Presentación

Nombre: Brayhan

Apellidos: Santos Almonte

Carrera: Psicología Educativa

Matricula: 16-9810

Facilitador(a): Fredy Santos

Asignatura: Sexualidad Humana

Instituto: Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)

 Introducción

La presente actividad corresponde a la primera tarea de la asignatura

de “Sexualidad Humana”, en la cual se definen los conceptos de
género y sexo, luego de haber consultado las fuentes de la bibliografía
señalada.

Luego se elabora un cuadro con las diversas perspectivas

transespecie acerca de la sexualidad vistas en la unidad.

La sexualidad humana representa el conjunto de comportamientos

que conciernen la satisfacción del deseo sexual. Los seres humanos
utilizan la excitación sexual con fines reproductivos y para el
mantenimiento de vínculos sociales, pero le agregan el placer propio y
el del otro.
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de
interés científico para la temática objeto de estudio, se
recomienda que realices las siguientes actividades:

1. Define en tus propias palabras los conceptos de sexo y género.

Sexo
Considero que el sexo es una de las características
que nos diferencia uno de otros de manera biológica
como macho, hembra o intersexual, nuestro sexo es
determinado por la naturaleza. Nuestra sexualidad
crece y cambia a lo largo de nuestras vidas. El sexo de
un individuo incluye características como comportamientos sexuales,
relaciones sexuales, intimidad e incluso como elegimos expresarnos como
hombres y mujeres.

Género
Entiendo que el género tiene que ver con la construcción social y cultural que
define las diferentes características emocionales y afectivas de cada individuo.
Estas construcciones sociales están dirigidas tradicionalmente con las
categorías de hombre y mujer, pero poco a poco se han reconocido muchas
otras identidades de género. En pocas palabras el género es como un individuo
se reconozca a sí mismo sexualmente con su tipo de género.
 2. Elabora un cuadro comparativo con las diversas perspectivas
transespecie acerca de la sexualidad vistas en la unidad.
Perspectivas transespecie acerca de la sexualidad
Definitivamente los seres humanos no son la única
especie que se masturba. La masturbación se
encuentra entre muchas especies de mamíferos, en
Masturbación
particular entre los primates (monos y simios).La
masturbación entre las hembras también se encuentra
en muchas especies además de la humana.
Las observaciones acerca de otras especies indican
que nuestra herencia básica como mamíferos
bisexual. Los machos de muchas especies montan a
otros machos y en algunos primates machos se han
Comportamiento sexual del
mismo genero observado el coito anal. Entre las ovejas domésticas, 9
por ciento de los adultos machos prefieren fuertemente
a otros machos como parejas sexuales
Las hembras de los primates realizan señales
sexuales hacia los machos; de hecho0, como una
forma de coqueteo. Por ejemplo, las hembras en una
Señalización sexual
especia de macaco realizan un desfile frente a los
machos para indicar su interés
La conducta sexual está más controlada por las
hormonas (instinto) entre las especies inferiores, y
más controlada por el cerebro (aprendizaje y contexto
social) en las superiores.
Características humanas Las experiencias ambientales son cruciales para
únicas moldear el comportamiento sexual de las especies
superiores, en particular los seres humanos; para
nosotros, la conducta sexual es mucho más que
simplemente “hacer” aquello que nos viene por
naturaleza.
 Conclusión

Con el resultado de esta actividad es posible destacar que cuando

hablamos de género, lo primero que nos viene a la mente es lo
masculino y lo femenino. Donde puede haber mayor problemática es en
la interpretación que se hace acerca del género como concepto. Si bien
es cierto que desde siempre se ha asociado lo fuerte con lo masculino y
lo débil con lo femenino, la realidad es que el género no tiene nada que
ver con eso y que las personas, tanto mujeres como hombres están
en igualdad de condiciones.

El género debería servir únicamente para catalogar y no para describir

observaciones subjetivas que, en realidad, no están basadas en
conceptos reales.

El género, en realidad, lo que hace es facilitar la realidad en la que el ser

humano convive y ayuda en todo lo referente a la ciencia. Está claro que
es necesario catalogar la flora y la fauna, incluidos nosotros mismos, por
su género, pero todo lo que no sea rigurosamente científico puede caer
en la subjetividad.