Вы находитесь на странице: 1из 5

INFORME

ITC/N°004/2019

A: Lic. Luis Chambi Cari


RECTOR – INSTITUTO TECNOLOGICO CHARIA
De: Ing. Juan Martin Condori Uturunco
DOCENTE –INST. TEC. CHARIA (CARR. DE AGROPECUARIA)
Ref.: INFORME (NOTAS FINALES DEL SEMESTRE) AÑO 2019

Fecha: La Paz, La Asunta, 05 de Julio 2019

De acuerdo a las disposiciones de la Dirección del INSTITUTO TECNOLOGICO


CHARIA (CARRERA DE AGROPECUARIA, en el marco del reglamento, normas
vigentes, que tiene facultad de evaluar los avances académicas desarrolladas. Bajo
esta tuición se presenta el respectivo informe final de los avances según la malla
curricular establecida.
1.- INTRODUCCION

La carrera de agropecuaria es una de las carreras que viene funcionando en su


cuarto año de vida, donde tiene un enfoque de acuerdo a las necesidades de nuestro
país, que así requiera para responder. La educación (de formación profesional) está
basada de acuerdo a un plan de malla curricular, no descuidando las normas de la
ley 070 Avelino Siñani y Elizardo Pérez, donde se el 70% practica y el 30% teórico de
esta manera se desarrolla las actividades dentro y fuera del aula, con el fin de
dosificar, transmitir los conocimientos hacia los estudiantes.

2.- OBJETIVOS DEL INFORME

2.1.- OBETIVOS GENERAL

Desarrollar las actividades dentro y fuera del aula, con una investigación e
innovación, de la misma manera con implementación de estructuras de apoyo para el
estudiante.
Fortaleciendo la identidad de las naciones y pueblos indígena y originario
campesinos, rescatando y aplicando los saberes y practicas productivas de las
regiones.

2.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

Informe final de las notas finales de las materias regentadas los cuales son los
siguientes:

Producción de frutales, producción de cultivos I, Maquinaria agrícola II. Cultivos


agroindustriales.

2.3.-DESARROLLO

Promovimos actitudes de convivencia comunitaria, mediante una actitud científica,


humanística, experiencias y conceptos de potencialidades naturales y tecnológicos
agropecuarios locales y diversos, aplicando procedimientos agropecuarios, para el
desarrollo productivo de la comunidad y la región yungueña, además la formación de
los estudiantes de los dos semestres encomendado (tercero, y quinto), se basó de
acuerdo a la malla curricular en diferentes campos de saberes.
(PRODUCCION DE FRUTALES) El estudiante durante el semestre fue capacitado
para los procesos productivos, (como multiplicación, sustitución, control fitosanitario,
producción y mercado, costo beneficio, y otras actividades en árboles frutales, sin
dejar al lado los conocimientos y los saberes ancestrales, y respeto a la madre tierra
para el vivir bien.
(MAQUINARIA AGRICOLA II) El estudiante adquiere conocimientos práctico-teórico-
productivo del uso apropiado de las herramientas y maquinarias agrícola que
coadyuvan en la producción, facilitando las labores culturales y actividades.
Complementarias en la producción.
(CULTIVOS AGROINDUSTRIALES)
La presente área de saber y conocimiento brinda las bases prácticas-teóricas-
productivas de cultivos tropicales comerciales y/o agroindustriales, que facilitan la
eficiente producción (orgánico y convencional), permitiendo su manejo sostenible con
tecnología apropiada garantizando la soberanía y seguridad alimentaria y generación
de ingresos.
(CULTIVOS I)
La presente área de saber y conocimiento brinda las bases prácticas-teóricas-
productivas de cultivos andinos, valles y tropicales, que intervienen en la eficiente
producción de cultivos anuales bajo sistemas de producción integrada (orgánicas y
convencional), aplicando prácticas de sostenibilidad y/o comunitaria para aprender a
producir produciendo.
3.- DESGLOCE

a) las materias que regenta

MATERIA CODIGO

MAQUINARIA AGRICOLA MQA-500


PRODUCCION DE FRUTALES PFR-300
PRODUCCION DE CULTIVOS I CLT-300
CULTIVOS AGROINDUSTRIALES CAI-500

b) lista de los estudiantes

Nº TERCERO SEMESTRE
1 CRISTIAN ANTONIO RAMOS HUANCA
2 OMAR HUANCA MAMANI
3 FELIX FLORES MAMANI
4 WILDEL MAYTA QUISPE
5 BETZA RAMOS CARICARI
6 YESENIA MARY SURCO CORINI
7 JOSE LUIS SIERRA ACHIAGO
8 HECTOR SUCAPUCA QUISPE
9 JULIA MAMANI CHOQUE
10 EFRAIN SUCAPUCA SUCA
11 DENIA CARMEN QUISPE CHIPANA
12 HERMINIA CALSINA POMA
13 JUAN CARLOS CONTRERAS MAMANI
14 HUANCA CORINE WILMER
Nº QUINTO SEMESTRE
1 QUIROZ MACHICADO TANIA CELMA
2 QUISPE ALEJO EDIL WILSON
3 HUANACO MAMANI AURELIO
4 QUISPE ALEJO EDIL WILSON

4.- SISTEMA DE CALIFICACION DE NOTAS DE ACUERDO AL SEMESTRE QUE


CORRESPONDE.

MATERIA DE CULTIVOS I

MATERIA DE PRODUCCION DE FRUTALES.


MATERIA DE MAQUINARIA AGRICOLA

MATERIA DE CULTIVOS AGROINDUSTRIALES

5.- OBSERVACIONES

Las y los estudiantes del tercer semestre, quinto culminaron el semestre de gestión
2019, sin ninguna dificultad pese a que el factor tiempo ha sido limitante.

6.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

En resumen, todas las actividades desarrolladas de acuerdo al pensum académico


se concluyen, de manera satisfactoriamente, de las 4 materias encomendadas.
Se recomienda crear una plataforma de un nuevo sistema de enseñanza incluyendo
los TIC “tecnología de información y comunicación” de esta manera podríamos
aprovechar los dispositivos que tienen y acelerar el tiempo de clase en aula.

De la misma manera se recomienda hacer visita a otras instituciones, donde el


estudiante podría recabar una experiencia distinta a fin de nutrirse de conocimiento, y
etc.

Es en cuanto puedo informar para fines siguientes.

Atte.