
LIBRO # 4
TITULO DEL LIBRO: “Incidencia de los procesos metodológicos en el área de educación

física y la formación académica”
AUTORIA: COAUTORA
ISBN: 978-9942-77025-7
EDITORIAL: COMPAS
EVIDENCIA: Sello editorial “Compás” con No. Radicación 74379

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FORMATO DE REVISIÓN DE PRODUCCIÓN CIENTIFICA A FAVOR DE LA

MSc. ZILA ESTEVES FAJARDO.

TITULO: Incidencia de las corrientes pedagógicas en el aprendizaje de los contenidos

TITULO: Contexto de la inducción y el análisis gráfico Andragógico esquemático en la

TITULO: Importancia e implementación de métodos para logro del aprendizaje

TITULO: Producción científica de la Universidad Ecuatoriana.

TITULO: La estimulación temprana como factor fundamental en el desarrollo infantil.

TITULO: Investigación cualitativa, metodología asociada al estudio de las Ciencias

TITULO: La Comunicación Científica en la Educación Superior de Latinoamérica.

TITULO: Incentivos a la investigación para estimular la actualización docente

TITULO: Los escenarios educativos en la actualidad: historicidad, reflexiones y

TITULO: EL MALTRATO INFANTIL ILUMINANDO CONCIENCIAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO

TITULO: COMUNICACIÓN EN REDES SOCIALES HÍBRIDAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

TITULO: “DIFICULTADES EN LA ASOCIACIÓN LINGÜÍSTICA Y ANALÓGICA DE LA FONÉTICA Y

TITULO: USO DE LOS TÍTERES COMO MATERIALES DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO DE LOS

TITULO: PAUTAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ANTROPOLÓGICA CUALITATIVA EN LA

TITULO: LOS MÉTODOS ANDRAGÓGICOS Y SUS COMPONENTES EN LA LECTURA CRÍTICA

TITULO: EDUCACIÓN SUPERIOR Y PROBLEMAS DE FORMACIÓN CIUDADANA.

TITULO: LA CONCIENCIA FONOLOGICA COMO FACTOR ESENCIAL PARA LA ADQUISICIÓN DE LA

TITULO: “El contexto epistemológico de la pedagogía critica en el ajuste curricular del

TITULO: Métodos efectivos de enseñanza en la educación superior.

TITULO DEL LIBRO: APRENDIZAJE Y DESARROLLO DESDE LA PERSPECTIVA ECUATORIANA.

TITULO DEL LIBRO: APLICACIÓN DE TECNICAS ACTIVAS PARA FORTALECER EL PROCESO DE

TITULO DEL LIBRO: COMPRENSION LECTOR

TITULO DEL LIBRO: “Incidencia de los procesos metodológicos en el área de educación

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