CENTRO DE ESTUDIOS “ALBERT EINSTEIN”

CLAVE: 30PES0351T
ENCUADRE

ASIGNATURA Matemáticas 1° FECHA 26 de agosto 2019

GRUPO 1° Secundaria DOCENTE(S) Ing. Tania Viviana Izaguirre Gallegos
1. Concebir las matemáticas como una construcción social en donde se formulan y argumentan
hechos y procedimientos matemáticos.
2. Adquirir actitudes positivas y críticas hacia las matemáticas: desarrollar confianza en sus
PROPÓSITO DE LA propias capacidades y perseverancia al enfrentarse a problemas; disposición para el trabajo
ASIGNATURA colaborativo y autónomo; curiosidad e interés por emprender procesos de búsqueda en la
resolución de problemas.
3. Desarrollar habilidades que les permitan plantear y resolver problemas usando
herramientas matemáticas, tomar decisiones y enfrentar situaciones no rutinarias.
PROGRAMA
PRIMER TRIMESTRE (del 26 de agosto al 22 de SEGUNDO TRIMESTRE (del 25 de noviembre al 12 marzo)
noviembre) Probabilidad- Calculo de porcentajes, la cantidad base de
Número-Fracciones decimales, fracciones no decimales, un porcentaje,
orden de los números racionales, densidad de los números Magnitudes y medidas- el perímetro de un polígono,
racionales cálculo del área de cuadrado y rectángulo
Patrones, figuras geométricas y expresiones Ecuaciones- Igualdad lineal
equivalentes-Sucesiones Magnitudes y medidas- Calculo de área de polígonos, área
Figuras y cuerpos geométricos-Rectas paralelas y del circulo
transversales, ángulos internos del triángulo Probabilidad- Estudios y poblaciones
Probabilidad-Experimentos aleatorios Ecuaciones- Transformaciones algebraicas
Adición y sustracción- Suma y resta de fracciones Adición y sustracción- Sumas con número con signo igual,
Multiplicación y división- Multiplicación con fracciones y operaciones inversas
números mixtos, número decimal por número natural, Ecuaciones- Ecuaciones lineales de la forma Ax+B=Cx+D
división con decimales Magnitudes y medidas- Volúmenes de prismas y cálculo
Figuras y cuerpos geométricos- Congruencia de triángulos de la medida faltante
Proporcionalidad- Problemas de proporcionalidad, Estadística- Frecuencia absoluta
proporcionalidad directa, Estadística- Lectura de gráficas circulares
EVALUACIÓN: EVALUACIÓN:
40% Examen 40% Examen
30% Banco de reactivos (Fecha, contenido, orden, limpieza) 30% Banco de reactivos (Fecha, contenido, orden, limpieza)
30% Actividades, apuntes, tareas y proyectos (Fecha, 30% Actividades, apuntes, tareas y proyectos (Fecha,
contenido, orden, limpieza, cumplir con material) contenido, orden, limpieza, cumplir con material)

Mínimo 80% de asistencia para presentar examen. Mínimo 80% de asistencia para presentar examen.
Se evaluará actitud y conducta, por cada llamada de Se evaluará actitud y conducta, por cada llamada de
atención se restará tres décimas a la calificación final. atención se restará tres décimas a la calificación final.
TERCER TRIMESTRE (del 17 marzo-26 junio)
Adición y sustracción- Sumas y restas de números positivos y negativos, fraccionarios y decimales.
Multiplicación y división- Jerarquía de operaciones
Ecuaciones- Resolución de problemas con ecuaciones lineales
Proporcionalidad- Problemas de proporcionalidad directa e interpretación de gráfica
Funciones- Variación lineal y no lineal
Estadística- Sectores circulares de una gráfica
Funciones-Variación constante, construcción de gráficas lineales, problemas de funciones lineales
Patrones figuras geométricas y expresiones equivalentes- Expresiones algebraicas, regla general de sucesión
Estadística- Medidas de tendencia central
Probabilidad- Experimentos aleatorios
EVALUACIÓN:
40% Examen
30% Banco de reactivos (Fecha, contenido, orden, limpieza)
30% Actividades, apuntes, tareas y proyectos (Fecha, contenido, orden, limpieza, cumplir con material)

Mínimo 80% de asistencia para presentar examen.

Se evaluará actitud y conducta, por cada llamada de atención se restará tres décimas a la calificación final.
REGLAMENTO INTERNO:
En la hora de clase:
 Tener un comportamiento correcto y de respeto dentro y fuera del salón de clases.
 Cada tres retardos equivalen a una falta.
 Por cada llamada de atención se restará tres décimas a la calificación final.
 Evitar reportes innecesarios.
 En caso de retardos o faltas deberán estar justificadas por el Padre o Tutor dentro de las próximas 48 horas
después de la inasistencia.
 Cumplir con las actividades, material y tareas en tiempo y forma. Ser responsables en el material de trabajo.
 Mantener limpio y ordenado el aula.
 No ingerir bebidas ni alimentos dentro del salón de clases.
 Salidas con responsabilidad al sanitario.
 No uso del celular dentro del salón de clases, no traer visibles audífonos u otros aparatos electrónicos (serán
retirados y entregados a dirección).
 Estar dentro del salón de clases y no salirse al finalizar la sesión.
 Cuidar y ser responsables del mobiliario.

En la entrega de tareas, trabajos y proyectos.

Cuando un trabajo no cumple en tiempo, orden, limpieza y contenido su valor será menor al estipulado.
Escareño Fortino (2018): Matemáticas, México, Trillas.
Riva Palacio Marco Aurelio (2018): Matemáticas 1, Espacios Creativos, México, Santillana.
Baldor Aurelio (1941): Álgebra de Baldor, México, Patria.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Cascarrubias García Armando: Complemento matemático 1. México. Cascarrubias
Muñoz Ledo Norma (2001): Matemágicas. México. Norma.
Arreguín Pérez José Eulalio (2003): Matemáticas 1. México. Larousse
PERÍODOS DE EVALUACIÓN
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
07 al 21 de noviembre 2019 05 al 19 de marzo 2020 11 al 24 de junio 2020
INICIO CLASES FIN DE CICLO PERIODOS VACACIONES
*Del 23 de diciembre al 7 de enero
26 de agosto 2019 6 julio 2020
*Del 6 al 17 de abril

Tania V. Izaguirre Gallegos

FIRMA(S) DOCENTE(S) Vo. Bo. DIRECCIÓN

FIRMA DE PADRE DE FAMILIA ASESORA PEDAGÓGICA