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Probabilidade

Conceito de Probabilidade

Daremos início ao estudo de Probabilidades. Quando usaremos probabilidades?

Ouvimos falar desse assunto em situações como: a probabilidade de sorteado, de acerta numa
aposta, de um candidato vencer uma eleição, de acerta um resultado de um jogo etc. Portanto,
usamos probabilidade em situações em que dois ou mais resultados diferentes podem ocorrer e
não é possível saber, prever, qual deles realmente vai ocorrer em cada situação em cada situação.
Ao lançamos para o alto uma moeda e quisemos saber se o resultado é cara ou coroa, não
podemos prever o resultado mais podemos calcular as chances de ocorrência de cada um. Este
cálculo é a probabilidade de ocorrência de um resultado.

Introdução

Todas as vezes que se estudam fenômenos de observação, cumpre-se distinguir o próprio

fenômeno e o modelo matemático (determinístico ou aleatório (probabilístico)) que melhor o
explique.

Determinismo:

[De determinar + -ismo.] Relação entre os fenômenos pela qual estes se acham ligados
de modo tão rigoroso que, a um dado momento, todo fenômeno está completamente condicionado
pelos que o precedem e acompanham, e condiciona com o mesmo rigor os que lhe sucedem. [Se
relacionado a fenômenos naturais, o determinismo constitui o princípio da ciência experimental
que fundamenta a possibilidade de busca de relações constantes entre os fenômenos; se referir a
ações humanas e a decisões da vontade, entra em conflito com a possibilidade da liberdade.]

Os fenômenos determinísticos são aqueles em que os resultados são sempre os mesmos,

qualquer que seja o número de ocorrências verificadas.

Todos os eventos que conseguimos prever certos resultados com precisão, são
denominados EVENTOS DETERMINÍSTICOS.

Principalmente usados na Física, Química e Matemática. As relações são exatas, ou seja, possíveis
variações casuais são desprezadas.
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Ex1. Se tomarmos um determinado sólido, sabemos que a uma certa temperatura haverá a
passagem para o estado liquido.

Ex2 Estou numa área e tenho uma caneta na mão. Decido joga-la para ver o que acontece. Vamos
supor (o que é bem natural) que a única força a que a caneta (uma vez fora de minha mão) está
submetida seja a gravitação terrestre.
O conjunto de ações E tem por elementos: “abrir a mão e deixar cair a caneta” “lançar a
caneta para cima” “jogar com força a caneta no chão” etc. O resultado de qualquer uma dessas
ações será invariavelmente “a caneta cai no chão”
Ex3 Em um pomar com centenas de laranjas, a produção de cada planta será diferente, mesmo que
as condições do solo, da temperatura e da umidade sejam as mesma para todas as árvores. Nesse
caso, tem-se um fenômeno aleatório.

Experimento Aleatório (Probabilidade):

1-Qualidade de provável.
2-Motivo ou indício que deixa presumir a verdade ou a possibilidade dum fato; verossimilhança.
3-Mat. Número positivo e menor que a unidade, que se associa a um evento aleatório, e que se
mede pela Frequências relativa da sua ocorrência numa longa sucessão de eventos.

Aleatório:

São aqueles com resultados finais diferentes e não previsíveis para cada tentativa,
independentemente de as condições iniciais serem as mesmas.
Nos fenômenos aleatórios, os resultados não serão previsíveis, mesmo que haja um
grande número de repetições do mesmo fenômeno.

Podemos considerar os experimentos aleatórios como fenômenos produzidos pelo homem.

1-Dependente de fatores incertos, sujeitos ao acaso; casual, fortuito, acidental: "Por longa e
penosa experiência, sabia que o pagamento dos pro labore era coisa muito incerta e aleatória,
dependendo de imprevisíveis caprichos e circunstâncias." (Vivaldo Coaraci, Todos Contam Sua
Vida, p. 241.)

2-Dependente de um acontecimento incerto quanto às vantagens ou prejuízos.

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3-Diz-se do fenômeno físico que envolve uma variável de caráter estatístico, como, p.ex., a
desintegração de um núcleo atômico, o movimento browniano; estocástico, randômico.

Os fenômenos estudados pela Estatística são fenômenos cujo resultado, mesmo em

condições normais de experimentação varia de uma observação para outra, dificultando dessa
maneira a previsão de um resultado futuro.

Para a explicação desses fenômenos – fenômenos aleatórios – adota-se um modelo

matemático probabilístico. Neste caso, o modelo utilizado será o calculo das probabilidades.

Exemplos de experimentos. Não-determinísticos ou probabilístico

Estamos agora em condições de examinar o entendemos por um experimento “aleatório”

ou “não-determinístico”. (Mais precisamente, daremos exemplos de fenômenos, para os quais
modelos não-determinísticos são apropriados).

E1. Jogue um dado e observe o número mostrado na face de cima.

E2. Jogue uma moeda três vezes e observe o número de caras obtido.
Onde: K- cara e c= coroa
E3. Jogue uma moeda três vezes e observe a sequência obtida de caras e coroas.

E4. Retirar uma carta de baralho com 52 cartas e observar seu “naipe”

E5. Retirar com ou sem reposição, bolas de uma urna que contém 5 bolas brancas e 6 pretas.

E6. Contar o número de peças defeituosas da produção diária da máquina A.

A análise desses experimentos revela:

a) Cada experimento poderá ser repetido indefinidamente sob as mesmas condições:

b) Não se conhece um particular valor do experimento “a priori”, porém podem-se descrever
todos os possíveis resultados – as possibilidades;
c) Quando o experimento for repetido um grande número de vezes surgirá uma regularidade,
fi
isto é, haverá uma estabilidade da fração f r  (Frequências relativa), em que n é o
n
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número de repetições e fi o número de sucessos de um particular resultado estabelecido

antes da realização.

Espaço Amostral

Para cada experimento E do tipo que estamos considerando, definiremos o espaço

amostral como conjunto de todos os resultados possíveis de E. Geralmente representaremos esse
conjunto por S.

Conjunto de todos os possíveis resultados de uma experiência aleatória, resultados esses

que podem ser de natureza quantitativa ou qualitativa.

Achemos o produto cartesiano A x B x C, onde A = {1, 2}, B = {a, b, c} e C = {3, 4}

Ex1. Marcos e Érico disputam um torneio de tênis. O primeiro que ganhar 2 jogos seguidos, ou
um total de três jogos, vence o torneio. Quais são os resultados possíveis do torneio?

Ex2. Um casal planeja ter 3 filhos. Descreva a seqüência de sexos dos 3 filhos.

Ex3. Dois dados, um verde e um vermelho são lançados; observa-se os números das faces de cima.

Evento

É um conjunto de resultados do experimento, em termos de conjuntos, é um subconjunto

de S.

Ex4. Um dado é lançado e observa-se o número da face de cima. Descrever os eventos:

S={1,2,3,4,5,6}

A: ocorrência de número ímpar.

B: ocorrência de número par.
C: ocorrência de número menor que 4.
D: ocorrência de número menor que 7.
E: ocorrência de número maior ou igual a 7.
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Ex5. Uma moeda é lançada 3 vezes, e observa-se a sequência de caras e coroas. Descrever os
eventos.

A: ocorrência de cara no 1º lançamento

B: ocorrência de exatamente uma coroa
C: ocorrência de pelo menos duas caras

Combinações de eventos

Se usarmos certas operações entre conjuntos (eventos), podemos combinar conjuntos

(eventos), para formar novos conjuntos (eventos).

a) União de dois Eventos

Sejam A e b dois eventos; então A  B será também um evento que ocorrerá se, e

somente se, A ou B (ou ambos) ocorrem. Dizemos que A  B é a união entre o evento A e o
evento B.

b) Intersecção de dois Eventos

Sejam A e B dois eventos; então A  B será também um evento que ocorrerá se, e somente se,
A e B ocorrerem simultaneamente. Dizemos que A  B é a intersecção entre o evento A e o
evento B.
Em particular, se A  B   , A e B são chamados mutuamente exclusivos.

c) Complementar de um Evento

Seja A um evento; então Ac será também um evento que ocorrerá se, e somente se, A
não ocorrer.
Dizemos que Ac é o evento complementar de A.

Ex6. Um dado é lançado e observado o número da face de cima. Descreva os eventos.

A: ocorrência de número par

B: ocorrência de número maior ou igual a 4
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C: ocorrência de número ímpar

Calcule os eventos:
a) A  B

b) A  B

c) Ac
d) B c

Ex7 Uma urna contém 30 bolas numeradas de 1 a 30. Uma bola é escolhida e observada seu
número. Seja S = { 1, 2, .................,30}. Descrever os eventos:

a) o número obtido é par,

b) o número obtido é ímpar,
c) o número é primo,
d) o número é múltiplo de 2 e de 5,
e) o número é múltiplo de 3 ou de 8,
f) o número não é múltiplo de 6.

Ex8 Uma moeda e um dado são lançados. Descreva os eventos:

a) A: ocorra cara,
b) B: ocorre número par,
c) C: ocorre o número 3,
d) A  B ,

e) A  B ,

f) Ac ,
g) C c
Ex9. Duas moedas são lançadas. Descreva um espaço amostral e liste os eventos.

a) pelo menos uma cara;

b) duas caras;
c) o complemento do evento em b.

Ex10. Expresse em termos de operações entre eventos:

a) A ocorre mas B não ocorre;

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b) exatamente um dos eventos A e B ocorre;

c) nenhum dos dois eventos A e B ocorre.

Definição de probabilidade

Já vimos que a Frequências relativa nos dá uma informação quantitativa da ocorrência de

um evento, quando o experimento é realizado um grande número de vezes. O que iremos fazer é
definir um número associado a cada evento, de modo que ele tenha as mesmas características da
Frequências relativa. É claro que desejamos que a Frequências relativa do evento muitas vezes.
A esse número daremos o nome de probabilidade do evento considerado.

Abordagem axiomática

Consideremos então um espaço amostral finito S = {a1, a2, a3,....,ak}. A cada evento
elementar {ai} vamos associar um número real, indicado por p({ai}) ou pi, chamado probabilidade
do evento {ai}, satisfazendo as seguintes condições:

I. P (S) = 1 (evento certo de probabilidade 1)

II. 0  pi  1 i1, 2,......,k

k
III. p p
i 1
i 1  p2   pk  1

Dizemos que os números p1, p2, .....pk definem uma distribuição de probabilidade sobre o
espaço amostral (S).

Em seguida, seja A um evento qualquer de S. Definimos probabilidade do evento A ( e

indicamos por P(A)) da seguinte forma:
a) Se A = Ø, P(A) = 0 (evento nulo tem probabilidade 0)
b) Se A ≠ Ø, P(A) = p
aiA
i

Isto é, a probabilidade de um evento constituído por certo número de elementos é a soma

das probabilidades dos resultados individuais que constituem o evento A.

Exemplo S = { a1, a2, a3, a4}.

Concederemos a distribuição de probabilidades: p1 = 0,1 p2 = 0,3 p3 = 0,2 p4 = 0,4

Seja o evento A = { a1, a3} então, por definição:
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P(A) = p1 + p3  P(A) = 0,1 + 0,2 = 0,3

Ex11. Um dado é lançado, e observado o número da face de cima.
Temos S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

a) Qual a probabilidade de ocorrência de um número ímpar.

b) Qual a probabilidade de ocorrência de um número Primo.

Algumas propriedades

1- Regra da soma: Se A e B são eventos quaisquer, então P( A  B)  P( A)  P( B)  P( A  B)

Os círculos em amarelo é o conjunto .

Ora, quando somando P(A) + P(B) as probabilidades dos eventos elementares contidas
em A  B são computadas duas vezes (uma, por estarem em A e outra, por estarem em B).
Portanto P( A)  P( B)  P( A  B) é a soma das probabilidades dos eventos
elementares contidos em A  B , logo para qualquer dois eventos A e B.
P( A  B)  P( A)  P( B)  P( A  B)
Observação:

P( A1  A2  A3 ) P( A1 )  P( A2 )  P( A3 )  [ P( A1  A2 )  P( A2  A3 )  P( A1  A3 )]
 P( A1  A2  A3 )
 Interseção ( ): A interseção de dois conjuntos quaisquer A e B conterá os elementos
comuns a A e B. Um elemento se, e só se, e .
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A região pintada em vermelho é o conjunto .

2 - Em particular, se A e B são mutuamente exclusivos ( A  B   ), então

P( A  B)  P( A)  P( B)  P(  )

como P(Ø) = 0 logo temos P( A  B)  P( A)  P( B) (aditividade)

A B

OBS. Se A  B   , Isto é, se A e B não têm nenhum elemento em comum, então A e B são dito
disjunto.

P( A  B )  Ø são mutuamente exclusivos ou excludentes.

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Eventos equiprováveis → quando todos têm a mesma probabilidade de ocorrer p 
n
1– Complementar ( ): O evento complementar ao evento A é o conjunto dos elementos do
espaço amostral que não pertencem a A. Um elemento se, e só se, e .
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O círculo em branco é o conjunto A e a região em verde é o conjunto Complementar de A ( ).

P( Ac )  1 P( A)
P( A)  P( Ac )  P( A  Ac )  P ( S )  1
A  Ac   P( A)  P( Ac )  1  P( Ac )  1  P( A)
Demonstração: como Temos:
A  Ac  S TomandoA  S , Temos Ac  0 e logo
P()  1  P( S )  1  1  0

Ex12. Um dado é viciado, de modo que a probabilidade de observamos um número na face de

cima é proporcional a esse número. Calcule a probabilidade de

a) ocorrer número par,

b) ocorrer número maior ou igual a 5.

Ex13. Um dado é viciado de modo que a probabilidade de observamos qualquer número par é a
mesma, e a de observamos qualquer número ímpar é também a mesma. Porém um número par é
três vezes mais provável de ocorrer, do que um número ímpar. Lançando-se esse dado, qual a
probabilidade de:

a) Ocorrer um número primo?

b) Ocorrer um número múltiplo de 3?
c) Ocorrer um número menor ou igual a 3?

Ex14. Retira-se uma carta de um baralho completo de 52 cartas. Qual a probabilidade de sair um
rei ou uma carta de espada?

Ex15. Um homem tem oportunidade de jogar no máximo 5 vezes na roleta. Em cada jogada ele
ganha ou perde um dólar. Começa com um dólar e parará de jogar antes de cinco vezes, se perder
todo seu dinheiro ou se ganhar três dólares, isto é, se tiver 4 dólares. Ache o número de maneiras
nas qual o jogo pode se desenrolar.

Ex16. Calcule o produto cartesiano {1, 2, 3} X {2, 4} X {2, 3, 4}, pela construção de um diagrama
de árvore apropriado.
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17. Três estudantes A, B e C estão em uma competição de natação. A e B têm a mesma

probabilidade de vencer e cada um tem duas vezes mais probabilidade de vencer do que C.
Encontre a probabilidade de B ou C vencer.

Ex18. De 120 estudantes, 60 estudam francês, 50 espanhol e 20, francês e espanhol. Se um

estudante é escolhido aleatoriamente, encontre a probabilidade de ele.
a) estudar francês ou espanhol,
b) não estudar nem francês nem espanhol.
c) estudar francês ou espanhol,
d) não estudar nem francês nem espanhol.

Ex19. Numa cidade, 30% dos homens são casados, 40% são solteiros, 20% são desquitados e 10%
são viúvos. Um homem escolhido ao acaso.

a) qual a probabilidade dele ser solteiro?

b) qual a probabilidade dele não ser casado?
c) qual a probabilidade dele ser solteiro ou desquitado?

Ex20.No centro de ciência e tecnologia da UEPB no ano de 2004 tem 2000 alunos no departamento
de Matemática, Estatística e Informática. Destes:
400 estudam Matemática, 360 estudam Informática, 400 Estatística, 40 estudam Matemática,
Informática e Estatística, 100 estudam Matemática e Informática, 100 estudam Informática e
Estatística, 140 estudam somente Estatística. Um aluno do departamento é escolhido ao acaso.
Qual a probabilidade de:

a) Ele estudar só Matemática?

b) Ele estudar só Informática?
c) Ele estudar Matemática e Informática?

Ex21. Determine a probabilidade de cada evento:

a) Um número par aparecer no lançamento de dado,

b) Um rei aparece ao extrair-se uma carta de um baralho,
c) Pelo menos uma cara aparece no lançamento de 3 moedas,
d) Duas copas aparecem ao retirar-se duas cartas de um baralho.
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Ex22. Sejam A e B dois eventos associados a um fenômeno aleatório. Suponha que P(A) = 0,4,
enquanto P(A  B) = 0,7. Seja P(B) = P.

a) Para que valor de p, A e B serão disjuntos?

b) Para que valor de p, A e B serão independentes?

Ex23. De um total de 400 empregados de uma empresa, 100 participam de um plano de

participação de lucros da empresa, 300 contam com cobertura de seguro médico e 100
empregados participam de ambos os programas. Qual a probabilidade de que um empregado
aleatoriamente escolhido:

a) Seja participante de pelo menos um dos dois programas,

b) Não seja participante de nenhum dos dois programas.

Ex24. Dentre 6 números positivos e 8 negativos, escolhem-se ao acaso 4 números (sem reposição)
e multiplicam-se esses números. Qual será a probabilidade de que o produto seja um número
positivo?

Ex25. Um inteiro é escolhido ao acaso, dentre os números 1, 2, ......,50. Qual será a probabilidade
de que o número escolhido seja divisível por 6 ou por 8?

Ex26. Uma remessa de 150 arruelas contém 40 peças defeituosas e 110 perfeitas. Duzentas arruelas
são escolhidas ao acaso (sem reposição) e classificadas. Qual a probabilidade de que sejam
encontradas exatamente 9 peças defeituosas?

Ex27. Em uma sala, 10 pessoas estão usando emblemas numerados de 1 até 10. Três pessoas são
escolhidas ao acaso e convidadas a saírem da sala simultaneamente. O número de seu emblema é
anotado.

a) Qual é a probabilidade de que o menor número de emblema seja 5?

b) Qual é a probabilidade de que o maior número de emblema seja5?

Ex28. Em um congresso científico existem 15 matemáticos e 12 estatísticos. Qual a probabilidade

de se formar uma comissão com 5 membros, na qual figurem 3 matemáticos e 2 estatísticos
Ex29 Uma urna contém 5 bolas brancas e 6 pretas. Três bolas são retiradas. Calcule a probabilidade
de:
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a) Todas pretas;
b) Exatamente uma branca;
c) Ao menos uma preta.

Ex30 Numa classe existe 5 alunos do 4º ano, 4 do 2º e 3 do 3º ano. Qual a probabilidade de serem
sorteados 2 alunos do 2º ano, 3 do 4º e 2 do 3º?

Probabilidade a Priori ou Clássica

Dada uma experiência aleatória uniforme em um espaço amostral S, a probabilidade de

ocorrer um evento E, contido em S, é o quociente entre o número de elementos do evento E e o
número de elementos do espaço amostral S. Em outras palavras, é o valor calculado com base em
considerações teóricas, dispensando uma experimentação sobre o objeto estudado. É de grande
importância como referencial ou termo de comparação.

Para um espaço amostral S, a probabilidade de um evento E é dado por:

n (E)
P( E ) 
n (S )

Probabilidade a posteriori ou frequêncialista

Trata-se da probabilidade avaliada, empírica. Ela tem por objetivo estabelecer um modelo
adequado à interpretação de certa classe de fenômenos observados (não todos). Portanto, ela
depende da amostra considerada: quanto maior a amostra (e de melhor qualidade), mais confiável
é o valor da probabilidade a posteriori.

Com base no conceito de Frequências relativa podemos, então definir a probabilidade a

posteriore para dado evento E:
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número de ocorrências de E
P(E) 
número total de provas ou ocorrências

Axiomas da probabilidade

 Para todo evento E do espaço amostral S temos 0  P ( E ) 1 , ou seja, a probabilidade

está sempre no intervalo fechado 0 e 1.
 Para todo evento certo S temos P(S) = 1
 Para um número qualquer de eventos mutuamente excludentes E1, E2, E3, ...., Em
pertencente ao espaço amostral S, temos:

P( E1  E2  E3 .......En )  P ( E1 )  P( E2 )  P( E3 )  ......P ( En )

Principais teoremas sobre probabilidade

 O evento impossível possui probabilidade 0, P()  0

 Se E c é o evento complementar de E, então P( E c ) 1  P( E )

 Para quaisquer eventos A e B, P( A)  P( A  B)  P( A  B )

c

 Se A  Bentão P(A)  P(B)

 Se A e B são dois eventos quaisquer associados a um espaço amostral S então:

P( A  B)  P( A)  P( B) P( A  B)

Se os eventos A e B forem mutuamente exclusivos, isto é A  B   , o teorema supra é

simplificado:
P( A  B) P( A)  P( B) Aditividade

Ex1 – considere A e B dois eventos quaisquer associados a um experimento aleatório. Se P(A) =

0,3; P( A  B) = 0,8 e P(B) = p, para quais quer valores de p, A e B serão:
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a. mutuamente exclusivos?
b. independentes?

Ex2. Três companhias A, B e C disputam a obtenção do contrato de fabricação de um foguete. A

chefia do departamento de vendas de A estima que sua companhia tem probabilidade igual à da
companhia B de obter o contrato, mas que por sua vez é igual a duas vezes a probabilidade de C
obter o mesmo contrato. Determine a probabilidade de A ou C obter o contrato.

Ex3. a companhia de seguros Albuquerque Ltda. Analisou a Frequências com que 500 segurados
usaram o hospital, apresentando os resultados na tabela que se segue:

Usa o hospital Sexo Total

Masculino Feminino
Sim 25 40 65
Não 225 210 435
Total 250 250 500

Sejam os eventos:

A = “A pessoa segurada usa o hospital.”

B = “B pessoa segurada é do sexo masculino.”
C = “A pessoa segurada é do sexo feminino.”
Pede-se determinar P(A), P(B), P(C), P(A  B), P(A  C), P(A/B) e P(A/C).

Ex4. Suponha que no supermercado Albuquerque a probabilidade de um cliente esperar 10

minutos ou mais na fila do caixa é de 25%. Certo dia, o Capitão Rapadura e sua esposa decidem
fazer compras separadamente, cada um dirigindo-se a um caixa diferente. Se eles entrarem na fila
do caixa ao mesmo tempo, pede-se determinar:

a. a probabilidade de o Capitão Rapadura esperar menos de 10 minutos na fila;

b. a probabilidade de ambos esperarem menos de 10 minutos, supondo que os tempos de
atendimento dos dois eventos sejam independentes;
c. a probabilidade de um ou outro, ou ambos, esperarem 10 minutos ou mais.
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Probabilidade Condicional

Sejam dois eventos A e B associados a um espaço amostral S. A probabilidade de A ocorrer dado

que o evento B ocorreu é definida por:

P( A  B)
P( A / B) 
P( B)
onde P(B) > 0. se P(B)=0 a P(A/B) não é definida.

Portanto, quando calculamos P(A/B), tudo se passa como se o evento B fosse um novo espaço
amostral reduzido dentro do qual queremos calcular a probabilidade do evento A.

Teorema do produto

P( A  B)
Da expressão P( A / B)  (vide conceito de probabilidade condicional)
P( B)
obtém-se o teorema da multiplicação (ou produto): P( A  B)  P( A) P( B / A)
Que pode ser generalizado para n eventos:

P( A  B  C.......N )  P( A) P( B / A) P(C / A  B).......P( N / A  B  C....).

Ex5 Consideremos 500 alunos que cursam o primeiro ano de uma universidade. Destes alunos
200 são homens e 250 são mulheres, 220 cursam Estatística e 280 cursam matemática a
distribuição dos alunos é a seguinte:

Disciplina Estatística Matemática Total

Sexo
Homens 80 120 200
Mulheres 140 160 300
Total 220 280 500

Um aluno é sorteado ao acaso. Qual a probabilidade de que esteja cursando Matemática, dado que
mulher?
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Ex6 Sendo P(A) = 1/3, P(B) = 3/4 e P(A  B)  , calcular P(A/B).
12
Ex7. Num certo colégio, 4% dos homens e 1% das mulheres têm mais de 1,75 de altura. 60% dos
estudantes são mulheres. Um estudante é escolhido ao acaso e tem mais de 1,75 m. Qual a
probabilidade de que seja Mulher. Qual a probabilidade de que seja Homem?

Ex8 Um aluno responde a um teste de múltipla escolha com 4 alternativas com uma só correta. A
probabilidade de que ele saiba a resposta certa de uma questão é de 30%. Se ele não sabe a resposta
existe a possibilidade de acertar “no chute”. Não existe a possibilidade de ele obter a resposta
certa por “cola”.
Se ele acertou a questão, qual a probabilidade de ele realmente saber a resposta?

Ex9 O professor Albuquerque, ao dirigir-se à universidade, usa um ônibus ou o metrô com

probabilidade de 0,2 e 0,8, nessa ordem. Quando toma um ônibus, chega atrasado 30% das vezes.
Quando toma o metrô, atrasa-se 20% dos dias. Se o professor Albuquerque deve chegar atrasado
ao trabalho em determinado dia, qual a probabilidade de ele haver tomado um ônibus.

Eventos independentes

Se tivermos dois eventos A e B, tais que P(B/A) = P(B), dizemos que A e B são eventos
independentes (caso contrário são eventos dependentes). Isto quer dizer que a ocorrência de um
não depende (ou não é condicionada, ou não vinculada) da ocorrência do outro, Isto é, a
informação adicional de que um dos eventos já ocorreu em nada altera a probabilidade de
ocorrência do outro.
Para o caso de dois eventos independentes o teorema da multiplicação é simplificado:
P( A  B)  P( A) P( B)

Para o caso de três eventos independentes, A, B e C devemos verificar se as proporções

são satisfeitas:

1. P( A  B)  P( A)  P( B)
2. P( A  C )  P( A)  P (C )
3. P( B  C )  P( B)  P(C )
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4. P( A  B  C )  P( A)  P( B)  P(C )

Se apenas uma não for satisfeita, os eventos não são independentes.

Obs. Se A e B são mutuamente exclusivos, então A e B são dependentes, pois se A ocorre, B não
ocorre, isto é, a ocorrência de um evento condiciona a não ocorrência do outro.

Exemplo: Consideremos S = {1, 2, 3, 4}, equiprovável e os eventos A = {1, 2}, B = {1, 3} e C =

{1, 4}, os eventos A, B, e c são independentes?

Ex10. A probabilidade de que um homem esteja vivo daqui a 30 anos é 2/5; e a de sua mulher é de
2/3. Determinar a probabilidade de que daqui a 30 anos:

a) Ambos estejam vivos;

b) Somente o homem esteja vivo;
c) Somente a mulher esteja viva;
d) Nenhum esteja vivo;
e) Pelo menos um esteja vivo.

Teorema da probabilidade total

Seja S o espaço amostral de um experimento, e considere E eventos E1, E2, E3, .....En, que
constituem uma partição do espaço amostral S, ou seja:
 E1  E2  E3 .......  E n  S
 P(Ei) > 0, para todo i = 1, 2, 3, ....., n.
 E i  E j  φ para i  j

Então, se B é um evento, temos o seguinte teorema:

n n
P(B)   P(E i  B)   P(E i )P(B/E I )
i 1 i 1

Teorema de Bayes
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Definição: Seja S um espaço amostral e A1 , A2 , ..., Ak , k eventos. Diz-se que A1 , A2 , ..., Ak ,

formam uma partição de S se:

Ai  , i 1, 2,..., k
k
Ai  S ,
i 1

Ai  Aj , i  j

A1 ,A2 ,A3 ,A4 ,L,k formam uma partição deS

FIGURA 6.7 - Diagrama representativo do Teorema de Bayes

Seja B um evento qualquer de S, onde:

B   B  A1    B  A2    B  A3     B  Ak 
k
P( B)   P( Aj ).P( B / A j ), j 1, 2, ,k 1
j 1

P( B  Ai )  P( Ai ).P( B / A),  2

como
P( B  A)
( Ai / B)  ,  3
P( B)
Substituindi as equações 1 e  2  na equação  3 temos:

P( Ai ).P(B/ Ai )
P  Ai / B   k
, j  1, 2, , k.
 P( A ).P(B/ A
j 1
j j )

O teorema descrito permite determinar as probabilidades dos vários eventos A1, A2, A3,
...Na que podem ser a causa da ocorrência de B. Por essa razão, o teorema de Bayes é também
conhecido como teorema da probabilidade das causas.

Ex11. A probabilidade de um indivíduo da classe A comprar um carro é de 3/ 4 , da B é de 1/5 e

da C é de 1/20. As probabilidades de os indivíduos comprarem um carro da marca X são 1/10,
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3/5, e 3/10, dado que sejam de A, B e C, respectivamente. Certa loja vendeu um carro da marca
X. Qual a probabilidade de que o indivíduo que o comprou seja da classe B?

Ex12. Uma empresa produz o produto X em 3 fábricas distintas A, B e C, como segue a produção
de A é 2 vezes a de B, e a de C é 2 vezes a de B. O produto X é armazenado em um depósito
central, As proporções de produto defeituosa são: 5% de A, 3% de B e 4% de C. Retira-se uma
unidade de X do depósito e verifica-se que é defeituoso. Qual a probabilidade de que tenha sido
fabricado por B?

Ex13. Durante o mês de dezembro, a probabilidade de chover é de 10%. Um time ganha um jogo
num dia chuvoso com 40% de probabilidade e em dia sem chuva com 60%. Tendo esse time
ganho um jogo em dezembro, qual a probabilidade de que nesse dia choveu?

Ex14. Suponha que A e B sejam independentes associados a um experimento. Se a probabilidade

de A ou B ocorrerem for igual a 0,6, enquanto a probabilidade da ocorrência de A for igual a 0,4,
determine a probabilidade da ocorrência de B

Ex15. Vinte peças das quais 12 são defeituosas e 8 perfeitas, são inspecionadas uma após a outra.
Se essas peças forem extraídas ao acaso, qual será a probabilidade de que:
a) As duas primeiras peças sejam defeituosas?
b) As duas primeiras sejam perfeitas?
c) Das duas primeiras peças inspecionadas, uma seja perfeitas e a outra defeituosa?

Ex16. Suponha que temos duas urnas 1 e 2, cada uma com duas gavetas. A urna 1 contém uma
moeda de ouro em uma gaveta e uma moeda de prata na outra gaveta; enquanto a urna 2 contém
uma moeda de ouro em cada gaveta. Uma urna é escolhida ao acaso; a seguir uma de suas gavetas
é aberta ao acaso. Verifica-se que a moeda encontrada nessa gaveta é de ouro. Qual a
probabilidade de que a moeda provenha da urna 2.

Ex17. Um saco contém três moedas, uma foi cunhada com duas caras, enquanto as duas outras
moedas são normais e não viciadas. Uma moeda é tirada ao acaso do saco e jogada quatro vezes,
em sequência. Se sair cara toda vez, qual será a probabilidade de que essa seja a moeda de duas
caras?
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Ex18. Em uma fábrica de parafusos, as máquinas A, B e C produzem 25, 35 e 40 por cento do total
produzido, respectivamente. Da produção de cada máquina, 5, 4 e 2 por cento, respectivamente,
são parafusos defeituosos. Escolhe-se ao acaso um parafuso e se verifica ser defeituoso. Qual será
a probabilidade de que o parafuso venha da máquina A? Da B? Da C?

Ex19. Apenas uma em cada dez pessoas de uma população tem tuberculose. Das pessoas que tem
tuberculose 80% reagem positivamente ao teste Y, enquanto apenas 30% dos que não têm
tuberculose reagem positivamente. Uma pessoa da população é selecionada ao acaso e o teste Y
é aplicado. Qual a probabilidade de que essa pessoa tenha tuberculose, se reagiu positivamente
ao teste?
Solução:

T = Apenas uma em cada dez pessoas de uma população tem tuberculose.

Y = reagem positivamente ao teste.
Y = não reagem positivamente ao teste

Ex20. As probabilidade de 3 jogadores marcarem um penalty são respectivamente 2/3, 4/5 e 7/10.
se cada um “cobra” uma única vez, qual a probabilidade de:
a) todos acertarem;
b) apenas um acertar;
c) todos errarem.

Ex21. Numa bolsa temos 5 moedas de R$1,00 e 4 de R$ 0,50. Qual a probabilidade de, ao retiramos
duas moedas, obtermos R$ 1,50?

Ex22 As probabilidades de 3 jogadores A, B e C marcarem um gol quando cobram um pênalti são

2/3, 4/5 e 7/10, respectivamente. Se cada um cobrar uma única vez, qual a probabilidade de que
pelo menos um marque um gol?
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Ex23. Num mercado de ações, três corretoras A, B e C são responsáveis por 20%, 30% e 50% do
volume total de contratos negociados. Do volume de cada corretora, 3%, 5% e 2%,
respectivamente, são contratos cambiais, um contrato é escolhido ao acaso e este é um contrato
cambial. Qual é a probabilidade de ter sido negociado pela corretora A? e pela corretora C?

Ex24 Uma fabrica de queijos Albuquerque recebe 20% do leite que utiliza de uma fazenda, F1,
30% da fazenda F2 e 50% da fazenda F3. um órgão de fiscalização inspecionou as fazendas de
supresa e observou que 5% do leite produzido por F1 estava adulterado por adição de água,
enquanto que F2 e F3 essas proporções eram de 4% e 2%, respectivamente.
Na Fabrica de queijos os galões de leite são armazenados em um refrigerador, sem
identificação das fazendas. Se um galão escolhido ao acaso apresentou leite adulterado, qual é a
probabilidade de ter sido produzido pela fazenda F2?

Ex25 - Um restaurante popular apresenta apenas dois tipos de refeições: salada completa ou prato
à base de carne. Considere que 20% dos fregueses do sexo masculino preferem a salada, 30% das
mulheres escolhem carne, 75% dos fregueses são homens e os seguintes eventos:

H: freguês é homem A: freguês prefere salada

M: freguês é mulher B: freguês prefere carne
Calcular:
a) P(A/H) b) P(B/M) c) P( A  B) d) P(M/A)

Ex26 – As probabilidades de três motoristas serem capazes de guiar até em casa com segurança,
depois de beber, são de 1/3, 1/4 e 1/5, respectivamente. Se decidirem guiar até em casa, depois
de beber numa festa.

a) Qual a probabilidade de todos os três motoristas sofrerem acidentes?

b) Qual a probabilidade de pelo menos um dos motoristas guiar até em casa a salvo?

Ex27 - Um aluno responde a um teste de múltipla escolha com 4 alternativas com uma só correta.
A probabilidade de que ele saiba a resposta certa de uma questão é de 30%. Se ele não sabe a
resposta existe a possibilidade de acertar “no chute”. Não existe a possibilidade de ele obter a
resposta certa por “cola”.
Se ele acertou a questão, qual a probabilidade de ele realmente saber a resposta?