Вы находитесь на странице: 1из 36

30

29

13 LIPA PEREZ, IKER SAID

25 TORRES GRADOS, MARIA


2 BECERRA CHALCO, KIARA

5 CARNERO CRUCES, YANISEL

19 PALOMINO BERNAL, DIANA

26 VERA CHOQUEPATA, JOSEPH


8 CHOQQUE COLQUE, JIMENA

12 ISLA LOPEZ, LUANA NAHOMI

24 TACANAHUI MAMANI, KEITH


1 ALVARADO GRANDA, MATEO

7 CHIRINOS MENDOZA, CARLOS

27 YAULLI RANILLA, YAMILI NAED


9 FERNANDEZ TEJADA, NICOLAS
Apellidos y Nombres

16 MONRROY MONROY, FABIANO


4 BUIZA CHAMPI, GENESIS THAIS

20 PIEROLA CORRALES, MILAGROS


14 MAYTA MAMANI, ANDRE BELEN

17 MUÑOZ CABRERA, LUANA DAILY


15 MOLLO PAURO, SANDRO MATEO
6 CCOA TITO, JHOSTIN VALENTINO

23 RODRIGUEZ MENDOZA, JHOSSET


11 HUAYNAPATA VILLEGAS, STEVENS
10 HUANCA LLAMPI, ILLARY CAMILA

18 OPORTO LLERENA, CESAR ANDRE

21 RAMOS CARNERO, MAXIMILIANO

28 ZEVALLOS GOMEZ, HEVER SERGIO


3 BLAS CARNERO, BENJAMIN CESAR

22 RAMOS MURILLO, RODOLFO JESUS


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29

25 SALAZAR HUANCA, LUCIA


26 SIVANA CHIRINOS, ADRIAN
22 QUINTA JUSTO, ALEXANDRA
9 HERRERA ROSAS, CAYETANA
6 CURI BAUTISTA, GENESIS TAIS

14 MEJIA MAQUE, SAYURI BELEN


Apellidos y Nombres

24 ROLDAN HUAMANI, ANYELINA


3 CARDENAS VILLA, JAEL CORPUS
1 ARAGON PASTOR, FRANK JESUS

23 RIEGA VALDERRAMA, RODRIGO

27 TORRES MERCADO, PERCY RAÚL


10 HUILCARA HUARICALLO, MATIAS
8 GOMEZ SULCA, GONZALO KALOU

20 PAREDES PACO, MAYTE MIRANDA


2 AVILA HERRERA, DARLING NICOLE

17 OSCCO DELGADO, AITANA MIRARI

28 VALDIVIA DIAZ, IVANA ANTUANETH


11 LUDEÑA CARBAJAL, HERIBERT RAUL

16 MUÑIZ NAVENTA, SAUL GUILLERMO

18 OVIEDO GUTIERREZ, LUANA MELIJAT


7 ESPINOZA QUISPE, BILLY SEBASTHIAN
5 COAQUIRA VILLENA, ANGIE GIANELLA

21 PORTUGAL ROSAS, LUANNA MARLEEY


4 CHOQUEHUANCA MEZA, AXEL THIAGO

13 MEDINA TALAVERA, MANUEL EDGARDO

19 PAREDES ANCULLE, ALEXANDRE MATIAS


12 MAMANI LLASA, SOFIA DE LOS ANGELES

15 MELGAR SOLIS, KENNY YOJARDY AYRTON


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30

25 TORRES GUTIERREZ, LIAN


13 MELCHOR BAUTISTA, SAMIR

20 QUESQUEN SICCOS, NICOLAS

22 REVILLA CORNEJO, GIA SOLEY

24 SOLORZANO CACERES, DAFNE


18 PHANG CHIONG, TAY SENLING
Apellidos y Nombres

27 VALENZUELA TORRES, MIGUEL


16 PASTOR LIZARBE, NEITAN SAUL
17 PHANG CHIONG, TAY HAMLING

29 ZEA BECERRA, PAOLA CATERINE


7 FERNANDEZ VELAZCO, ANGELES
4 CHARCAHUANA PANCA, PATRICK
3 BORJAS CHAMBI, BRYANA ROCIO

28 VEGA VARGAS, SOFIA VALENTINA


23 SALAZAR CHAMBI, SAMIRA BELEN
14 MENDOZA YUCRA, IAN SANTIAGO
6 DURAND MENDOZA, IKER ANDRES

19 POMA BERLANGA, LUCIANO FELIPE

26 VALENCIA PEÑAFIEL, DIAGO MATEO


15 MONROY RAMIREZ, IRIANY CELESTE
9 GRANDA ROJAS, DIOGO ALEXANDER
5 CORRALES SANCHEZ, STEPHANY MIA
2 BEGAZO RANILLA, LUANA MILAGROS

11 MARINES SANTUR, MATEO ANTONIO


12 MEDINA BECERRA, ADRIAN JOAQUIN
8 FLORES CONDORI, KIARA ALEJANDRA

21 RANILLA VERA, LUCIANA GUADALUPE


10 HUAMANI RIEGA, VALERIA ESTEFANIA
1 ALAVE HERRERA, BRITZY CANDELARIA
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
9

30
29
28

17 RIVAS BORJA, AXL MASON


4 CUSI PACCO, DAYIRO HANS

21 TITO CAPA, ADRIANA DANAE


Apellidos y Nombres

13 NOA CARDENAS, KAORI ISABEL

20 SALDAÑA RIVERA, ALAN YESUA

25 YAULLI RANILLA, ANDRE FABIAN


3 CASTRO ANDRESI, LARRY JOSIAS

6 DONGO CHAVEZ, CAMILA YTZAE

14 QUISPE AFATA, ALEXANDER URIEL

23 TORRES MERCADO, MATIAS JESUS


FLORES YANCACHAJLLA, LHOGAN ALEXANDER

15 QUISPE BLANCO, JUAN SEBASTIAN

19 ROLDAN TORRES, RAYSSA YAMILET


18 ROLDAN SALCEDO, KRISTAL YORLEY
16 QUISPE PEREZ, BRIANA ESPERANZA
8 ENCALADA ARAGON, YENS PATRICK

11 LLANQUIRE URQUIZO, ROSA JAZMIN

24 VALENZUELA CARPIO, JUSTIN BRUCE


12 NEYRA CALACHUA, MILAGROS HADE
5 DAMIAN REVILLA, XIMENA MILENKA

10 LAZO HUAMANI, ANGELA MERCEDES

26 ZEBALLOS ALARCON, ARIANA NICOLL


7 EDUARDO CARNERO, ARIANNA ALEJANDRA

22 TORRES LIZARRAGA, VALENTINA BELEN

27 ZEBALLOS RAMIREZ, ZARAITH KATERIN


2 ARISMENDI VELA, LUCIANA VALENTINA
1 ALARCON BUTRON, GUSTAVO ADOLFO
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28

14 HERRERA SUNI, ANDRIY JAEL


11 GOMEZ BORJA, FELIX LEONEL
Apellidos y Nombres

19 MUÑOZ VILCA, AARON ANDRE


3 ANDIA DIAZ, KEYDA NADIENKA

15 HUAMANI CARLOS, LEO ABDIEL

27 ZAPANA VARGAS, NAINA ANJALI


18 MERCADO ZEA, JUAN SEBASTIAN
2 ALA CONDORI, ANGELICA YULIET

17 MARROQUIN CARPIO, JOSE RAUL

20 PAURO CABRERA, RAFAELA BELEN


16 LOVON PACHAO, YERSON ANDREE

26 TORRES MAMANI, CRISTINA KARELY


6 BECERRA MARQUEZ, FACUNDO ABEL

23 RAMOS MAMANI, DANNA VALESHKA


10 CHAVEZ PEREIRA, DARIANA ROSARIO
9 CHAVEZ MAMANI, HIROSHI MATHIAS

25 TORRES CALCINA, FRANCO GONZALO


13 GONZALES QUINTANILLA, GIAN NICOLAS
8 CASQUINA CHIRINOS, JAVIERA PAOLA

24 SALAS VELASQUEZ, SANTIAGO ABDUL


7 CARPIO FERNANDEZ, GUSTAVO DANIEL
5 BARRIOS ALARCON, KATY GUADALUPE

21 PIEROLA EYZAGUIRRE, YESSENIA SAMANTHA


12 GONZALES GUERREROS, DANETTE ALESHKA
1 AGUILAR MAMANI, NICOLLE VICTORIA

4 AVILA LAZARO, SAHORI DARLEN PIERINA

22 PINARES SALAZAR, JOAQUIN ADRIANO


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27

9 DEL PINO RAYME, KATHE

13 MEDINA CABRERA, LUCIANA


2 ARAGON CCOAQUIRA, THAIS

16 MORALES CONDORI, ADRIAN

26 YANA ROLDAN, EDSON PIERO


18 RAMIREZ RAMOS, YAMIL JAEL
19 RAMIREZ ROSAS, MARIA JOSE
Apellidos y Nombres

10 DUEÑAS ROSAS, FAKEY JOSEPH

22 SALVA MAMANI, EDERSON JOSE


21 RIVAS ALIAGA, HIROMI MASSIEL
8 CHAMBI TAYPE, GIANELA MARIA

17 PASTRANA MOGOLLON, IACOMO

23 TORRES RIEGA, DOMENIKA KAELY


5 CALCINA CONDORI, GIANFRANCO

12 HUAMANI FARFAN, KEVIN JHOSET

25 VELA COROPUNA, DAYIRO MIGUEL


15 MOLLO GIRON, DARLYN ALEJANDRA

20 RAMOS MONTES, MATHIAS FABIANO

24 VARGAS ZOLORZANO, JUAN MANUEL


4 BOBADILLA ANTACABANA, SHANDIEL

6 CAMACHO LIZARRAGA, ANTONELLA MARIAN


7 CARRERA JACOBO, GONZALO GABRIEL

14 MEZA CHOQUE, BRIANNA FERNANDA


3 ARONES ATENCIO, PATRICK EMMANUEL
1 ANCALLE ALTAMIRANO, GAEL SALVADOR

11 FERNANDEZ LLERENA, CARLOS SALVADOR


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27

17 MELGAR SOLIS,GRECIA

22 SALAS POEMAPE,ANGIE
9 DIAZ NAVENTA,FABIANA

16 MAMANI CRUCES,AREMY
2 ARIAS HUILLCAYA,MATIAS

26 ZUÑIGA HUAYHUA,DIEGO
11 GODOY ESQUIVEL,ORIANA

19 PAREDES HERRERA,MATIAS

25 VALENCIA PEÑAFIEL,LUANA
1 ADRIAZOLA AYBAR,ANDREA

6 CALLOAPAZA ARIAS,ANDREA

13 HERRERA PALOMINO,PEDRO

23 SALAZAR SALAZAR,GABRIELA
18 MERCADO GONZALES,DIEGO
4 CABRERA TORRES,DHARIANA
3 AYBAR TACO,LUCAS ADRIANO

20 PAREDES PEQUEÑA,DALMIRO
5 CALDERON ROSAS,LEONARDO

8 CHIRINOS LOPEZ,JOSEALONZO
Apellidos y Nombres

24 SOLORZANO CACERES,CRISTIAN
12 GUTIERREZ PACHECO,KARLESCA

14 LAIME ZAPANA,FABIOLA DANAE


10 DURAND MENDOZA,VALENTINA

21 RODRIGUEZ MENDOZA,MILWAR
7 CAMPOVERDE CHAMANA,DANIEL

15 LLERENA DONGO,EYDHANT ADRIAN


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27
26
25

15 SANCHEZ ROLDAN, JOAN


6 HANCCO PEREZ, FABRICIO

24 ZUÑIGA CHICAÑA, ALONSO


4 FLORES MAMANI, FABIANO

21 TORRES CARBAJAL, MIGUEL


5 GUTIERREZ PRADO, CAMILA

13 RODRIGUEZ VARGAS, DAFNE


3 DIAZ MORAN, JUNIOR ORIOL

16 SARAVIA CORRALES, NAYRON


9 MELCHOR BAUTISTA, BRAYAN

14 SALAZAR VALENCIA, JOAQUIN


10 MONRROY MONROY, SHAREN

12 REVILLA CASTRO, ALEXANDRA


Apellidos y Nombres

7 HUAMANI DELGADO, MARCOS

18 SIERRA AYMACHOQUE, ZARAHY

20 SUCAPUCA AROQUIPA, DUZELLY


2 CONDORI YUCRA, CARLOS JESUS

22 TORRES VARGAS, BRANDIE JESUS


23 YAULLI FLORES, DARIANA ZUNMY
1 CCOPA PACOMPIA, LIONEL DAVID

8 LAZO PASTOR, ANDRE FERNANDO

11 NEYRA ANYOZA, IVANA MILAGROS

17 SARMIENTO CONCHA, ROY ALONSO

19 SOLIS LIZARBE, MARIA DEL ROSARIO


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27
26
25

20 SANDOVAL JUAREZ, ANA


14 PAREDES PACO, SHARON
11 MEDINA TUYA, RICARDO

19 ROLDAN TORRES, GLORIA


8 LAGUNA QUINTA, MAYTTE
5 GARCIA TEJADA, ADRIANO

17 PAZ HUISA, ROXANA PAOLA


15 PARICELA VARGAS, GENESIS

18 PONCE MACHADO, LUHANA

23 VARGAS GRANDA, LEONELLA


7 HUARCAYA MEDINA, GENESIS
3 CHACON HUARCAYA, JULYETH

13 MONROY VILCHEZ, ANALUCIA

21 TORRES RODRIGUEZ, LUCIANA


Apellidos y Nombres

4 CHANG DONGO, KAROL NICOL

6 HUAMANI GUZMAN, JOAQUIN

24 ZEGARRA COAGUILA, GONZALO


1 BELLIDO URQUIZO, ALEXANDRA

22 VALENCIA MOGROVEJO, ABDIEL


10 MEDINA HUASHUAYO, MASSIELY

16 PASTOR CALLE, ARIAN EDUARDO


12 MENDOZA CHANCAHUIRE, ZAHID
9 LAZARO CHUQUICONDOR, FRANZ
2 BRACAMONTE ZEVALLOS, AHINOA
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30

2 BELTRAN CALLATA, DIEGO

27 SILVA ALVARADO, DARIANA


7 COLLAZOS TORRES, FATIMA

26 RAVE NOA, ARIANA CAMILA


25 PINTO ORE, DAYLA RUANDA
10 GORBENIO GRANDA, DAYRA

28 TACO MERMA, CESAR LEONEL


3 BENAVENTE MACUADO, EDER

9 CRUZ LOPEZ, HILARY DAMARA


Apellidos y Nombres

29 VEGA DIAZ, JOAQUIN IGNACIO


13 HUAYNAPATA VILLEGAS, JOSUE

15 LOPEZ VALENCIA, JEAN FRANCO


4 CABEZUDO NEYRA, LUIS FABIAN

11 GUTIERREZ VENTURA, FABRICIO

17 MAQUE CANO, GONZALO WILLY


8 CONCHA GUTIERREZ, WILFREDO

20 MENDOZA NEYRA, ZOILA NOELIA


18 MATTA RANILLA, JAIR VALENTINO

23 PEREZ ROMERO, RENZO AUGUSTO


22 PASTOR FALCON, CELESTE SELINDA
16 LOZANO PIEROLA, PIERINA SUSANA

19 MEDINA FARFAN, ZARELA VICTORIA


5 CABEZUDO ROJAS, MATIAS ANDREE
1 ARENAS VELASCO, LUHANA CAMILA

21 PALOMINO GOMEZ, WILLY JOAQUIN


12 HERNANI CABRERA, EMERSON BERLY

14 LAJO CONDORIMAY, CAMILA ILUSION

24 PINARES SALAZAR, RONALD GERMAN


6 CARRASCO MEDINA, TOM ANDERSON
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30

18 MAYHUA TACO, WILLY

23 PAUCA VERA, ALDANA


11 GOMEZ VILCHEZ, DIEGO
4 APAZA VELASCO, PEDRO

24 QUISPE AVALOS, DANIEL


25 RAMOS ROSAS, RICARDO
15 IBARCENA BEJAR, ALISON

22 PADILLA SILVA, ESTÉFANO


17 MALAGA TACO, MARIANA

26 SALAZAR HUANCA, ALICIA


20 NEYRA CALACHUA, KARIM
21 OSCCO DELGADO, NEKANE
12 GONZALES RIVERA, MIJAEL
9 CONDORI CONDORI, FARID

13 HUAMANI FARFAN, CARLOS


8 CCAMA RODRIGUEZ, CALEB
5 BELLIDO BORDA, MILAGROS

7 CARPIO LLERENA, MAVERICK

29 ZEVALLOS GOMEZ, ALONDRA


6 CARAZAS CHAPARRO, LEYTON

19 MENDOZA ARANIBAR, DAFNA


Apellidos y Nombres

1 ALVARADO BUSTINZA, MANUEL


2 ANCALLE CERVANTES, RICARDO

27 TICONA CENTON, AZUMI ZARELY


14 HUANCA VELASQUEZ, FERNANDA

16 INFANTES CONDORI, JUAN DIEGO


3 ANGULO ARAPA, DARA LUCCIANA

10 GASTAÑADUI CARHUAS, CHANTELLE

28 ZEBALLOS VALDERRAMA, SANTIAGO


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30

18 MARINES SANTUR, LUANA


6 CAHUANA HUILCARA, LUIS

8 CCOA TITO, SUSAN VIVIANA

23 PASTOR MAYER, SAMANTHA


12 FERREL VARGAS, JOSE DAVID
10 EDUARDO CARNERO, FABIAN

25 ROSAS VARA, LUCIANA NIKOL


19 MENDOZA HERRERA, MARIAN
Apellidos y Nombres

5 APAZA IRURI, JORGE ANTONIO

16 LAYME AGUILAR, DANIEL JESUS


13 FIGUEROA BUENDIA, XIOMARA
3 ANCALLE ALTAMIRANO, NILTON

11 FERNANDEZ LLERENA, LUCIANA

22 ORTIZ DIAZ, VIANA GUADALUPE


17 LLERENA FAIJO, BRUNO CAMILO
14 GUZMAN NINAHUAMAN, JUNIEL

21 MOON HUARHUA, PABLO HENRY


20 MONTES HUAMANI, ALEXANDRA

24 QUISPE HUARCAYA, YUMI GAUDY

29 YAURI ROMAN, IGNACIO ANDRES


9 CONDO CASTILLO, BYRAYZA BRYZZ
7 CCALLO PILCO, ALEJANDRO JAVIER

28 VERA RAMOS, ESTRELLA VICTORIA


27 URQUIZO GOYZUETA, PERCY JESUS
15 HUAMANI CHALCO, ADRIANA SOFIA

C
B
26 SALAZAR SALAZAR, DIEGO ALFONSO B
B
B
B
B
B
B
B
4 ANQUISE YANA, MIGUEL ANGEL RAUL B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
2 ALCCA HUARCAYA, SANTIAGO ANDRE A
1 ALARCON BUTRON, JHOMAR JESUS A
Construye su identidad.

C
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Convive y participa democráticamente en la
búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Gestiona responsablemente el espacio y el
ambiente.
Personal Social

C
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Gestiona responsablemente los recursos
económicos.

C
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Se comunica oralmente en su lengua materna.

B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

C
C
C

B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

C
C
C

B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

CALIFICATIVO DEL ÁREA


B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA


C
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A

Resuelve problemas de cantidad.


C
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.
C
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

CALIFICATIVO DEL ÁREA


B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Explica el mundo físico basándose en


conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Diseña y construye soluciones tecnológicas


para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

A A A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querido Jhomar, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B B A A A B B 3 3 0 Conclusión descriptiva Santiaguito,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

A A B A A A A 0 6 0 Conclusión descriptiva Querido Nilton, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B B A B B B B 0 6 0 Conclusión descriptiva Miguelito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes

A A A A A A A 5 6 0 0 Conclusión descriptiva Querido Jorge, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B B A B B B B 0 6 0 Conclusión descriptiva Luisito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes

B B A B B B B 4 3 0 6 0 Conclusión descriptiva Janito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes

B A A A A B B 2 4 0 Conclusión descriptiva Susita,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

A A A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querida Byrayza, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B B A B B B B 3 0 6 0 Conclusión descriptiva Fabito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes

A A A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querida Natalia, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B A A A A B B 2 4 0 Conclusión descriptiva Davicito,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

B A A A A B B 4 2 0 Conclusión descriptiva Xiomarita,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

A B A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querido Juniel, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B A B A B B B 2 4 0 Conclusión descriptiva Adrianita,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

B B A B B B B 0 6 0 Conclusión descriptiva Danielito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes

A A A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querido Bruno, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

A A A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querida Luanita, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

A A A A A A A 1 6 0 0 Conclusión descriptiva Querida Marian, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B A B A A B B 1 2 4 0 Conclusión descriptiva Samirita,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

A A A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querido Pablito, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

A A A A A A A 2 1 6 0 0 Conclusión descriptiva Querida Vianita, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

A A A A A A A 1 6 0 0 Conclusión descriptiva Querida Samantha, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

A A A A A A A 6 0 0 Conclusión descriptiva Querida Yumicita, sigue realizando lectura comprensiva y refuerza los temas del área de matemática. Felicidades

B B A A B B B 2 4 0 Conclusión descriptiva Lucianita,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

B B A B B B B 0 6 0 Conclusión descriptiva Dieguito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes

B B A B B B B 0 6 0 Conclusión descriptiva Percito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes

B A B A A B B 3 3 0 Conclusión descriptiva Estrellita,practica lectura comprensiva,producción de textos y refuerza todos los temas del área de matemática. Avancemos,tú puedes

B B A B B C B 0 6 0 Conclusión descriptiva Nachito,practica lectura comprensiva,producción de textos,refuerza todos los temas del área de matemática. Pon más empeño, tú puedes
Conclusión descriptiva
30
29
28
27
26
25

3 ANDIA CHAVEZ, THIAGO

19 PASTOR ANDIA, FABIANA


1 AGÜERO PRADO, YACELA

23 YAULLI RANILLA, MATHIAS


22 VALENCIA GONZALES, SOFIA
15 MACUADO HERENCIA, PAOLA
6 AYAMAMANI ALCA, JOSE LUIS
7 BARREDA GOMEZ, WILFREDO
5 ARAUJO CHAVEZ, ANGHELINA

24 ZUÑIGA HUAYHUA, LISANDRO


9 CHAMPION MEDRANO, CESAR
Apellidos y Nombres

10 CHAUPI TORRES, DAJAM CESAR


4 ARAGON TITTO, CLAUDIA SOFIA

17 NAJAR LARA, LUCIANA DALESKA


11 CURI BAUTISTA, AYELEN LUCERO

21 SUNI FALCON, DARLYN XIOMARA


16 MOLLO PAURO, AAROM GABRIEL
8 CHAMBI LOAYZA, JOHAN JOSHUA

20 RAMOS MAMANI, YANNICK NADIR


13 ESTREMADOYRO MONTOYA, CESIA

18 NINASIVINCHA ILLANES, GERARDO


2 ALVARADO MARROQUÍN, NATHALY

12 DORREGARAY DIAZ, LUCIANA YULIET

14 GORBEÑO MAMANI, CAMILA ANDREA


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27

22 SARAVIA COA, ALDO


23 TITO TORRES, OLENKA
24 VERA DEZA, YORDANO
3 BEGAZO CALLE, PAOLA

25 WALDE BECERRA, LEIDY


4 CARDENAS VILLA, MAYTE

14 MEDINA LUJAN, MILENKA


12 LAZARO QUISPE, SANDRO

17 PANCCA PARILLO, ARIANA


18 PAREDES HERRERA, EDITH
19 PRADO GRANDA, ARIANNA
8 ESPINOZA CALISAYA, DEYVIS

21 RAMIREZ USUCACHI, MISAEL


9 ESPINOZA MENDOZA, BRYAN

20 QUEVEDO GORBENIA, ANGIE


1 BARREDA LLERENA, FABRICIO
2 BEGAZO ARISMENDI, NESTOR
Apellidos y Nombres

26 ZAMALLOA PAREDES, NICOLAS


5 CASQUINA CHIRINOS, CRISTIAN

7 CHAVEZ PEREIRA, LUIS IGNACIO

13 LOLI HALLASI, PABLO SEBASTIAN


6 CASTRO NINA, JORGE CHRISTIAN

10 FERNÁNDEZ POEMAPE, ALESSANDRA

15 MENDOZA MIRANDA, LUIS VALENTINO


11 GUTIERREZ PERALTA, MARIA FERNANDA

16 PALOMINO HINOJOSA, MARIA FERNANDA


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27
26

24 TACO VERA, AREIKA


12 ISLA LOPEZ, LEANDRO
9 FLORES CASTRO, JEFRY
4 BRAVO CORNEJO, EYMI
3 ALVIZ TORRES, FRANCO

14 LAPA YANQUE, ANDREA

21 RAMIREZ ZUÑIGA, BERLY

23 SUAREZ ROSAS, PATRICIA


20 QUISPE SUPANTA, LENEN
8 DONGO MEJIA, ARIANNE

25 VILCHEZ CHALLCO, HILDA


19 QUESQUEN SICCOS, ANDY
15 LOPEZ SEGUNDO, PATRICK
5 CASTRO ALVARADO, PIERO
1 ALARCON YUCRA, REYCHEL

22 SANCHEZ MAMANI, TTAYRA


10 GRANDA ROMERO, ALDANA

13 JIMENEZ GONZALES, YASURI


11 HUAMANI CHALCO, HECTOR
2 ALHUAY PAUCAR, ELIZABETH

17 MONRROY MAMANI, SELINE


6 CHIRINOS MENDOZA, EMILIA
Apellidos y Nombres

16 MARQUEZ GONZALES, MASSIEL

18 PORTUGAL MUÑOZ, MILAGROS


7 CHOQUEHANCO MOLLO, FABIANA
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27

20 PINTO VITA, ALISSON BRIZET

25 SULLCA ZUÑIGA, SINAI ELIAS


4 CASTRO APAZA, MARIA JESUS

21 QUISPE LIPE, LUZDARI MARIEL


16 MEJIA MAQUE, ANDRES JESUS
Apellidos y Nombres

7 CRUZ DIAZ, MILAGROS YAZMIN


2 ARONES ATENCIO, LUZ ANGELA

6 CRUCES VALENCIA, STANY JESUS


5 CONDORI FLORES, MARIA LUCIA

18 MOLLO PAURO, SHEYLA TATIANA


10 GONGORA ABRIL, LEYLA LUCERO
9 FLORES MAIHUIRI, JHAIR MARTIN
3 CARPIO LLERENA, PARIS JOSSTHYN

8 FERNANDEZ CHAMBI, BRISA ANAID

22 RAMOS MONTES, VALERY DULEIMY


13 HERRERA CHACON, MARIALI MAYLU

19 MONRROY MONROY, JOSE ORLANDO


12 GUTIERREZ PRADO, CESAR ANTHONY

14 LOPEZ LOAYZA, GIANFRANCO MIGUEL


11 GONGORA MERMA, GABRIEL MARTIN
1 APAZA IRURI, FERNANDA CANDELARIA

23 SALAZAR MARQUEZ, SORAYDE NOHELY


24 SALAZAR MENDOZA, GIORGIA ZHARICK

26 YAURI ROMAN, MACARENA MADELEINE


17 MELCHOR BAUTISTA, YOSUE ALEJANDRO
Construye su identidad.

15 LUQUE CHOQUE, FERNANDO ENRIQUE LUCIANO


Convive y participa democráticamente en la
búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28
27

18 NUÑEZ SUNI, JADE


3 CANGALAYA RIOS, JIN

26 VERA DONGO, NURIA


19 PADILLA SILVA, JOHELY
12 GARCIA TACO, LUCIANA

22 RAMIREZ ROSAS, JOSE E.


4 CHOQUE ANCO, MIGUEL

16 LAZO PASTOR, ANA ROSA

21 PORTILLO LLERENA, EMELI


5 CHOQUE MAMANI, DONNY

20 PATIÑO ROQUE, FERNANDO


14 INFANTES CONDORI, RUBEN

24 RODRIGUEZ BERNAL, JHAKOB


2 BECERRA VASQUEZ, FIORELLA

8 CORNEJO MARQUEZ, RENATO

15 LAYME AGUILAR, LUZ ANGELA


6 CONDORI YUCRA, ALEJANDRO
7 CORDOVA LLERENA, ADRIANO
Apellidos y Nombres

23 RIEGA VALDERRAMA, DANIELA

25 SIVANA CHIRINOS, MADHELINE


1 APAZA MAMANI, CHRISTOPHER

9 CRUCES URRUNAGA, KATHERYN


10 DEL CARPIO MOSCOSO, PEISHAN

17 MONROY MENDOZA, MARIA JOSÉ


11 GAMERO CLAVERIAS, JUAN PABLO

13 HUAMANI VIZCARRA, MARIANGEL


Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
30
29
28

20 PEÑA VELAZCO, ERICK


19 NUÑEZ QUISPE, MINEL
9 DIAZ SIVINCHA, OLIVER

15 LLERENA KUONG, FABIO

23 REVILLA CASTRO, ALEXIS

25 TORRES ALVAREZ, ANGIE


11 FERNANDEZ BEJAR, CIELO

27 ZAMBRANO CCOA, JOSUE


8 CHAMBILLA LOPEZ, ADAN

13 GORVEÑA VILCA, ZARELLY


3 BARREDA LLERENA, SHAID

21 RAMOS CCASANI, OCTAVIO

26 TORRES CARBAJAL, MIKAEL


5 CCOPA PACOMPIA, SANDRA

18 MEDRANO MONROY, DIEGO


4 CAMPOS DIAZ, ASTRID CIELO

17 MEDINA RIVERA, ALEJANDRO

22 RANILLA GALLEGOS, MICHELL


14 HERRERA MENDOZA, ANDREA

16 MANSILLA PASTOR, BRANDON


Apellidos y Nombres

7 CHALCO IBARCENA, CARLOS R.

10 ESPINOZA PORTUGAL, NICOLLE


6 CHALCO IBARCENA, CARLOS M.

24 SARMIENTO CONCHA, RODOLFO


2 ASPILCUETA ESCOBEDO, GABRIEL

12 GONZALES QUINTANILLA, JOSE M.


1 ANCASI VASQUEZ, ALINA DARCELLY
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la


búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el


ambiente.
Personal Social

Gestiona responsablemente los recursos


económicos.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se desenvuelve de manera autónoma a través


de su motricidad.

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades


sociomotrices.
Educación Física

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su


lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua


materna.
Comunicación

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Aprecia de manera crítica manifestaciones


artístico-culturales.

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.


Arte y Cultura

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Se comunica oralmente en castellano como


segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en


castellano como segunda lengua.
Lengua

Escribe diversos tipos de textos en castellano


como segunda lengua.

CALIFICATIVO DEL ÁREA


Castellano como segunda

Se comunica oralmente en inglés como lengua


extranjera.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés


como lengua extranjera.

Escribe diversos tipos de textos en inglés como


Extranjera

lengua extranjera.
Inglés como Lengua

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad,


equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y


localización
Matemática

Resuelve problemas de gestión de datos e


incertidumbre.

CALIFICATIVO DEL ÁREA

Indaga mediante métodos científicos para


construir sus conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas
para resolver problemas de su entorno.
Ciencia y Tecnolog
cnología
Educación Comp. Faltas Tardanzas Estad.
Religiosa Transversales
a las áreas
Construye su identidad como persona humana,

Asume la experiencia del encuentro personal y

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.


comunitario con Dios en su Proyecto de vida
religión, abierto al diálogo con las que le son
amada por Dios, digna, libre y trascendente,

en coherencia con su creencia religiosa.


comprendiendo la doctrina de su propia

Se desenvuelve en entornos virtuales

Áreas Desaprobadas

Áreas sin Evaluar


Áreas Aprobadas
Competencia:

Injustificads

Injustificads
Justificads

Justificads
CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA

CALIFICATIVO DEL ÁREA


generados por las TIC.
cercanas.

Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo


Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo
Conclusión descriptiva Conclusión descriptiva por periodo

Вам также может понравиться