Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)

Presentado Por:
Ordalina Marte Valentín
Matricula:
201807105
Tema:
Estudio del Desarrollo Humano. Conceptos
Básicos
Asignatura
Teoría de la personalidad
Facilitador:
Belkis Duran
Fecha:
19-1-2020

Al terminar de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés

científico para la temática objeto de estudio, se sugiere que realices la
siguiente actividad:
1. Investiga y presenta en un cuadro el concepto de cada uno los
siguientes tipos de evaluación de la personalidad, sus ventajas,
desventajas

 Inventarios de autor reporte

 Test proyectivos.
 Entrevistas clínicas.
 Evaluación de la conducta.
 Estudios de caso.

Tipo de evaluación ventajas, desventajas

Inventarios de auto reporte Es rápido de aplicar. La sensibilidad varía mucho
: Una técnica que consiste en
pedir a las personas que entre escalas
aporten información de sí
misma, para lo cual deben
contestar preguntas
concernientes a su conducta y
sentimientos en varias
situaciones de su vida. Esta
clase de prueba contienen
reactivos acercas de síntomas,
actitudes, interés, miedos y
valores.

Test proyectivos : Son test en Su administración es Por ser procedimientos

los que el sujeto o paciente
puede proyectar tanto
elementos de su personalidad
como conflictos
inconscientes que le pueden
resultar desconocidos y, a su
vez, proyecta elementos
conscientes sobre sí mismo,
pero de forma inconsciente.
relativamente simple. encubiertos que generan una
El tiempo total de la respuesta posibilidad ilimitada de
es corto, lo que permite ahorro respuestas, el examinador y las
de tiempo y de energía. variables situacionales suelen
En consecuencia, pueden servir ser un elemento que ejercer
como instrumentos de influencia en los resultados.
apreciación rápida.
Su fácil administración y su
simple manejo los hace
aplicable tanto al examen de
grandes grupos como al de
personas individuales.
 Entrevistas clínicas: es
principalmente una situación de
comunicación vocal, en un
grupo de dos desarrollada de
experto-cliente con el propósito
de elucidar pautas
características de vivir del
sujeto entrevistado, una
comunicación que permita el
esclarecimiento de la conducta
del entrevistado
Evaluación de la conducta :
Es un paradigma
de evaluación psicológica
basado en la ciencia, con un
conjunto interrelacionado de
conceptos, métodos y
estrategias para describir y
explicar la conducta humana
Entrevistador y entrevistado
interactúan de forma flexible,
personalizado y espontaneo.
Menor error por falta de
respuesta
Busca conocer motivaciones
profundas
Puede administrarse
rápidamente a una gran
variedad de personas.
Abre caminos diversos a la
investigación y al diagnóstico.
Su campo prospectivo en los
diferentes dominios es muy
vasto: sociología, orientación
profesional, psicología,
psiquiatría, psicoterapia y
pedagogía.
Alto coste
Distorsión de respuesta por la
presencia del entrevistador
Falta de observación
No se puede codificar en datos
numéricos
Los datos obtenidos se hallan
arbitrariamente relacionados
con teorías de la personalidad.
El gran cúmulo de material
obtenido dificulta su
estandarización (falta de
estructura).

Estudios de caso. Establece un puente entre la Es difícil que un microcosmos

Los estudios de casos son tipos
de investigación que ayudan a
tener datos usados para
conocer mejor un fenómeno a
estudiar científicamente.
teoría y la práctica. Potencia la
enseñanza activa ya que
permite trabajar aspectos
técnicos y metodológicos.
Fomenta el desarrollo del juicio
crítico: causas históricas.
suministre el escenario general
o explicación cultural. Puede
confundir si se refuerza lo
anecdótico o lo excesivamente
regular. Abordan aspectos
parciales de la realidad social
que deben ser completados con
otras unidad.

2--Explica en que consiste:

La introspección : es la capacidad reflexiva inmediata que posee la mente humana
para ser consciente de sus propios estados. Del latín introspicere que significa «mirar
en el interior», su significado etimológico define la introspección como la auto
observación o la observación de uno mismo, es decir de la conciencia y de los
propios sentimientos. El ser humano es el único ser vivo que tiene capacidad para
mirarse a sí mismo.
La introspección es una metodología por la cual el ser humano puede ver su interior y
analizarse a sí mismo, haciendo un examen de su conciencia. Se trata entonces de
un método de carácter subjetivo, ya que el sujeto se observa de acuerdo a su propio
criterio, sin tinte de objetividad.
La introspección es una técnica positiva para analizar los errores del pasado y
aprender de ellos, conocer las propias virtudes y debilidades, lograr maduración y
fortalecimiento de la autoestima, con la mira puesta en el perfeccionamiento del ser
humano.
La introspección es un método por el cual el sujeto describe su experiencia
consciente en cuanto a lo sensorial, afectivo o imaginativo. Esta conducta la realiza en
interacción con el terapeuta, quien accede a observar experimentalmente la actividad
del sujeto. Es un método rechazado y fuertemente criticado por la psicología
conductista.

Los estudios multifactoriales

Los estudios multifactoriales surgen de las combinaciones de la estrategia correlacional
con las técnicas experimentales.
En las que intervienen dos o más variables que nos permiten estudiar fenómenos que
no son susceptibles a la manipulación al ser constructos hipotéticos (realidades no
observables como la personalidad.)
Los factores pueden ser manipulaciones experimentales o variables de la personalidad,
pero cuando las manipulaciones individuales se cruzan con las variables de las
diferencias individuales dan lugar a una investigación experimental de la personalidad,
que nos permite a los investigadores examinar como responde o actúa cada persona
ante variaciones de la situación.