Вы находитесь на странице: 1из 30

MEMORIA DE CÁLCULO

ESTRUCTURAL

INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE


EDUCACIÓN INICIAL
ESCOLARIZADO-CEI Nº 510, EN
EL CP AGRUPAMIENTO LA
ANGOSTURA 1º ETAPA, DEL
DISTRITO DE SUBTANJALLA,
PROV. DE ICA, DE LA REGIÓN
ICA.

FEBRERO-2018
ÍNDICE

1. GENERALIDADES ............................................................................................................... 1
2. UBICACIÓN ........................................................................................................................ 1
3. ALCANCES .......................................................................................................................... 2
4. CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES .............................................................................. 2
5. REGLAMENTO Y NORMAS DE DISEÑO ......................................................................... 2
6. REQUISITOS GENERALES PARA EL ANÁLISIS Y DISEÑO ............................................. 3
6.1. CARGAS ...................................................................................................................... 3
6.2. COBINACIONES DE CARGAS: ............................................................................... 4
7. MODELO ESTRUCTURAL .................................................................................................... 4
8. ANÁLISIS SÍSMICO ............................................................................................................ 5
8.1. ESPECTRO DE RESPUESTA ......................................................................................... 6
8.2. ANÁLISIS ESTÁTICO................................................................................................... 7
8.3. ANÁLISIS DINÁMICO ................................................................................................ 8
8.4. MODOS DE VIBRACIÓN Y PERIODOS................................................................... 9
8.5. DESPLAZAMIENTOS ABSOLUTOS .......................................................................... 10
9. DISEÑO ESTRUCTURAL .................................................................................................... 11
9.1. VIGAS ........................................................................................................................ 11
9.2. ZAPATAS .................................................................................................................... 23
9.3. CONEXIONES ........................................................................................................... 26
10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .............................................................. 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

MEMORIA DE CÁLCULO

1. GENERALIDADES

El presente estudio corresponde a la memoria de cálculo del proyecto: “COBERTURA


METÁLICA”, que será utilizado en INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL
ESCOLARIZADO-CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO LA ANGOSTURA 1º ETAPA, DEL DISTRITO
DE SUBTANJALLA, PROV. DE ICA, DE LA REGIÓN ICA.

La configuración estructural del proyecto es de celosía en forma de arco, siendo las bridas
compuestas de ángulos de 1.5”x1.5”x1/8” y los arriostres de ángulos de 1.5”x1.5”x1/8”, con
viguetas de amarre a base de ángulos y fierros lisos de 3/8”.

2. UBICACIÓN

El proyecto se encuentra ubicado en la provincia de Ica, departamento de Ica.

Ubicación del Centro Educativo

Página 1 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

3. ALCANCES

La solución estructural para el Proyecto: “TECHO EN ARCO METÁLICO” Se basa en criterios de


seguridad y economía. Se trata de verificar el funcionamiento de los elementos, mostrando
las secciones que deberían tener las columnas y demás elementos para el uso previsto.

4. CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES

Se ha considerado acero estructural ASTM A36 con esfuerzo de fluencia fy = 2690 kg/cm2,
mientras que para la soldadura se consideró ER50-6.

Definición de Propiedades de Materiales:

Acero: 𝑓𝑦 = 2530 𝑘𝑔/𝑐𝑚2


𝑓𝑢 = 4080 𝑘𝑔/𝑐𝑚2
𝐸 = 2,000,000 𝐾𝑔/𝑚2
𝛾 = 7,850 𝐾𝑔/𝑚3

5. REGLAMENTO Y NORMAS DE DISEÑO

Para el desarrollo estructural se ha tomado en cuenta las siguientes normas del Reglamento
Nacional de Edificaciones:

 Norma E.020: Cargas


 Norma E.090: Estructuras Metálicas
 Norma E.030: Diseño Sismo Resistente

Página 2 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

6. REQUISITOS GENERALES PARA EL ANÁLISIS Y DISEÑO

6.1. CARGAS

 Carga Muerta: 40 kg/m2


 Carga Viva: 50 kg/m2
 Carga de Viento:

EN DIRECCION PERPENDICULAR A LOS PORTICOS


CARAS PERPENDICULARES CARAS INCLINADAS PARALELO AL VIENTO
L= 0m L= 10.35 m 10.35 m L= 0.00 m
H= 0m H= 2.00 m 2.00 m H= 0m
A= 0 m2 A= 20.70 m2 20.70 m2 A= 0.00 m2
#C= 2 #C= 4 4 #C= 7
BARLOVENTO SOTAVENTO LADO IZQUIERDO LADO DERECHO LADOS
Vh= 70 km/h 70 km/h Vh= 80 km/h 80 km/h Vh= 80 km/h
Vh= 0.0 km/h 0.0 km/h Vh= 56.1 km/h 56.1 km/h Vh= 0.0 km/h
C1= 0.8 -0.6 C1= -0.7 -0.7 C1= -0.7
Cint= 0.3 -0.3 Cint= -0.3 -0.3 Cint= 0.0
C3= 0.0 0.0 C3= 0.0 0.0 C3= 0.0
Ph= 0.0 kg/m2 0.0 kg/m2 Ph= -15.8 kg/m2 -15.8 kg/m2 Ph= 0.0 kg/m2
Ft= 0.00 Ton 0.00 Ton Ft= -0.33 Ton -0.33 Ton Ft= 0.00 Ton
Ftxcol= 0.00 Ton 0.00 Ton Ftxcol= -0.08 Ton -0.08 Ton Ftxcol= 0.00 Ton
Hc= 0 0 Hc= 2 2 Hc= 0.00
Wcol= #¡DIV/0! kg/m #¡DIV/0! kg/m Wcol= -40.78 kg/m -40.78 kg/m Wcol= #¡DIV/0! kg/m

-1.0 -1.0

H2

1.1
-0.7

-0.7
H1

-0.9

EN DIRECCION PARALELA A LOS PORTICOS


LADO RECTO LADO INCLINADO PARALELO AL VIENTO
L= 0.00 m 0.00 m L= 10.35 m 10.35 m L= 0.00 m
H= 0m 0m H= 2.00 m 2.00 m H= 0m
A= 0 m2 0 m2 A= 20.70 m2 20.70 m2 A= 0.00 m2
#C= 7 4 #C= 4 4 #C= 2
BARLOVENTO SOTAVENTO BARLOVENTO SOTAVENTO LADOS
Vh= 70 km/h 70 km/h Vh= 80 km/h 80 km/h Vh= 80 km/h
Vh= 0.0 km/h 0.0 km/h Vh= 56 km/h 56.1 km/h Vh= 0.0 km/h
C1= 0.8 -0.6 C1= -0.8 0.8 -0.5 C1= -0.7
Cint= 0.8 0.8 Cint= -0.8 0.8 0.8 Cint= 0.8
C3= 0.0 0.0 C3= 0.0 0.0 0.0 C3= 0.0
Ph= 0.0 kg/m2 0.0 kg/m2 Ph= -25.2 kg/m2 25.2 kg/m2 4.7 kg/m2 Ph= 0.0 kg/m2
Ft= 0.00 Ton 0.00 Ton Ft= -0.52 Ton 0.52 Ton 0.10 Ton Ft= 0.00 Ton
Ftxcol= 0.00 Ton 0.00 Ton Ftxcol= -0.13 Ton 0.13 Ton 0.02 Ton Ftxcol= 0.00 Ton
Hc= 0 0 Hc= 2.00 m 2.00 m 2.00 Hc= 0.00
Wcol= #¡DIV/0! kg/m #¡DIV/0! kg/m Wcol= -65.3 kg/m 65.3 kg/m 12.24 kg/m Wcol= #¡DIV/0! kg/m

-1.6 0.3

H2

H2
Página 3 de 28
0.10
6

0.
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

6.2. COBINACIONES DE CARGAS:

La resistencia requerida (U) para cargas muertas (CM), cargas vivas (CV) y cargas de
sismo (CS) será como mínimo la mayor de las que resulten al hacer las siguientes
combinaciones según el reglamento:

 1.4CM
 1.2CM+1.6CV
 1.2CM+0.5CV
 1.2CM+0.80(Wx,Wy)
 1.2CM+1.30(Wx,Wy)+0.5CV
 1.2CM+-1.00(Sx,Sy)+0.5CV
 0.9CM+1.30(Wx,Wy)
 0.9CM+-1.00(Sx,Sy)
En donde:

 CM: Carga muerta


 CV: Carga viva
 Sx, Sy: Cargas de Sismo
 Wx, Wy: Cargas de Viento

7. MODELO ESTRUCTURAL

El diseño estructural se ha efectuado para el máximo efecto de las cargas sobre cada uno
de los elementos empleando la combinación y los esfuerzos permisibles de las
especificaciones del reglamento.

Se resolvió la estructura utilizando un programa de modelamiento y análisis tridimensional por


elementos finitos, el cual permite trabajar con elementos como columnas y vigas para el
análisis estático y/o dinámico.

Modelo Estructural del TECHO EN ARCO METÁLICO

Página 4 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

8. ANÁLISIS SÍSMICO

El análisis estructural y el diseño se realizan independientemente para cada caso.

Se usó los parámetros de acuerdo a la Norma Peruana de Diseño Sismorresistente (E-030).

Se trata de una estructura


Factor de Zona Zona 4 Z=0.45
ubicada en la Región de Ica
Factor de Uso Edificación Escenciales Tipo A U=1.50
Factor de S=1.05
Amplificación del - Tipo S2
Suelo Tp=0.60
Factor de Reducción Dirección X (Regular) Acero Rx=8.00
de Fuerza Sísmica Dirección Y (Regular) Arriostres Ry=6.00

Periodo Fundamental:

El período fundamental de vibración para cada dirección se estimará, con la siguiente


expresión:

ℎ𝑛
𝑇=
𝐶𝑇

Donde:

CT = 35 Para edificios cuyos elementos resistentes en la dirección considerada sean


únicamente:

a) Pórticos de concreto armado sin muros de corte.

b) Pórticos dúctiles de acero con uniones resistentes a momentos, sin arriostramiento.

CT = 45 Para edificios cuyos elementos resistentes en la dirección considerada sean:

a) Pórticos de concreto armado con muros en las cajas de ascensores y escaleras.

b) Pórticos de acero arriostrados.

CT = 60 Para edificios de albañilería y para todos los edificios de concreto armado duales,
de muros estructurales, y muros de ductilidad limitada.

Página 5 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

8.1. ESPECTRO DE RESPUESTA


ESPECTRO DE ACELERACIONES - NORMA TÉCNICA E.030

ZONIFICACIÓN SISMICA CONDICIONES LOCALES


Región: ICA Pefil de Suelo: S2
Prov incia: ICA Descripción: Suelos intermedios
Distrito: SUBTANJALLA Factor de Suelo: S = 1.05 -
Zonif. Sismica: Zona 4 Periódo Tp: Tp = 0.60 -
Factor de Zona: Z = 0.45 Periódo TL: TL = 2.00 -

CATEGORÍA DE LA EDIFICACIÓN FACTOR DE AMPLIFICACIÓN SISMICA

Descripción: EDIFICACIONES ESENCIALES


Coef. Amp. Sismica: =25 25
Tipo de Edif.: Centros Educativos
Categoria: A
Factor de Uso: U = 1.50 ZUCS/Rx= 0.22
ZUCS/Ry= 0.30

SISTEMA ESTRUCTURAL - DIRECCIÓN X SISTEMA ESTRUCTURAL - DIRECCIÓN Y


Material: ACERO Material: ACERO
Sist. Estructural: Pórticos dúctiles con uniones resistentes a Sist. Estructural:
momentos Arriostres Concentricos
Coef. Reducción: R=8 Coef. Reducción: R=6
Conf. Estructural: REGULAR ( 1.00 ) Conf. Estructural: REGULAR ( 1.00 )
Coef. Reducción: Rx = 8.00 Coef. Reducción: Ry = 6.00

T (seg.) C Sa*g
ESPECTRO DE PSEUDOACELERACIONES 0.00 2.500 2.1728
DIRECCIÓN X 0.25 2.500 2.1728
2.50
0.50 2.500 2.1728
0.75 2.000 1.7382
1.00 1.500 1.3037
1.25 1.200 1.0429
2.00
1.50 1.000 0.8691
1.75 0.857 0.7449
2.00 0.750 0.6518
1.50
Sa*g (m/s2)

2.25 0.593 0.5150


2.50 0.480 0.4172
2.75 0.397 0.3448
1.00
3.00 0.333 0.2897
3.25 0.284 0.2468
3.50 0.245 0.2128
0.50
3.75 0.213 0.1854
4.00 0.188 0.1630
4.25 0.166 0.1443
0.00
4.50 0.148 0.1288
0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 5.50
4.75 0.133 0.1156
T (seg.)
5.00 0.120 0.1043

T (seg.) C Sa*g
ESPECTRO DE PSEUDOACELERACIONES 0.00 2.500 2.8970
DIRECCIÓN Y 0.25 2.500 2.8970
3.50
0.50 2.500 2.8970
0.75 2.000 2.3176
1.00 1.500 1.7382
3.00
1.25 1.200 1.3906
1.50 1.000 1.1588
2.50
1.75 0.857 0.9933
2.00 0.750 0.8691
Sa*g (m/s2)

2.00 2.25 0.593 0.6867


2.50 0.480 0.5562
1.50 2.75 0.397 0.4597
3.00 0.333 0.3863
1.00 3.25 0.284 0.3291
3.50 0.245 0.2838
3.75 0.213 0.2472
0.50
4.00 0.188 0.2173
4.25 0.166 0.1925
0.00
4.50 0.148 0.1717
0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 5.50
4.75 0.133 0.1541
T (seg.)
5.00 0.120 0.1391

Página 6 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

8.2. ANÁLISIS ESTÁTICO


𝑍𝑥𝑈𝑥𝑆𝑥𝐶 𝑍𝑥𝑈𝑥𝑆𝑥𝐶
Coeficiente basal: =0.22, =0.30
𝑅 𝑅

Cortante: 0.30 x Pesox90%

Dado que las fuerzas del análisis estático son similares y en casos menores a las del
análisis dinámico, se consideró solo las del análisis dinámicos. Pues la norma expone
que cuando los resultados del análisis dinámico sean menores al 75% del análisis
estático, se deberán ajustar los resultados al 85% del resultado estático. En este caso
no lo es, así que se diseña con el dinámico.

SX:

SY:

Página 7 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

8.3. ANÁLISIS DINÁMICO

Análisis por Combinación Modal Espectral

Modos de Vibración

Los periodos naturales y modos de vibración podrán determinarse por un


procedimiento de análisis que considere apropiadamente las características de
rigidez y la distribución de las masas.

En cada dirección se considerarán aquellos modos de vibración cuya suma de


masas efectivas sea por lo menos el 90 % de la masa total, pero deberá tomarse en
cuenta por lo menos los tres primeros modos predominantes en la dirección de
análisis.

Aceleración Espectral

Para cada una de las direcciones horizontales analizadas se utilizará un espectro


inelástico de pseudo-aceleraciones definido por:

𝑍𝑈𝐶𝑆
𝑆𝑎 = 𝑔
𝑅

Para el análisis en la dirección vertical podrá usarse un espectro con valores iguales
a los 2/3 del espectro empleado para las direcciones horizontales.

Nota: Criterio de Combinación:

Alternativamente, la respuesta máxima podrá estimarse mediante la combinación


cuadrática completa CQC de los valores calculados para cada modo.

Usamos la recomendación del Dr. Edward Wilson: Los efectos ortogonales en el


análisis espectral, en modelos tridimensionales, para el diseño de edificios y puentes
requiere que los elementos sean diseñados para el 100% de las fuerzas sísmicas
prescritas en una dirección, más el 30% de las fuerzas prescritas en la dirección
perpendicular.

Página 8 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

8.4. MODOS DE VIBRACIÓN Y PERIODOS

El periodo fundamental es de 0.453s en la dirección Y y 0.330s en la dirección X.

Modelo discretizado

Página 9 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

8.5. DESPLAZAMIENTOS ABSOLUTOS

DESPLAZAMIENTOS EN CENTRO EDUCATIVO


Piso Label Comb. UX UY UZ UXmax UYmax
Story1 1 SX Max 0.0050 0.0000 0.0011 0.0027 0.0000
Story1 1 SY Max 0.0010 0.0014 0.0002 0.0005 0.0006
Story1 31 SX Max 0.0050 0.0000 0.0011 0.0027 0.0000
Story1 31 SY Max 0.0010 0.0014 0.0002 0.0005 0.0006
Story1 32 SX Max 0.0053 0.0000 0.0011 0.0029 0.0000
Story1 32 SY Max 0.0004 0.0014 0.0001 0.0002 0.0006
Story1 62 SX Max 0.0052 0.0000 0.0011 0.0028 0.0000
Story1 62 SY Max 0.0004 0.0014 0.0001 0.0002 0.0006
Story1 63 SX Max 0.0053 0.0000 0.0011 0.0029 0.0000
Story1 63 SY Max 0.0004 0.0014 0.0001 0.0002 0.0006
Story1 93 SX Max 0.0052 0.0000 0.0011 0.0028 0.0000
Story1 93 SY Max 0.0004 0.0014 0.0001 0.0002 0.0006
Story1 94 SX Max 0.0050 0.0000 0.0011 0.0027 0.0000
Story1 94 SY Max 0.0010 0.0014 0.0002 0.0005 0.0006
Story1 124 SX Max 0.0050 0.0000 0.0011 0.0027 0.0000
Story1 124 SY Max 0.0010 0.0014 0.0002 0.0005 0.0006

Desplazamientos en la Cobertura

Max X Max Y
0.0029 0.0006
0.0100 0.0100
OK! OK!

Máximos Desplazamientos

Página 10 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

9. DISEÑO ESTRUCTURAL

9.1. VIGAS

Gráfico de Ratios en Pórtico del Eje 1

Detalle de la Sección más esforzada

Página 11 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 12 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 13 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Gráfico de Ratios en Pórtico del Eje 2

Detalle de la Sección más esforzada

Página 14 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 15 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 16 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Gráfico de Ratios en Pórtico del Eje 3

Detalle de la Sección más esforzada

Página 17 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 18 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 19 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Gráfico de Ratios en Pórtico del Eje 4

Detalle de la Sección más esforzada

Página 20 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 21 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Página 22 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

9.2. ZAPATAS

Página 23 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

DISEÑO DE ZAPATA Z-1


Datos:

1 Vx Vy P Mx My
Muerta 0.201 -0.007 -1.659 0.097 0.013
Viv a 0.071 0.000 -0.233 0.170 0.000
Sismo X 0.051 0.000 -0.233 0.167 0.001
Sismo Y 0.010 0.062 -0.038 0.023 0.187

t= 0.20 m
b= 0.20 m
σt = 1.25 kg/cm²
Df= 1.20 m
s/c= 0.25 Ton/m²
γs= 1.76 Ton/m³
γc= 2.40 Ton/m³
f'c= 210 kg/cm²
fy= 4200 kg/cm²
hz= 0.60 m

Ps= -2.97 Ton σt = 9.75 Ton/m²


Pu= -1.22 Ton Az= -0.30 m²

Tipo de Zapata:
Lvx = 0.33 m L= 0.85 m Az= 0.72 m² Ok!
Central Lvy = 0.33 m B= 0.85 m qu= -1.69 Ton/m²

Verificacion de Volteo:

MOMENTOS RESI STENTES MOMENTOS ACTUANTES


En "X" En "Y" En "X" En "Y"
M p= 1.43 Ton-m 1.43 Ton-m ∑Mx= 0.46 ∑Mx= 0.20
M S/C= 0.07 Ton-m 0.07 Ton-m -∑Mv x= 0.07 ∑Mv x= 0.40
M ZAP= 0.44 Ton-m 0.44 Ton-m fx= 5.76 fx= 3.75
M S= 0.31 Ton-m 0.31 Ton-m fx > 1.75 Ok! fy > 1.75 Ok!

Verificacion de Esfuerzos:

Sin Sismo:
Pt = 4.85 Ton ecx = 0.00 m <L/6 Ok!
M vx = 0.27 Ton-m Dcx = 0.00 m
M vy = 0.01 Ton-m ecy = -0.06 m <B/6 Ok!
Con Sismo: Dcy = 0.00 m σminx = 6.59 Ton/m² Ok!
Pt = 5.12 Ton σminy = 4.06 Ton/m² Ok!
M vx = 0.42 Ton-m ex= 0.08 m <L/6 Ok! σmax = 9.36 Ton/m² Ok!
M vy = 0.40 Ton-m ey= 0.08 m <B/6 Ok! σmax s= 11.23 Ton/m² Ok!

Página 24 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Verificacion la unión:
𝑛 = 0 85𝑓 𝑐
ɸPnb= 71.40 Ton > -ɸPn= 1.88 Ton Ok!
A2 = 0.16 m² 𝑛 = 0 75𝑓 𝑐
2
ɸPn= 142.80 Ton > -ɸPn= 1.88 Ton Ok!

Verificacion del Peralte:


𝑛 𝑛 𝑎 𝐶
= 𝑛 𝑛 𝑛 𝐶
Por Punzonamiento: 4
B t = 0 27 2 𝑓 𝑐𝑥 0
n
βc= 1.00
b 𝑚 = 𝐶(2m+2n)d
d= 0.51 m
m= 0.71 m m
= 0 𝑓 𝑐𝑥 0
n= 0.71 m
L
ɸVc= 166.87 Ton > -0.37 Ton Ok!

Por Corte en "X":


= 0 85 0 53 𝑓 𝑐 0

Vux= 0.27 Ton < ɸVc= 28.30 Ton Ok!

Por Corte en "Y":

Vux= 0.27 Ton < ɸVc= 28.30 Ton Ok!

Diseño por Flexión:

Mux= -0.08 Ton-m Asmin= 9.18 cm² As= -0.04 cm²


As= 9.18 cm²

ɸ= 5/8'' s= 17.50 cm

Muy= -0.08 Ton-m Asmin= 9.18 cm² As= -0.04 cm²


As= 9.18 cm²

ɸ= 5/8'' s= 17.50 cm

L= 0.85 m
ɸ 5/8''@17.5cm
B= 0.85 m

ɸ 5/8''@17.5cm

Página 25 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

9.3. CONEXIONES

Para la verificación de las uniones tomaremos la conexión más desfavorable, siendo


ésta la de mayores esfuerzos.

Diagrama de Momentos Flectores del TECHO EN ARCO METÁLICO

Interacción de Columna con Viga: Tu=3.95 Ton-m, Vu=4.22 Ton

Página 26 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

Se utilizará para la conexión soldadura tipo ER70S-6 con un filete de 2mmx2mm.

Resistencia a la Traccción (Ft): 5720 kg/cm2

Resistencia a la Fluencia (Fy): 4760 kg/cm2

Para la unión de Columna con viga:

Vu=4.22 Ton = 4220 kg

L=15.24 cm

A= 0.20 cm

Corte

ØRn=0.75x0.6x0.2x15.24x4760

ØRn=8 705.8 Kg > Vu

Tracción

ØRn=0.9x0.2x15.24x2500

ØRn=6 858 Kg > Vu

Por lo tanto vemos que nuestras conexiones están cumpliendo ampliamente con los
requerimientos solicitados.

Página 27 de 28
INSTALACIÓN DEL SERVICIO DE
MEMORIA DE CÁLCULO EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADO-
ESTRUCTURAS CEI Nº 510, EN EL CP AGRUPAMIENTO
LA ANGOSTURA 1º ETAPA

10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 Las columnas cumplen con los requerimientos de carga con ratios menores a 65% (ver
diseño).

 La TECHO EN ARCO METÁLICO soportará la carga de viento y lluvia dados por la norma
E-020.

 Se verifica la estructura analizada con las cargas brindadas, donde los elementos
cumplen con la resistencia requerida.

 Se diseñó con soldaduras de 2mmx2mm del tipo ER70S-6 con la cual cumplen con las
solicitaciones de esfuerzos.

 En caso de encontrar incompatibilidades entre el diseño estructural y la realidad en


obra ponerse en contacto con el ingeniero estructural.

 Todos los nudos deben tener mínimo 2 atiezadores a cada lado, en las zonas de
apoyo.

Página 28 de 28