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Grado: 5° quinto
Nivel: VII
Al inicio de este año ingresó se enseñara geometría analitica al aula de 5º año de secundaria de
la IE S A-28 PERUBIRF DE AZANGARO al cual se les pedirá el área y perímetro de ñla institución
y el costo que vale por metro cuadrado
Los estudiantes de 5 do año de secundaria han decidido tomar cartas en el asunto por lo que
van van a averiguar de que manera se puede averiguar el área y perímetro de la institucion
Además, han observado un video para construir de como se saca área de polígonos irregulares
de viviendas
CÁLCULO de la superficie
Para el cual debemos saber como calcular la superficie asi efectuarlo de la siguiente forma.
nte
e ndie
8% P h =Altura
desnivel
8 cm
Distancia horizontal
100 cm
Una vez que se sabe calcular la superficie se procede a resolver el terreno del triangulo 1
Seguidamente el triangulo II
Se suma la superficie total
Usa la siguiente lista de cotejo para identificar las características de una situación o
experiencia de aprendizaje en el marco del enfoque por competencias.
Responde:
Para demostrar se hacer de manera rel utilizando los cálculos y hacerlo un plano utilizando la
geometría analitica