ALCALDÍA DISTRITAL DE BUENAVENTURA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE RAMÓN BEJARANO
Nit. 835.000.308-2. Código Dane: 176109000516

AREA: LENGUAJE.

Grado CUARTO año lectivo 2020

PERIODO ESTÁNDAR NÚCLEO PREGUNTA DESEMPEÑOS Contenidos INDICADORES DE DESEMPEÑOS DBA COMPETENCIAS
TEMÁTICO PROBLEMATI Saber Hacer Ser CIUDADANAS
ZADORA
Caracterizo Aprende a
Medios de Reconozco Medios de identificar y a Reconoce el #1
1 los medios de
comunicac las comunicación: diferenciar los propósito Analiza la información
comunicación radio, televisión, comunicativo de
ión y otros características elementos presentada por los Identifico múltiples
masiva y periódico e la radio y la opciones para manejar
selecciono la sistemas de los constitutivos que diferentes medios de
internet. intervienen en la televisión, al igual mis conflictos y veo las
información que simbólicos diferentes comunicación con los
radio y la que los posibles
emiten, para . medios de cuales interactúa.
Elementos de la televisión, además elementos que Se enfrenta a consecuencias de cada
utilizarla en la ¿Quién comunicación comunicación. intervienen en opción.
masiva. su propósito nuevos
creación de enuncia, ellas.
comunicativo saberes con
nuevos textos. qué se Textos
enuncia y Expositivos: Identifica entusiasmo. #6 Conozco y sé usar los
Comprendo Comprensi para qué informativos; Conoce la información Organiza la mecanismos de
estructura y implícita y
diversos tipos ón e se Identifico la estructura y las información que participación
interpreta enuncia? intención propósito. generalidades de explícita en los encuentra en los estudiantil de mi
de texto, textos que lee.
ción comunicativa los textos textos que lee medio escolar.
utilizando Sustantivo:
algunas textual. de cada uno informativos.
género, número y
estrategias de de los textos
formación del
búsqueda, leídos.
plural
organización y
almacenamient Ortografía: uso de
o de la las grafías c, s y z.
información.
Campos
semánticos,
familias de
palabras.
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Adjetivo
2 Elaboro Reconoce la Lee textos
Literatura Comparo textos calificativo. Se interesa por Reconozco el valor de
hipótesis de estructura de un literarios como No. 4
lectura acerca de narrativos, líricos Textos texto en relación poemas, cuentos, elegir textos las normas y los
y dramáticos, para hacer Crea textos literarios acuerdos para la
las relaciones literarios: con su tipología. fábulas, leyendas y teniendo en cuenta
entre los teniendo en narrativos mitos y los búsquedas convivencia en la
cuenta algunos específicas o temas particulares y familia, en el medio
elementos ¿Cómo, dramáticos y diferencia de los
de sus elementos para el disfrute algunas características de escolar y en otras
constitutivos de porqué y liricos. no literarios.
constitutivos. personal. los géneros lírico, situaciones.
un texto literario, para qué
narrativo y dramático.
y entre éste y el escribo? El poema:
contexto. identificación de la
silueta y de sus
características No. 8
Comprendo Produce diferentes tipos
diversos tipos de Comprensió Identifico la Figuras literarias:
intención de texto teniendo en
texto utilizando ne la hipérbole, el
comunicativa de cuenta contenidos y
algunos tipos de interpretaci símil, la metáfora y estructuras acordes al
estrategias de ón textual. cada uno de los personificación.
textos leídos. propósito comunicativo.
búsqueda,
organización y Lenguaje verbal y
almacenamiento no verbal: la
de la información. historieta

Produzco textos Elijo un tema

escritos que para producir un
responden a texto escrito,
diversas Producción teniendo en
textual.
necesidades cuenta un
comunicativas y propósito, las
que siguen un características
procedimiento del interlocutor y
estratégico para su las exigencias del
elaboración. contexto.
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Comprendo Signos de
3 Comprensi Identifico los Corrige la
diversos tipos de ¿Qué puntuación: de Presenta No. 6 Reconozco que todos
texto utilizando ón e importanci Comprendo los interrogación y de elementos que organización de
interpretaci permiten organizar las ideas en buena Organiza la información los niños son personas
algunos tipos de a tienen los aspectos exclamación, la disposición que encuentra en los con el mismo valor y
estrategias de ón textual. elementos formales y coma, la coma la información párrafos, el uso
contenida en los de conectores, el para la textos que lee mediante los mismos derechos.
búsqueda, gramaticale conceptuales enumerativa, el producción técnicas que le facilitan
organización y sy (en especial: punto, el punto y textos. uso de
vocabulario, la textual. el proceso de
almacenamiento sintácticos características coma. comprensión e
de la información. en la de las oraciones ortografía y la
presentación en interpretación textual
producción y formas de Presentación de
y relación entre trabajos escritos. los textos que
escribe. No. 8
Produzco textos comprensió ellas), al interior Produce diferentes tipos
escritos que n de de cada texto Categorías de texto teniendo en
responden a textos? leído. gramaticales: Emplea
Producción adecuadamente cuenta contenidos y
diversas verbo y adverbio. estructuras acordes al
necesidades textual. los verbos y
adverbios en sus propósito comunicativo.
comunicativas y La oración:
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que siguen un Elijo un tema intencionalidad producciones
procedimiento para producir del hablante. escritas.
estratégico para un texto escrito,
su elaboración. teniendo en Clasificación de
cuenta un las palabras
propósito, las según su acento.
características
del interlocutor Conectores de
y las exigencias secuencia:
del contexto. primero, luego,
después,
finalmente