PLAN DE MEJORAMIENTO DE ASIGNATURA

GA-FR-16 Versión 03 15/01/2016 Página 1 de 2

GESTION: DOCENTE: Carolina Correa Rincón

ASIGNATURA: GRADO: Preescolar PERIODO: IV VIGENCIA (año): 2019

SEGUIMIENTO
HALLAZGO METAS ACCION DE MEJORA FECHA Y HORA
RECURSOS COORDINACIO
(Descripción de la situación) (Que se espera lograr) (Que se va a hacer para alcanzar la meta) (Específico)
N
Incentivar a los estudiantes mediante
PREJARDIN: En los niños de pre jardín se ha En el grado de pre jardín se elaborara actividades lúdicas para mantener el interés por A partir del 15 de Computador
observado algunas falencias que necesitan diferentes estrategias para lograr que la creatividad y la psicomotricidad, por medio de Octubre del 2019 Televisor
ser reforzadas en su parte psicomotriz los niños realicen las actividades con canciones, lectura de cuentos, dibujo libre, hasta el 29 de Libros
(motricidad fina y motricidad gruesa) y la una excelente participación que recorte y rasgado, haciendo un buen uso de las Noviembre del Bafle
creatividad, el cual deben ser reforzadas para permitirá fortalecer su psicomotricidad tics. 2019.
un mejor proceso escolar. y su creatividad. Textos
Lecturas
Revistas

JARDIN: Los niños de jardín deben fortalecer
la ubicación espacial (grandes y pequeños
espacios) y la realización grafica del esquema
corporal.
Lo que se espera en los niños de jardín Realización de actividades lúdicas donde la A partir del 15 de Computador
es que logren ubicarse en el cuaderno motricidad gruesa se fortaleza y logren pasar Octubre del 2019 Televisor
haciendo uso adecuado del reglón, en de un espacio grande a un espacio pequeño, hasta el 29 de Libros
la elaboración de dibujo libre y en la por medio de juegos donde deben seguir Noviembre del Bafle
realización de actividades donde el instrucciones y otros donde puedan 2019.
espacio abierto es la herramienta experimentar la libertad de movimientos,
logrando buena disciplina. A demás además el uso de las fichas que serán de gran
con actividades lúdicas logren importancia.
identificar las partes del cuerpo y La actividad física y mental del niño es una de
puedan graficarlo. las fuentes principales de sus aprendizajes, por
eso se hará uso de las canciones, los videos,
entre otros que permitirán concretar
conocimientos para luego graficar.

Elaborado: Revisado: Coordinación académica Aprobado : Rectoría

Fecha de elaboración: Fecha de revisión: Fecha de aprobación:

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TRANCISION: se ha observado en los niños
de transición dificultad en la transcripción de
palabras (del tablero al cuaderno), también
en la creatividad e imaginación de dibujo
libre en el cual hagan adecuadamente el uso
del espacio ya sea en el cuaderno, en hojas
de block o en papel en gran tamaño.
Elaborado:
Fecha de elaboración:
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Por medio de estrategias motivadoras Todos los niños tienen un gran potencial A partir del 15 de Televisor
se pretende promover la participación creativo, por lo que se les animara y alentara Octubre del 2019 Libros
activa de los estudiantes en cada para que desarrollen y no se frustren, lo mejor hasta el 29 de Bafle
actividad el cual permitirá mejorías, por es animarles siempre y se empleara la Noviembre del
medio de la lectura de cuentos y la comunicación continua con los niños. A demás 2019. Textos
observación de imágenes. A demás de se hará uso de herramientas como los cuentos, Lecturas
seguir las instrucciones para manejar el audicuentos, lectura de imágenes en papel,
espacio en la creación de sus dibujos. desde el computador, y ejercicios de
imaginación.
Revisado: Coordinación académica Aprobado : Rectoría
Fecha de revisión: Fecha de aprobación: