alimentos con bajo nivel nutricional como fideos, galletas, chizitos, etc.; dejando de lado los alimentos que se venden en los mercados de la comunidad como papa, olluco, oca, leche, queso; lo que hace necesario desarrollar en los estudiantes una conciencia nutricional para que consuman alimentos de la localidad con alto valor nutricional. Para ello se plantea realizar una comparación entre los contenidos nutricionales de las loncheras que consumen y de lo que deberían de consumir elaborando álbumes y la pirámide nutricional. Situación Significativa 2 En la localidad de Yacus se desprendió el puente por deterioro de las bases y falta de mantenimiento, lo cual afecta el normal tránsito de los pobladores generando atraso en las actividades cotidianas de la población y la llegada tardía de los estudiantes a las instituciones educativas; lo que hace necesario desarrollar en los estudiantes la conciencia tributaria para generar ingresos y resolver situaciones emergente como la descrita. Para ello se plantea realizar actividades para recaudar fondos para reconstruir el puente y realizar campañas de vacunación. Situación Significativa 3 Se ha observado que la mayoría de estudiantes están adquiriendo infecciones respiratorias a consecuencia del friaje que viene azotando las zonas alto andinas, lo que hace necesario desarrollar en los estudiantes la conciencia nutricional para consumir alimentos ricos en vitamina C. Para ello se plantea realizar convenios interinstitucionales para mitigar el hambre y realizar actividades recreativas. Situación Significativa 4 Se ha observado que un grupo de estudiantes juegan de manera agresiva en las horas de ingreso, recreo y salida, incumpliendo de esta manera las normas de convivencia establecida por la institución; lo que se hace necesario desarrollar en los estudiantes una conciencia en la práctica de valores para que llevan una convivencia democrática y armoniosa. Para ello se plantea fijar el ensayo de los batallones y estado mayor para participar en el desarrollo cívico e institucional del distrito y un paseo campestre por las zonas turísticas de la localidad. Situación Significativa 5 En la IE 32071 de la comunidad de Huanucalla del distrito de Pillao, la mayoría de los niños del 4to grado no cuentan con materiales educativos básicos para implementar sus sectores educativos al iniciar el año escolar, pues proceden de familias de escasos recursos económicos, como se evidencia en las fichas de matrícula y los informes de la APAFA. Por su parte los niños muestran interés de asistir a clases y entusiasmo por aprender. Ante este hecho maestros y estudiantes han decidido cambiar esta situación y mejorar estas condiciones. Proyecto de aprendizaje: “Implementamos nuestros sectores de aprendizaje con la colaboración de nuestros vecinos”.