CONCURSO PÚBLICO – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

DO SERTÃO PERNAMBUCANO
MATUTINO – 22/06/2014
PROVA OBJETIVA NÍVEL SUPERIOR

CARGOS: PSICÓLOGO

Leia atentamente as INSTRUÇÕES:

1. Confira seus dados no cartão-resposta: nome, número de inscrição e o cargo para o qual se
inscreveu.

2. Assine seu cartão-resposta.

3. Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de provas. Ao receber a ordem do

fiscal, confira o caderno de provas com muita atenção. Nenhuma reclamação sobre o total de
questões ou falha de impressão será aceita depois de iniciada a prova.

4. Sua prova tem 60 questões, com 5 alternativas.

5. Preencha toda a área do cartão-resposta correspondente à alternativa de sua escolha, com

caneta esferográfica (tinta azul ou preta), sem ultrapassar as bordas. As marcações duplas, ou
rasuradas, ou marcadas diferentemente do modelo estabelecido no cartão-resposta poderão
ser anuladas.

6. O cartão-resposta não será substituído, salvo se contiver erro de impressão.

7. Cabe apenas ao candidato a interpretação das questões, o fiscal não poderá fazer nenhuma
interferência.

8. A prova será realizada com duração máxima de 04 (quatro) horas, incluído o tempo para a
realização da prova objetiva e o preenchimento do cartão-resposta.

9. O candidato poderá retirar-se do local de realização das provas somente 1(uma) hora após o
seu início.

10. O candidato poderá retirar-se da sala levando consigo o caderno da prova objetiva
somente 1h30min. (uma hora e trinta minutos) do início da realização da prova.

11. Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar ao fiscal de sala o cartão-resposta

preenchido e assinado.

12. Os 3 (três) últimos candidatos que realizarem a prova deverão permanecer na sala para
acompanhar o fechamento do envelope contendo os cartões-resposta dos candidatos
presentes e ausentes e assinar a ata de sala atestando que o envelope foi devidamente
lacrado.

BOA PROVA!

LÍNGUA PORTUGUESA
1

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Leia o texto para responder às próximas sete (7) questões.

BRASIL VAI MAL EM PROVA QUE AVALIA CAPACIDADE DE SOLUCIONAR PROBLEMAS PRÁTICOS
Menos de 2% dos estudantes brasileiros foram capazes de solucionar questões complexas ligadas a
situações cotidianas, segundo OCDE

Embora tenha exibido evolução, em número de pontos, na avaliação de matemática do Programa

Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) entre 2003 e 2012, o Brasil fez feio no ranking que avalia a
capacidade dos alunos de resolver problemas matemáticos aplicados à vida real. Com 428 pontos, o país ocupa a
38ª colocação entre os 44 países avaliados pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico
(OCDE). Para se ter uma ideia, Cingapura, que lidera a lista, soma 562 pontos.
Os estudantes brasileiros ficaram ainda muito abaixo da média da OCDE quando avaliado o desempenho
na solução de problemas mais complexos, do nível 5: apenas 2% dos alunos brasileiros foram capazes de
equacionar tais questões, que exigiam dos estudantes a completa compreensão da estrutura subjacente a um
problema de complexidade moderada – o que indica que o aluno é capaz de pensar além, detectar dificuldades
inesperadas ou erros e ajustar seus planos de acordo com as mudanças. Na média dos países da OCDE, 11,4%
dos estudantes foram proficientes no nível 5. Em Cingapura, Coreia do Sul e Japão, ao menos um em cada cinco
estudantes foi capaz de executar tarefas no nível 5.
Os campeões na solução criativa de problemas são Cingapura e Coreia do Sul. Os alunos desses países
são aprendizes rápidos, altamente curiosos e capazes de resolver problemas não estruturados em contextos não
familiares, avalia a OCDE. Ao todo, 85.000 estudantes de 15 anos de 44 nações fizeram o teste por computador.
Os problemas apresentados envolviam cenários da vida real de modo a medir as habilidades dos jovens quando
confrontados com problemas cotidianos, como o conserto de um termostato ou a capacidade de encontrar o
caminho mais rápido para um destino.
Os estudantes do Canadá, Austrália, Finlândia, Inglaterra, Estônia, França, Holanda, Itália, República
Checa, Alemanha, Estados Unidos e Bélgica pontuaram acima da média da OCDE. Nem todos os países que se
saíram bem em disciplinas como matemática ou ciência segundo os resultados do Pisa divulgados em dezembro
foram bem no teste de resolução de problemas. Por outro lado, os estudantes do Reino Unido, Estados Unidos e
Japão se saíram melhor na resolução de problemas do que em disciplinas-chave. Os últimos países do ranking são
Uruguai, Bulgária e Colômbia.
Revista Veja. Disponível em http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/brasil-faz-feio-em-prova-que-avalia-aplicacao-
da-educacao-a-vida-real. Acesso em 01/04/2014.

1. Julgue as afirmativas e depois assinale a alternativa correta.

I – Se comparado com anos anteriores o Brasil evoluiu, em número de pontos, na avaliação de matemática
do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA).
II – Os estudantes do Canadá, Austrália, Finlândia, Inglaterra, Estônia, França, Holanda, Itália, República
Checa, Alemanha, Estados Unidos e Bélgica obtiveram pontuação melhor que o Brasil.
III – Entre os países da América do Sul, o Brasil teve a pior classificação.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
d) Estão corretas apenas as afirmativas II e III
e) Estão corretas apenas as afirmativas I e III.

2. Os itens, a seguir, apresentam habilidades que os jovens deveriam ter para a resolução dos problemas
apresentados na prova, exceto:
a) Solucionar questões complexas ligadas a situações cotidianas.
b) Resolver problemas matemáticos aplicados à vida real.
c) Equacionar questões, que exigiam dos estudantes a completa compreensão da estrutura subjacente a um
problema de complexidade moderada.
d) Pensar além, detectar dificuldades inesperadas ou erros e ajustar seus planos de acordo com as mudanças.
e) Resolver problemas estruturados apenas em contextos familiares.

3. Qual a função da linguagem predominante no texto lido?

a) Função referencial.
b) Função conativa.
c) Função poética.
d) Função fática.
e) Função metalinguística.

4. “Embora tenha exibido evolução, em número de pontos, na avaliação de matemática do Programa

Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) entre 2003 e 2012, o Brasil fez feio no ranking [...]”. Qual a
relação que se estabelece entre a oração principal e a oração subordinada?
a) Finalidade.

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b) Condição.
c) Consequência.
d) Concessão.
e) Comparação.

5. “[...] o Brasil fez feio no ranking que avalia a capacidade dos alunos de resolver problemas matemáticos
aplicados à vida real.” Que termo o pronome relativo QUE substitui? Qual a sua função sintática?
a) Brasil; sujeito.
b) ranking; sujeito.
c) ranking; adjunto adverbial de lugar.
d) feio; predicativo do sujeito.
e) ranking; objeto indireto.

6. “Embora tenha exibido evolução, em número de pontos [...]”

“[...] apenas 2% dos alunos brasileiros foram capazes de equacionar tais questões, que exigiam dos
estudantes a completa compreensão da estrutura subjacente a um problema de complexidade
moderada - moderada – o que indica que o aluno é capaz de pensar além [...]”.

As formas verbais destacadas estão flexionadas nos seguintes tempo e modos, respectivamente:
a) Presente do Subjuntivo; Pretérito Imperfeito do Indicativo; Presente do Indicativo.
b) Presente do Indicativo; Pretérito Perfeito do Indicativo; Presente do Indicativo.
c) Pretérito Imperfeito do Indicativo; Pretérito Mais-que-perfeito do Indicativo; Presente do Subjuntivo.
d) Pretérito Perfeito do Indicativo; Presente do Indicativo; Presente do Indicativo.
e) Presente do Subjuntivo; Pretérito Imperfeito do Subjuntivo; Pretérito Perfeito do Indicativo.

7. Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas pela mesma regra.
a) práticos, país, nível.
b) número, média, além.
c) Canadá, saíram, matemática.
d) econômico, ciência, nível.
e) cenários, média, ciência.

8. “Não desejei senão estar ao sol ou à chuva –

Sentir calor e frio e vento,
E não ir mais longe.”
PESSOA, Fernando. Os melhores poemas. São Paulo: Global, 1994.

Qual figura de linguagem predomina nesses versos de Fernando Pessoa?

a) Metonímia.
b) Eufemismo.
c) Antítese.
d) Prosopopeia.
e) Gradação.

9. Assinale a alternativa em que todas as palavras possuem ditongo nasal.

a) elegância, médio, pão.
b) pátria, moita, água.
c) pai, mãe, leite.
d) também, cantaram, sabão.
e) notícia, glória, ninguém.

10. Assinale a alternativa em que a mudança de pontuação não altera o sentido da frase.
a) Os aposentados, que não receberam os proventos, deverão comparecer à agência bancária.
Os aposentados que não receberam os proventos, deverão comparecer à agência bancária.
b) Os candidatos, que não compareceram, terão suas inscrições anuladas.
Os candidatos que não compareceram terão suas inscrições anuladas.
c) A última promessa do candidato ̶ no intuito de conseguir votos – foi utópica.
A última promessa do candidato, no intuito de conseguir votos, foi utópica.
d) O bagaço, que é proveniente da cana, deve ser reaproveitado.
O bagaço que é proveniente da cana deve ser reaproveitado.
e) O homem, que é um ser racional, não destrói a natureza.
O homem que é um ser racional não destrói a natureza.

Leia o ofício que se segue (com nomes, cargos, lugar e situações fictícias) para responder às próximas três
questões.

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 Escola Estadual XWZ
Rua ABC, n° 33
Cidade dos Anjos – PP
CEP 20.000-000

Ofício n° 33/2014
Cidade dos Anjos, 03 de Junho de 2014.

Ao Digníssimo Prefeito da Cidade dos Anjos

Senhor Fulano de Tal.

Assunto: Recepção aos atletas campeões mundiais

Senhor Prefeito,

Vimos pelo presente, convidá-lo à participar da cerimônia em homenagem aos atletas dessa
instituição que ganharam medalhas de ouro nos Jogos Mundiais da Juventude.
A cerimônia será realizada no próximo dia 30 de Junho, onde ainda o Senhor poderá assistir a uma
peça teatral encenada pelos nossos alunos do Ensino Médio.
Gostaríamos de enfatizar que sua presença é muito importante, pois a vitória dos jovens se devem,
em parte, pelo incentivo ao esporte presente em sua gestão.
Desde já agradecemos, antecipadamente.

Respeitosamente,

Beltrano de Tal
Diretor da Escola Estadual XWZ

11. Considerando os princípios que regem as correspondências oficiais, assinale a alternativa incorreta.

a) O pronome de tratamento adequado para prefeitos é “Excelência”, portanto: “Ao Excelentíssimo Prefeito da
Cidade dos Anjos, Senhor Fulano de Tal.” e o vocativo deve ser “Vossa Excelência,”
b) A referência à autoridade, no corpo do ofício, deve ser “Vossa Excelência”, portanto: “Vimos pelo presente,
convidar Vossa Excelência [...]” ; “[...] ainda Vossa Excelência poderá assistir [...]” ; “Gostaríamos de enfatizar que
Vossa presença é muito importante, [...]” e “[...] incentivo ao esporte presente em Vossa gestão.”
c) Nomes de meses devem ser escritos com letras minúsculas, nas duas ocorrências: na data e no corpo do ofício.
d) No fecho do ofício devemos substituir “Respeitosamente”, por “Atenciosamente”, por se tratar de uma
autoridade.
e) O corpo do ofício, tradicionalmente, deve conter parágrafos numerados na margem esquerda do texto, com
exceção do primeiro e do fecho.

12. Em relação ao uso do padrão culto da língua, que é um dos princípios para a redação comercial, julgue
as afirmativas e assinale a alternativa correta.
I – Em “convidá-lo à participar” não há acento indicador de crase na preposição “a”, pois não há crase
diante de verbos. Então o correto é “convidá-lo a participar”.
II – “A cerimônia será realizada no próximo dia 30 de Junho, onde ainda [...]”. O uso do pronome relativo
“onde” é inadequado, pois a expressão que o precede não indica lugar e sim tempo.
III – “[...] pois a vitória dos jovens se devem [...]”. Há erro de concordância verbal nessa oração. O correto é
“pois a vitória dos jovens se deve”, porque o núcleo do sujeito é representado pela palavra “vitória”.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) Estão corretas as afirmativas I e II.
d) Estão corretas as afirmativas II e III.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

13. Assinale a alternativa correta em relação à palavra “Digníssimo”.

a) É uma palavra formada por derivação sufixal.
b) A palavra está no grau superlativo relativo de superioridade.
c) A palavra “digno” é adjetivo, mas a palavra “digníssimo” é substantivo.
d) Essa palavra possui 10 letras e 8 fonemas.
e) A palavra “digníssimo” é acentuada por ser uma paroxítona terminada em “o”.

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Leia a charge a seguir para responder às próximas duas questões.

Disponível em http://pjpontes.blogspot.com.br/2013/06/propagandas-enganosas.html.
Acesso em 02 jun 2014.

14. O que está pressuposto na fala da criança?

a) Está pressuposto que ele vai para a Disneylândia.
b) Está pressuposto que ele considera a Disneylândia um lugar bom, sem miséria, um verdadeiro “paraíso”. E, se o
Brasil acabar com a miséria, passará a ser tão bom quanto a Disneylândia.
c) Está pressuposto que a Disneylândia é tão miserável quanto o Brasil.
d) Está pressuposto que o Brasil continuará a combater a miséria.
e) Está pressuposto que a Disneylândia passou a ser miserável.

15. A forma verbal “esquece” está na 2ª pessoa do Imperativo Afirmativo. Como ficaria esse verbo na 2ª.
pessoa do Imperativo Negativo?
a) Esquece
b) Esqueces
c) Esqueças
d) Esqueça
e) Esqueço

RACIOCÍNIO LÓGICO
16. Considerando três conjuntos não vazios A, B e C, a região hachurada no diagrama a seguir representa:

X Y

a) X∪[ Y – Z]
b) Y ∪[X – Z]
c) X ∪[Z – Y]
d) [X∪ Z]– Y
e) [X ∪Y]– Z

17. Pedro estava na aula de lógica e seu professor pediu que escrevesse a tabela verdade completa
referente à proposição (p→
→q)∧
∧(p∨
∨q), ele assim o fez obtendo a tabela:
a)
p q p→q p∨q (p→q)∧(p∨q)
V V V V V
V F F V F
F V V V V

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 F F V F F

b)
p q p→q p∨q (p→q)∧(p∨q)
V V V V V
V F F V F
F V V V F
F F F F F

c)
p q p→q p∨q (p→q)∧(p∨q)
V V V V V
V F F F F
F V V V F
F F F F V

d)
p q p→q p∨q (p→q)∧(p∨q)
V V V V V
V F F F V
F V V F F
F F V F F

e)
p q p→q p∨q (p→q)∧(p∨q)
V V V V F
V F F F F
F V V V F
F F F F V

18. Supondo que Asmapa, Bastalas e Castapa são novas espécies de animais; analise: nenhuma Asmapa é
Bastala. Algumas Castapas são Bastalas. Temos que é necessariamente verdade que:
a) Nenhuma Asmapa é Castapa.
b) Alguma Asmapa é Castapa.
c) Existe pelo menos uma Asmapa que é Castapa.
d) Alguma Castapa é Asmapa.
e) Alguma Castapa não é Asmapa.

19. Luciana possui cinco animais de estimação: Eros, Marley, Nick, Popó e Pit. Nenhum tem a mesma idade
que o outro. Sabendo que Eros não é o mais velho; Nick não é o mais novo; Eros é mais velho que Nick;
Popó é mais velho do que Pit; Marley é mais velho que Nick e mais moço que Eros. Podemos concluir que o
mais novo é:
a) Eros
b) Marley
c) Nick
d) Popó
e) Pit

20. Camila decidiu começar a praticar atividades físicas, pois sabe dos inúmeros benefícios que isso trará a
sua saúde, sendo assim procurou a ajuda de um profissional que indicou que ela começasse
progressivamente; este elaborou um plano de treinamento que consistia em caminhar por 20 minutos por
dia na primeira semana, 30 minutos por dia na segunda semana, 40 minutos por dia na terceira semana e
assim por diante, até que estivesse andando 2 horas por dia e daí então passaria a correr. Camila atingirá
as duas horas de caminhada diária na:
a) 10ª semana.
b) 11ª semana.
c) 12ª semana.
d) 19ª semana.
e) 20ª semana.

FUNDAMENTOS LEGAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

As próximas quatro questões referem-se à Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Em
conformidade com essa Constituição, responda a elas.

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21. Qual alternativa não atende a Constituição Federal/88?
a) O subsídio e os vencimentos dos ocupantes de cargos e empregos públicos são irredutíveis, ressalvado o
disposto nos incisos XI e XIV do art. 37 e nos arts. 39, § 4º, 150, II, 153, III, e 153, § 2º, I da CF/88.
b) A lei disciplinará as formas de participação do usuário na administração pública direta e indireta, regulando
especialmente, entre outras, as reclamações relativas à prestação dos serviços públicos em geral, asseguradas a
manutenção de serviços de atendimento ao usuário e a avaliação periódica, externa e interna, da qualidade dos
serviços.
c) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão conselho de política de administração e
remuneração de pessoal, integrado por servidores designados pelos respectivos Poderes.
d) É vedada a percepção simultânea de proventos de aposentadoria aos cargos acumuláveis, aos cargos eletivos e
aos cargos em comissão declarados em lei de livre nomeação e exoneração.
e) As administrações tributárias da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, atividades essenciais
ao funcionamento do Estado, exercidas por servidores de carreiras específicas, terão recursos prioritários para a
realização de suas atividades e atuarão de forma integrada, inclusive com o compartilhamento de cadastros e de
informações fiscais, na forma da lei ou convênio.

22. À luz da Constituição da República Federativa do Brasil/88, julgue se os itens são certos ou errados e
assinale a alternativa com a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A remuneração dos servidores públicos organizados em carreira poderá ser fixada nos termos do § 4º
do art. 39 da CF/88.
( ) A União, os Estados e o Distrito Federal manterão escolas de governo para a formação e o
aperfeiçoamento dos servidores públicos, constituindo-se a participação nos cursos um dos requisitos
para a promoção na carreira, facultada, para isso, a celebração de convênios ou contratos entre os entes
federados.
( ) Lei da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios poderá estabelecer a relação entre a
maior e a menor remuneração dos servidores públicos, obedecido, em qualquer caso, o disposto no art.
37, XI, da CF/88.
( ) São estáveis após cinco anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento
efetivo em virtude de concurso público.
a) C, C, C, E.
b) C, C, E, C.
c) C, C, C, C.
d) E, C, C, C.
e) C, E, C, C

23. Analise as assertivas e marque a alternativa que faz afirmação incorreta.

1. O tempo de contribuição federal, estadual ou municipal será contado para efeito de aposentadoria e o
tempo de serviço correspondente para efeito de disponibilidade.
2. Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual
ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, com direito a indenização proporcional ao
tempo que esteve afastado.
3. Somente mediante sua prévia e expressa opção, o disposto nos §§ 14 e 15 poderá ser aplicado ao
servidor que tiver ingressado no serviço público até a data da publicação do ato de instituição do
correspondente regime de previdência complementar art. 40 da CF/88.
4. O Estado prestará assistência jurídica integral e gratuita aos que comprovarem insuficiência de recursos.
a) São verdadeiros os itens 1 e 3.
b) São verdadeiros os itens 3 e 4.
c) São verdadeiros os itens 1 e 4.
d) É verdadeiro o item 3.
e) São verdadeiros os itens 2 e 3.

24. O art. 5º da CF/88 estabelece que “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza,
garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à
liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade”.
De acordo com esse artigo, qual alternativa não está correta?
a) É inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações
telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de
investigação criminal ou instrução processual penal.
b) Constitui crime inafiançável e imprescritível a ação de grupos armados, exceto militares, contra a ordem
constitucional e o Estado Democrático.
c) Ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política, salvo se as
invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em
lei.
d) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em
caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial.

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e) Todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de
autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas
exigido prévio aviso à autoridade competente.

Em conformidade Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, que aprova o Código de Ética Profissional do
Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, responda às próximas duas questões.

25. Analise os itens:

I – A função pública deve ser tida como exercício profissional e, portanto, se integra na vida particular de
cada servidor público. Assim, os fatos e atos verificados na conduta do dia-a-dia em sua vida privada
poderão acrescer ou diminuir o seu bom conceito na vida funcional.
II – Salvo os casos de segurança nacional, investigações policiais ou interesse superior do Estado e da
Administração Pública, a serem preservados em processo previamente declarado sigiloso, nos termos da
lei, a publicidade de qualquer ato administrativo constitui requisito de eficácia e moralidade, ensejando sua
omissão comprometimento ético contra o bem comum, imputável a quem a negar.
III – Em todos os órgãos e entidades da Administração Pública Federal direta, indireta autárquica e
fundacional, ou em qualquer órgão ou entidade que exerça atribuições delegadas pelo poder público,
deverá ser criada uma Comissão de Ética, encarregada de orientar e aconselhar sobre a ética profissional
do servidor, no tratamento com as pessoas e com o patrimônio público, competindo-lhe conhecer
concretamente de imputação ou de procedimento susceptível de censura.
Podemos afirmar que
a) São corretos apenas os itens II e III.
b) É correto apenas o item III.
c) São corretos os itens I, II e III.
d) São corretos apenas os itens I e II.
e) São corretos apenas os itens I e III.

26. Atribua F para os itens falsos e V para os verdadeiros, depois marque a alternativa que apresenta a
sequência correta, de cima para baixo.
( ) Toda ausência injustificada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço
público, o que quase sempre conduz à desordem nas relações humanas, isso é uma Regra Deontológica.
( ) A remuneração do servidor público é custeada pelos tributos pagos direta ou indiretamente por todos,
exceto por ele próprio, e por isso se exige, como contrapartida, que a moralidade administrativa se integre
no Direito, como elemento indissociável de sua aplicação e de sua finalidade, erigindo-se, como
conseqüência, em fator de legalidade.
( ) É um dever fundamental do servidor público: ter respeito à hierarquia, porém sem nenhum temor de
representar contra qualquer comprometimento indevido da estrutura em que se funda o Poder Estatal.
( ) Não é vedado ao servidor público: pleitear, solicitar, provocar, sugerir ou receber qualquer tipo de ajuda
financeira, gratificação, prêmio, comissão, doação ou vantagem de qualquer espécie, para o cumprimento
da sua missão ou para influenciar outro servidor para o mesmo fim.
a) V, F, V, F.
b) V, V, F, V.
c) F, V, V, V.
d) V, F, V, V.
e) V, V, V, V.

Responda às próximas quatro questões à luz do Decreto nº 6.029, de 1º de fevereiro de 2007 que instituiu o
sistema de gestão da Ética do Poder Executivo Federal.

27. Considerando o Decreto nº 6.029/07, qual alternativa é correta?

a) A Comissão de Ética Pública será integrada por sete funcionários públicos concursados que tenham notória
experiência em administração pública, designados pelo Presidente da República, para mandatos de três anos, não
coincidentes, permitida uma única recondução.
b) A Comissão de Ética Pública será integrada por três brasileiros que preencham os requisitos de idoneidade
moral, reputação ilibada, designados pelo Presidente da República, para mandatos de três anos, não coincidentes,
permitida uma única recondução.
c) A Comissão de Ética Pública será integrada por sete funcionários de carreira do Ministério da Justiça com
notória experiência em administração pública, designados pelo Presidente da República, para mandatos de três
anos, não coincidentes, permitida uma única recondução.
d) A Comissão de Ética Pública será integrada por sete brasileiros que preencham os requisitos de idoneidade
moral, reputação ilibada e notória experiência em administração pública, designados pelo Presidente da República,
para mandatos de três anos, não sendo permitida recondução.
e) A Comissão de Ética Pública será integrada por sete brasileiros que preencham os requisitos de idoneidade
moral, reputação ilibada e notória experiência em administração pública, designados pelo Presidente da República,
para mandatos de três anos, não coincidentes, permitida uma única recondução.

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28. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do seguinte texto:
Cada Comissão de Ética de que trata o Decreto nº 1.171, de 1994, será integrada por ________________________,
escolhidos entre servidores e empregados do seu quadro permanente, e designados pelo dirigente máximo da
respectiva entidade ou órgão, para mandatos não coincidentes de três anos.
a) sete membros titulares e três suplentes
b) cinco membros titulares e cinco suplentes
c) cinco membros titulares e dois suplentes
d) três membros titulares e três suplentes
e) quatro membros titulares e um suplente

29. Leia as alternativas e assinale a incorreta.

a) As Secretarias-Executivas das Comissões de Ética serão chefiadas por servidor ou empregado do quadro
permanente da entidade ou órgão, ocupante de cargo de direção compatível com sua estrutura, alocado sem
aumento de despesas.
b) Os integrantes da Rede de Ética se reunirão sob a coordenação da Comissão de Ética Pública, pelo menos uma
vez por ano, em fórum específico, para avaliar o programa e as ações para a promoção da ética na administração
pública.
c) A CEP contará com uma Secretaria-Executiva, vinculada à Presidência do Senado Federal, ao qual competirá prestar o
apoio técnico e administrativo aos trabalhos da Comissão, assim como fiscalizar o cumprimento do Decreto nº 6.029/07.
d) As Comissões de Ética poderão requisitar os documentos que entenderem necessários à instrução probatória e,
também, promover diligências e solicitar parecer de especialista.
e) É dever do titular de entidade ou órgão da Administração Pública Federal, direta e indireta: assegurar as
condições de trabalho para que as Comissões de Ética cumpram suas funções, inclusive para que do exercício das
atribuições de seus integrantes não lhes resulte qualquer prejuízo ou dano e conduzir em seu âmbito a avaliação da
gestão da ética conforme processo coordenado pela Comissão de Ética Pública.

30. Qual alternativa apresenta a afirmação correta sobre os seguintes itens?

1. As normas do Código de Conduta da Alta Administração Federal, do Código de Ética Profissional do
Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal e do Código de Ética do órgão ou entidade aplicam-se,
no que couber, às autoridades e agentes públicos neles referidos, mesmo quando em gozo de licença.
2. As autoridades competentes não poderão alegar sigilo para deixar de prestar informação solicitada pelas
Comissões de Ética.
3. As decisões das Comissões de Ética, na análise de qualquer fato ou ato submetido à sua apreciação ou
por ela levantado, serão resumidas em ementa e, com a omissão dos nomes dos investigados, divulgadas
no sítio do próprio órgão, bem como remetidas à Comissão de Ética Pública.
a) É correto o que está posto apenas no item 1.
b) É correto o que está posto nos itens 1, 2 e 3.
c) É correto o que está posto apenas no item 2.
d) É correto o que está posto apenas no item 1 e 2.
e) É correto o que está posto apenas no item 2 e 3.

De acordo com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos
servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, responda às
próximas três questões.

31. Qual alternativa não é correta?

a) Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para
provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais
pessoas serão reservadas até 05% das vagas oferecidas no concurso.
b) Ao entrar em exercício, o servidor apresentará ao órgão competente os elementos necessários ao seu
assentamento individual.
c) Os servidores públicos de que trata o art. 243, da Lei nº 8.11290, não amparados pelo art. 19 do Ato das
Disposições Constitucionais Transitórias, poderão, no interesse da Administração e conforme critérios
estabelecidos em regulamento, ser exonerados mediante indenização de um mês de remuneração por ano de
efetivo exercício no serviço público federal.
d) Os cargos públicos, acessíveis a todos os brasileiros, são criados por lei, com denominação própria e
vencimento pago pelos cofres públicos, para provimento em caráter efetivo ou em comissão.
e) As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com
professores, técnicos e cientistas estrangeiros, de acordo com as normas e os procedimentos da Lei nº 8.11290.

32. Qual alternativa corresponde corretamente ao que se afirma nos seguintes itens:
I – O vencimento, a remuneração e o provento poder, por decisão do juiz, ser objeto de arresto, sequestro
ou penhora, exceto nos casos de prestação de alimentos resultante de decisão judicial.
II – O órgão Central do Sistema de Pessoal Civil determinará o imediato aproveitamento de servidor em
disponibilidade em vaga que vier a ocorrer nos órgãos ou entidades da Administração Pública Federal.

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III – À família do servidor que falecer na nova sede são assegurados ajuda de custo e transporte para a
localidade de origem, dentro do prazo de seis meses, contado do óbito.
a) Estão corretos os itens I, II e III.
b) Apenas o item II está correto.
c) Apenas o item III está correto.
d) Apenas os item I e II estão corretos.
e) Apenas o item I está correto.

33. Assinale a alternativa que completa corretamente o texto:

Exercício é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público ou da função de confiança. É de
_____________ dias o prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da
data da posse.
a) trinta
b) sessenta
c) quinze
d) dez
e) quarenta e cinco

Responda às próximas duas questões conforme o estabelecido no Regimento Geral do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.

34. Associe a primeira coluna com a segunda e marque a alternativa que aponta a sequência correta, de
cima para baixo.
1ª COLUNA
1. À Assessoria de Ensino compete:
2. À Diretoria de Apoio ao Ensino e Aprendizagem compete:
3. À Coordenadoria de Acompanhamento e Avaliação dos Programas de Assistência ao Estudante compete:
4. À Gerência de Controle Acadêmico compete:
2ª COLUNA
( ) estimular a organização das entidades representativas dos estudantes.
( ) descrever e divulgar o perfil socioeconômico e educacional dos estudantes.
( ) participar da elaboração do PPI e do PDI.
( ) manter atualizadas, em sistema acadêmico próprio, todas as informações pertinentes aos cursos, bem como
suas alterações quando autorizadas pelo órgão competente.
a) 3, 2, 1 e 4.
b) 1, 2, 3 e 4.
c) 4, 2, 1 e 3.
d) 2, 3, 1 e 4.
e) 4, 3, 2, e 1.

35. Não é verdadeira a alternativa:

a) É competência da Diretoria de Orçamento e Finanças acompanhar e analisar a formalização de contratos.
b) É competência da Coordenação de Compras coordenar e acompanhar a execução dos processos licitatórios.
c) É competência da Coordenação de Limpeza, Manutenção, Transporte e Vigilância dar início a processos de
compras de material de manutenção, insumo e consumo da Reitoria, acompanhando o fornecimento.
d) É competência da Coordenação de Patrimônio encaminhar para conserto os bens que se encontram com
avarias ou danificados seja dentro ou fora de garantia do fabricante.
e) É competência da Coordenação Administrativa Operacional revisar, organizar, documentar e publicar os
procedimentos relacionados a sua área.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
36. A teoria da agressão como instinto apresenta várias concepções teóricas. Numa delas, carregamos
dentro de nós tanto a ânsia da criação como da destruição. A ânsia inata de destruir é tão natural quanto a
necessidade de respirar. Esse instinto, constantemente, gera impulsos hostis que devem ser liberados,
agredindo-se outras pessoas, voltando a violência contra nós mesmos (suicídio) ou sofrendo distúrbios
internos (doença física ou mental).
Em outra concepção, considera-se que o instinto agressivo evoluiu porque ele contribuiu para a
sobrevivência do animal. Os animais motivados a lutar conseguiam proteger melhor seus territórios, obter
as companheiras mais atraentes e defender a prole.
MICHENER, H. Andre. Psicologia Social. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005, p. 331 (com
adaptações).
A quem se referem as duas concepções do texto acima?
a) Hobbes e Nietzsche.
b) Freud e Hobbes.
c) Nietzsche e Lorenz.
d) Maquiavel e Nietzsche.
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e) Freud e Lorenz.

37. Assinale a alternativa incorreta.

a) As teorias acerca do instinto postulam que a ânsia de prejudicar o outro é parte de nossa herança genética.
b) Os defensores da teoria do instinto são pessimistas a respeito da possibilidade de controle da agressão humana.
c) A agressão não é universal nos seres humanos, ela acontece entre alguns indivíduos e algumas sociedades.
d) O componente agressivo aumenta quando uma pessoa fica sem agredir por algum tempo e diminui quando há
pouco tempo ela agrediu alguém.
e) Apesar da popularidade das teorias do instinto de agressão, a maioria dos psicólogos sociais as considera nem
tão convincentes nem tão úteis.

38. Além da agressão como instinto, qual alternativa corresponde às outras teorias sobre a agressão?
a) Hipótese de Frustração-Agressão, Estímulo Emocional Aversivo, Agressão como Aprendizagem Social.
b) Teoria da privação relativa e hipótese da raiva instrumental.
c) Reforço agressivo e raiva instrumental.
d) Teoria da modelagem na agressão, raiva instrumental e Estímulo Emocional Aversivo.
e) Teoria da privação relativa e teoria da modelagem na agressão.

39. Sobre o instinto, podemos dizer que:

a) Seu conhecimento surgiu a partir de Nietzsche e Freud.
b) O conceito continua sendo aceito exatamente como surgiu.
c) Existem inúmeros modos de comportamento apontados como instintos inatos. Um deles, muito conhecido, é a
Doutrina de McDougall, que apontou 18 instintos básicos diferentes, a que se poderia reduzir todo o
comportamento humano.
d) Watson, que inicialmente aceitava o papel dos instintos no comportamento ao longo de sua vida, reavaliou a
posição e eliminou o conceito de instinto.
e) Os estudos de Watson sobre os instintos descrevem 24 instintos, inclusive 2 deles relacionados ao
comportamento aleatório.

40. Julgue os itens a seguir, relativos ao Behaviorismo Intencional.

I O Behaviorismo Intencional foi a fonte de inspiração inicial para as ideias de John Watson.
II O termo “behaviorismo intencional” foi cunhado por Edward Chace Tolman.
III O estudo objetivo do comportamento combina com a ponderação da intenção ou a orientação do
propósito no comportamento.
IV Leva em conta que a intencionalidade recorre à introspecção ou aos relatos das sensações do indivíduo
em relação à experiência.
Estão corretos:
a) Somente I e II.
b) Somente II e IV.
c) Somente II e III.
d) Somente I e IV.
e) Somente I e V.

41. Quanto ao Behaviorismo Social de Bandura, assinale a alternativa incorreta.

a) Além de Bandura, Rotter foi um outro estudioso deste modelo.
b) A teoria social cognitiva de Bandura é uma forma de behaviorismo menos radical que a de Skinner.
c) Na opinião de Bandura, não é o esquema de reforço em si que produz efeito na mudança do comportamento de
uma pessoa, mas o que ela pensa desse esquema.
d) Bandura usava a introspecção e enfatizava a importância da recompensa do reforço na aquisição ou modificação
do comportamento.
e) A aprendizagem ocorre não pelo reforço direto, mas por meio de “modelos”, observando o comportamento de
outras pessoas e nele fundamentando os próprios padrões.

42. Uma das teorias estudadas pela Psicologia dá conta que o cérebro é um sistema dinâmico em que
todos os elementos ativos interagem em determinado momento. A área visual do cérebro não responde
separadamente aos elementos individuais do estimulo visual, conectando-os mediante algum processo
mecânico de associação. Ao contrário, os elementos similares ou bem próximos tendem a se combinar, e
os elementos diferentes ou distantes a não se combinar. A qual teoria isso se refere?
a) Gestalt.
b) Psicanalise.
c) Behaviorismo.
d) Cognitivismo.
e) Funcionalismo

43. Qual corrente psicológica remonta a Wundt e especialmente a seu discípulo E. B. Titchner e ensina que
unidades psíquicas são elementos unidos de modo especial?
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a) Funcionalismo.
b) Pragmatismo.
c) Estruturalismo.
d) Positivismo.
e) Behaviorismo.

44. A qual abordagem psicoterápica se aplicam as seguintes assertivas?

I Se uma mãe condiciona o amor pelo seu filho a um comportamento adequado (atenção positiva
condicional), ele internalizará essa sua atitude e desenvolverá condições de valor.
II As pessoas são descritas como plenamente funcionais como sendo realizadoras e não realizadas.
III São características humanas: mente aberta para aceitar qualquer tipo de experiência e novidades,
tendência a viver plenamente cada momento, alto grau de criatividade.
IV A maior força motivadora da personalidade é o impulso para a realização do self.
a) Terapia psicanalítica.
b) Terapia positiva.
c) Terapia comportamental.
d) Terapia cognitiva.
e) Terapia centrada na pessoa.

45. Quando tratava seus pacientes pelo método psicanalítico, Freud notava que cedo ou tarde os pacientes
chegavam a um ponto das recordações que se sentiam incapacitados ou indispostos para continuar. Para
Freud, isso indicava que os pacientes teriam trazido à tona lembranças vergonhosas demais para
encararem. Desse modo, isso seria uma espécie de proteção contra a angústia emocional. A simples
presença do sofrimento, no entanto, indicava que o processo de análise estava próximo da origem do
problema e o analista devia prosseguir naquela linha de pensamento.
As descobertas de Freud levaram-no a formular um princípio fundamental, descrito como o processo de
expulsão ou exclusão de qualquer ideia, lembrança e desejo inaceitáveis da consciência, deixando-os, no
entanto, operar no inconsciente.
Julgue os seguintes itens sobre o texto.
I Ao perceber que os pacientes se sentiam incapacitados ou indispostos para continuar Freud concluiu
que o método de livre associação nem sempre funcionava, de fato, livremente.
II Quando Freud falava em “lembranças vergonhosas demais para encararem” ele se referia às
resistências.
III O “processo de expulsão ou exclusão de qualquer ideia” seria a repressão.
IV Freud no texto não se ocupa de resistência, mas de transferência.
V Freud simplesmente dá atenção à energia física presente nas catexias.
Estão corretos:
a) Somente I e II.
b) Somente I, II e IV.
c) Somente I, II e III.
d) Somente III e IV.
e) Somente II e III.

46. Sobre a Associação livre, é incorreto dizer que;

a) Constituem a base do tratamento psicanalítico no sentido de Freud.
b) Nas associações livres, as emoções reprimidas, e por isso inconscientes, aparecem de forma mais ou menos
desfigurada.
c) Constituem a via de acesso mais imediata para o inconsciente.
d) Por serem livres os cursos de pensamento, são guiados por uma intenção consciente.
e) Possibilitam a que os pacientes expressem espontaneamente seus pensamentos e sentimentos exatamente
como eles ocorrem, com a menor censura possível.

47. No texto da questão 45, Freud notava que cedo ou tarde os pacientes chegavam a um ponto das
recordações que se sentiam incapacitados ou indispostos para continuar. Considerando-se um paciente
que em tratamento há meses, de súbito começasse a apresentar esquecimento de horários e datas de suas
sessões, o comportamento mais provável seria uma forma de:
a) Transferência.
b) Resistência.
c) Mecanismo de defesa.
d) Catarse.
e) Insight.

48. O narcisismo foi um conceito introduzido por Freud para caracterizar o processo ou estado em que o
ego se investe de libido e se torna assim “objeto sexual”.
Assinale a alternativa correta sobre narcisismo secundário:

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a) É o modo de organização da libido da fase pré-genital (oral e anal) do desenvolvimento pulsional em que o ego é
o único objeto da libido.
b) É visto ultimamente como uma “terceira” força independente das pulsões libidinais e agressivas, que contém
potenciais prospectivos importantes para o desenvolvimento posterior de si mesmo, especialmente suas
capacidades criativas.
c) É um reinvestimento regressivo do ego com libido desviada dos objetos do mundo externo. Instala-se
especialmente após fracasso amoroso, comprometimento de autoestima ou após perda de objetos externos
investidos de libido.
d) Está relacionado ao Vênus da Mitologia grega que se apaixonou por sua imagem refletida.
e) Ele não existe, pois Freud apenas estudou o narcisismo primário.

49. Um importante teórico funcionalista cunhou a expressão “testes mentais”, mas o primeiro teste
verdadeiramente psicológico de habilidade mental foi desenvolvido por outro teórico que publicou mais de
200 artigos e livros, além de escrever quatro peças que foram encenadas em teatros de Paris. A quem se
referem às duas situações?
a) James Cattell e Alfred Binet.
b) Francis Galton e Alfred Binet.
c) Wilhelm Wundt e Francis Galton.
d) Karl Pearson e James Cattell.
e) Edward Thorndike e Charles Spearman.

50. A quais artigos do Código de Ética profissional do Psicólogo correspondem respectivamente às

seguintes assertivas:
I orientar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos,
transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou
beneficiário.
II É dever do psicólogo respeitar o sigilo profissional a fim de proteger, por meio da confidencialidade, a
intimidade das pessoas, grupos ou organizações, a que tenha acesso no exercício profissional.
o o
a) 2 e 7 .
o o
b) 1 e 9 .
o o
c) 3 e 7 .
o o
d) 1 e 4 .
o o
e) 3 e 5 .

51. A linguagem pode sofrer alterações peculiares num determinado transtorno psicopatológico.
Neologismos patológicos, estilizações, rebuscamentos, maneirismos, jargonofasia e criptolalia são comuns
em pacientes nesta condição. A qual transtorno isso se refere?
a) Síndrome da Fadiga Crônica.
b) Doença de Gaucher.
c) Síndrome de Burnout
d) Esquizofrenia.
e) Transtorno de Personalidade Histriônica.

52. Um dos estudos sobre a personalidade, desenvolvido nos anos 1950 e 1960, situa-se entre uma
perspectiva genética e psicofisiológica e a aceitação de aspectos da teoria comportamental. A teoria
testada em estudos empíricos inclui as dimensões de neuroticismo, extroversão e psicoticismo. A qual
modelo ela se refere?
a) Modelos dos cinco fatores.
b) Modelo de personalidade de Cloninger.
c) Modelo de Eysenck.
d) Necessidades de Murray.
e) Escala de Personalidade de Comrey.

53. A recente resolução do Conselho Federal de Psicologia, de número 003/2014, trata de qual tema?
a) Regulamentação da profissão.
b) Inscrição de profissionais.
a
c) Criação do Conselho Regional da 23 região.
d) Aprova o Regimento Eleitoral para escolha de conselheiros federais e regionais dos Conselhos de Psicologia.
e) Altera a Resolução CFP nº 002/2003, que define e regulamenta o uso, a elaboração e a comercialização de
testes psicológicos.

54. Saúde mental é a predominância das partes protetoras e compensatórias e da estabilidade do ambiente
no sistema individual da personalidade em contraste com as vulnerabilidades constitucionais e as cargas
ambientais.
Assinale a alternativa que se aplica a esta definição.
a) Ela não se aplica à saúde mental.
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b) O conteúdo não contempla questões psíquicas.
c) A definição dispensa as exigências feitas pela OMS, orientadas para uma norma ideal, de bem-estar “completo”.
d) É baseada no Positivismo.
e) É uma herança do Behaviorismo.

55. Julgue os itens abaixo sobre neurotransmissores.

I Um trajeto neuronal específico no cérebro só pode usar um ou dois neurotransmissores.
II Os neurotransmissores influenciam nossos movimentos e emoções.
III O neurotransmissor Acetilcolina (ACh) é o mensageiro presente em cada conexão entre um neurônio
motor e o músculo.
IV Neurotransmissores são moléculas que transmitem mensagens excitadoras ou inibidoras. Elas
atravessam o hiato sináptico entre neurônios e se fundem com os pontos receptores em neurônios
próximos.
Estão corretos:
a) Somente I II e III.
b) Somente II, III e IV.
c) Somente II e III.
d) Somente I, III e IV.
e) I, II, III e IV.

56. Quanto ao desenvolvimento humano assinale a alternativa incorreta.

a) Durante os primeiros anos da adolescência, o raciocínio é, com frequência, centrado em si mesmo.
b) Moralidade convencional é o que ocorre antes dos 9 anos, onde a maioria das crianças tem uma moralidade
convencional de interesse pessoal.
c) O teórico Erik Erikson argumentou que cada estágio da vida tem seu problema “psicossocial”, uma crise que
precisa de solução.
d) A adolescência começa coma puberdade, quando a pessoa começa a se tornar sexualmente madura.
e) O período sensório-motor de Piaget ocorre do nascimento até próximo a 2 anos.

57. Quanto à memória, assinale a alternativa incorreta.

a) Conteúdos esquecidos podem ser reaprendidos com mais rapidez do que conteúdos novos aprendidos pela
primeira vez.
b) Itens localizados próximos do início ou do final de uma série são lembrados com maior dificuldade.
c) Sessões de aprendizagem repetidas durante um intervalo maior de tempo intensificam a memorização de
qualquer assunto.
d) Conteúdos significativos são lembrados por cerca de dez vezes mais tempo do que conteúdos insignificantes ou
aleatórios.
e) Recordamos por mais tempo assuntos que continuamos a estudar após dominar (além do aprendizado).

58. O filósofo grego Epiteto proclamou, em 80 d. C., que “não são os acontecimentos que perturbam os
homens, mas sim como estes os enxergam”. Este princípio se ajusta a qual das seguintes abordagens
terapêuticas?
a) Gestalt.
b) Psicanálise.
c) Terapia Centrada na Pessoa.
d) Cognitivo-Comportamental.
e) Psicodrama.

59. Quem foi o primeiro psicanalista a expandir a teoria psicológica para além do ponto de vista freudiano,
ao dizer que a psicologia de uma pessoa era influenciada também por forças presentes e conscientes,
assim como o ambiente social e o meio eram igualmente vitais?
a) Alfred Adler.
b) Lacan.
c) Carl Yung.
d) Aaron Beck.
e) Melanie Klein.

60. Um importante psicólogo entendia que o desenvolvimento humano se dava em três níveis; cultural,
interpessoal e individual. Seus maiores interesses eram os níveis cultural e interpessoal, uma vez que, para
ele nossas experiências formativas são sociais: “construímos nossa identidade pela relação com os
outros”. Quem era este psicólogo?
a) Piaget.
b) Erikson.
c) Wallon.
d) Bowlby.
e) Vygotsky.
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RASCUNHO

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