Semana 2

Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades

Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad

Literatura y pluriculturalidad
1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”1; lo escucharás primero en
náhuatl y luego traducido al español. Después responde:
a) ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué
lengua?
No, jamás había escuchado algún tipo de
literatura en algún dialecto.

b) ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué emociones te transmitió o qué imaginaste mientras lo

escuchabas?
Sugiere pensamientos en el significado de vida, la
belleza natural de la vida y el amor.

c) ¿Qué diferencia hubo entre lo que sentiste al escucharlo en náhuatl y en

español? ¿Qué te pareció el sonido de las palabras? ¿Cuál disfrutaste más?
Pues son sonidos totalmente diferentes en el texto en náhuatl no
pude sentir nada ya qué no entendía el sonido de las palabras es
obviamente muy diferente disfrute más el que está en español ya
que en el sí entendí cada palabra.

2. Busca en internet textos o fragmentos literarios que se hayan escrito a partir de 1900
en alguna lengua indígena, con su traducción al español; puede ser de cualquier
género. Elige uno que te parezca interesante, de preferencia uno en alguna lengua
indígena que se hable en tu estado o comunidad o en la comunidad de una persona
que conozcas.
3. Graba un audio en que leas dicha obra o fragmento en español (un minuto como
máximo).
4. Sube tu audio a la nube y pega el enlace en este recuadro. Verifica que la liga funcione.

1Si tienes discapacidad auditiva, puedes revisar este video con subtítulos: “Xopan cuicatl / Canto de
primavera. Poema de Nezahualcóyotl", YouTube, 4 de abril de 2014,
https://www.youtube.com/watch?v=rDFb-qDbuPs&feature=youtu.be (consultado el 14 de marzo de
2018).

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https://drive.google.com/open?id=14oNKA37eIRECQ4i_hAfaePrTN8xEPJC
n
5. Reflexiona y comenta de forma breve (3 a 5 líneas): ¿Por qué elegiste este texto o
fragmento? ¿Qué sentiste al leerlo en voz alta? ¿Qué emociones o impresiones te
transmitió?
Escogí este texto ya que me pareció muy lindo la manera en la que te
transportan a la niñez del autor, me hace imaginar en su infancia y en la
mía

6. Revisa el artículo “La importancia de las comunidades indígenas, sus lenguas y

culturas”. Reflexiona acerca de su contenido y responde de forma breve (3 a 5 líneas):
¿crees que la literatura ayude a la conservación de las lenguas indígenas? Justifica tu
respuesta.
Por supuesto que sí, la literatura es el mejor medio para la conservación de
nuestras lenguas y culturas indígenas ya que sirve de medio para difundir
los diferentes tipos de lenguas que existen y que mejor manera que
promoviendo el amor a la lectura

7. Busca en internet alguna muestra de lírica mexicana que te guste (corridos, coplas,
sones, bombas yucatecas, chilenas, pirekuas o cualquier otra), de preferencia propia de
tu estado o del estado de alguien que conozcas, y comparte el enlace en este recuadro.
Verifica que la liga funcione.
https://www.youtube.com/watch?v=Q9x4eaThglY

CORRIDO DEL DIA DE LA INDEPENDENCIA

8. Reflexiona y comenta de forma breve (3 a 5 líneas) por qué elegiste esta muestra de la
lírica y qué representa para ti como mexicano.
Elegí el corrido mexicano ya que es una de las liricas más conocidas de mi
parte y en especial escogí este titula ya que habla de una fecha muy
importante para nosotros los mexicanos nuestro día de la independencia

9. México es una nación pluricultural, es decir, está conformada por personas con raíces
en diferentes culturas: indígenas, afrodescendientes, españoles, mestizos, asiáticos,
¿Crees que la lírica mexicana refleja dicha pluriculturalidad? Justifica tu respuesta de
forma breve (3 a 5 líneas):

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Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad

Claro que sí, ya que cada estado tiene su propia cultura su propio acento y
en algunos casos hasta su propio dialecto como también su propia muestra
lirica cada autor plasma en sus letras la forma de vida de su región su
cultura y costumbres.

10. Con base en todo lo que has hecho previamente, responde: ¿Cuál consideras que es la
importancia de la literatura en la construcción de un país donde se valoren y respeten
las diferentes culturas? Justifica tu respuesta de forma breve (3 a 5 líneas):
La literatura es de gran importancia para la conservación de nuestras
culturas y lenguas indígenas ya que en los textos pueden plasmar sus
creencias sus tradiciones etc. está por demás mencionar la importancia de
inculcar el amor a la lectura en cualquiera de nuestros ámbitos.