INSTITUTO CIENCIAS TECNOLOGICAS DE AREQUIPA

SÍLABO DE AUDITORIA
I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Profesional : Administración de Empresas

Unidad Didáctica : Auditoria

Semestre Académico : 2018 – II

N° de Horas Semanal : 03

N° de Horas Semestral : 54

Docente :

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Al finalizar el curso el estudiante podrá planificar y organizar las diversas funciones de

su empresa; además de optimizar recursos eliminar combinar reordenar y simplificar
procesos de un área específica haciéndola más productiva y rentable.

III. CAP ACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Analizar e interpretar los Estados 1.1 Toma decisiones en base al análisis e
Financieros de la empresa. interpretación de los Estados
Financieros.
1.2 Calcula los ratios financieros en base a los
Estados Financiero de la empresa.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas Actividades Contenidos básicos Tareas

/fecha Elementos de de previas
capacidad aprendizaje

1 Tomar decisiones -Introducción a la Auditoria Prueba de

en base al análisis -Importancia de la auditoria entrada
-Clasificación de controles
e interpretación de
los Estados
Financieros.
2 Tomar decisiones en -Definición de la auditoria
base al administrativa
análisis e -Conceptos de diferentes
interpretación de los autores
-Objetivos, fines
Estados Financieros. -Propósitos, características
3 Tomar decisiones en -Auditoria y sus tipos Lectura de
base al -Interna y externa, separata
análisis e diferencias
interpretación de los -Cualidades de un auditor
Estados Financieros.
4 Tomar decisiones en -El Sistema de Control
base al -Concepto Lectura de
análisis e -Factores exógenos y separata y de
interpretación de los endógenos pág. Web
Estados Financieros. -Características. sugerido

5 Tomar decisiones -Fases de un Sistema de

en base al análisis Control
-Concurrente, previo y
e interpretación de
posterior
los Estados -Diferencias en el
Financieros. momento de la ejecución
6 Tomar decisiones -Estructura de un -Lectura y
en base al análisis departamento de análisis de
auditoria texto
e interpretación de -Reporte a departamentos sugerido
los Estados -Organigrama del
Financieros. departamento
7 Tomar decisiones en -Estructura de un
base al departamento de
análisis e auditoria
interpretación de los -Reporte a departamentos
-Organigrama del
Estados Financieros.
departamento
8 Tomar decisiones en -Planeamiento específico - Lectura y
base al -Procedimientos análisis de
análisis e -Recursos texto
interpretación de los -Tipos sugerido
Estados Financieros. -Programas
9 Tomar decisiones -Procedimientos de -Lectura y
en base al análisis la fase de análisis de
planificación texto sugerido
e interpretación de -Objetivos
los Estados -Actividades - Informe sobre
Financieros. -Resultados actividad de
extensión
10 Tomar decisiones en -Fase de ejecución -Lectura y
base al -Procedimientos análisis de
análisis e técnicos y texto sugerido
interpretación de los prácticos
-Procedimientos de
Estados Financieros. auditoria - Informe sobre
-Técnicas básicas actividad de
extensión
11 Tomar decisiones en -Fase de
base al ejecución- -Lectura y
análisis e enfoques en la análisis de
interpretación de los evaluación de texto sugerido
gestión
Estados Financieros. -Enfoque de
eficacia
-Enfoque de - Informe sobre
eficiencia actividad de
-Pruebas extensión
sustantivas
12 Tomar decisiones en -Fase de
base al ejecución-
análisis e utilización de
interpretación de los indicadores
-Muestreo
Estados Financieros. -Indicadores
-Hallazgos

13 Tomar decisiones -Fase de -Lectura y

en base al análisis ejecución - análisis de
e interpretación de desarrollo de texto sugerido
hallazgos de
los Estados
auditoria
Financieros. -Factores que - Informe sobre
influyen en el actividad de
hallazgo extensión
-Elementos del
hallazgo
-Papeles de trabajo

14 Tomar decisiones en -Elaboración de

base al informe
análisis e -Definición
interpretación de los -Características
Estados Financieros. -Estructura y
contenido del
informe
 15 Tomar decisiones en -Normas Técnicas -Lectura y
base al en el área de análisis de
análisis e auditoría texto sugerido
interpretación de los administrativa
-Definición
Estados Financieros. -Principios
- Informe sobre
-Estructura de
-Normas actividad
-Lectura yde
16 Calcular los ratios auditoría Técnicas
financieros aplicadas a área extensión
análisis de
en base a los de Planeamiento. texto sugerido
Estados -Definición
-Principios
Financiero de la
17 empresalos ratios
Calcular -Estructura de
financieros en base auditoría - Informe sobre
-Normas técnicas actividad de
a los Estados aplicadas al área
Financiero de la de personal. extensión
empresa -Definición
18 Calcular los ratios -Principios
Evaluación
-Estructura de
financieros en base
auditoría
a los Estados
Financiero de la
empresa
V. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de las actividades de aprendizaje de hará uso de la metodología activa.
Los procedimientos didácticos a emplearse son los siguientes:

Clases Teóricas. Con exposición por parte del docente y la participación activa del alumno.
Práctica: Se irán resolviendo casos de estudio empresarial, y/o prácticas aplicadas a
empresas ficticias o reales, según el tema teórico tratado
Asesoría: Se asesorará la resolución apropiada de lo casos de estudio y/o prácticas aplicadas a
empresas ficticias o reales

VI. EVALUACIÓN
La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En
todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante.
El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en
la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce
(12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.
El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a
trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad
Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), será desaprobado en forma automática, sin
derecho a recuperación