Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
4. ERGONOMÍA
9. TRABAJOS EN ALTURAS
18. 5S
Freddy santana1
CURSO: MANEJO Y MANIPULACIÓN DE CARGAS PESADAS
RESULTADOS ESPERADOS: Crear en todo el personal una cultura proactiva que les permita Identificar,
analizar y eliminar los riesgos y peligros del área de trabajo al momento de realizar cualquier manipulación
de cargas pesadas.
UNIDAD II
Trabajo repetitivo, sobrecarga postural, factores individuales, factores psicosociales, factores ambientales,
método para levantar una carga, tipos de agarres de la carga, lesiones musculo esqueléticas (LME),
principales TME provocados por los factores de riesgos, Actos Inseguros, Condiciones Inseguras, Cómo y
por qué se producen las enfermedades ocupacionales.
UNIDAD III
Gestión del riesgo asociado al mmc, como prevenir los efectos adversos de los factores de riesgo, Costos
Directos e Indirectos de los accidentes.
UNIDAD IV
Equipos de protección, Ejercicios de manipulación de cargas pesadas, Dramatización de ocurrencia de un
accidente, ejercicios de investigación de accidentes, Evaluación final y conclusión.
Freddy santana2
PERFIL DEL FACILITADOR: Ingeniero Industrial, Diplomado en seguridad industrial, Facilitador de
Diplomado en SISO, Facilitador Infotep.
OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN
Al finalizar el curso de Evacuación y rescate el participante estará en la capacidad de saber cómo hacer un
rescate, confinar una emergencia, Cual es el comportamiento seguro frente a huracanes y terremotos,
Como prepararse para una emergencia, Como actuar en caso de ser evacuado, Que recomendaciones se
deben aplicar en caso de evacuar la empresa o su familia, producto de una emergencia,
RESULTADOS ESPERADOS: Crear en todo el personal una cultura proactiva cuando se trate de una
emergencia y que dada una situación de riesgos o peligros adicionales en la empresa, los brigadistas
sepan cómo rescatar a una persona en riesgos después o durante una emergencia
UNIDAD II
Huracanes, que son y Como se forman, Categorías, Seguimiento Avisos/ alerta de huracán, Ruta y mapa
de Trayectoria de los huracanes, Procedimiento de seguridad Antes, Durante y Después de un Huracán,
Organismos oficiales para la información de huracanes
UNIDAD III
Plan de emergencia, conceptos básicos de planes de contingencia y de evacuación, elementos que debe
contener cada plan, Elaboración del plan de contingencia, Procedimientos de seguridad en cualquier
Emergencia, Normas generales de seguridad para la evacuación, Que Hacer Si Usted Queda Atrapado,
Procedimientos seguro para la evacuación (antes durante y después de la evacuación), Procedimiento de
seguridad para el rescate
UNIDAD IV
Formación de la brigada de emergencia, Política, funciones y responsabilidades de los brigadistas.
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización la
de actividad.
RESULTADOS ESPERADOS: Crear en todo el personal una cultura proactiva que les permita Identificar,
analizar y eliminar los riesgos y peligros del área de trabajo
UNIDAD II
Accidentes Definición, Causas de los Accidentes, Actos Inseguros, Condiciones Inseguras, Cómo y por
qué se producen los Accidentes, Factores o Elementos de la Producción de Accidentes.
UNIDAD III
Investigación de los Accidentes, Procedimiento a seguir en la Investigación, de Accidentes, Análisis
económicos y costos de los Accidentes, Costos Directos e Indirectos de los accidentes.
UNIDAD IV
Concepto básico de Higiene Industrial, Elementos de Higiene Industrial, Ergonomía, Equipos de
protección, Ejercicios de manipulación de cargas pesadas, Dramatización de ocurrencia de un accidente,
ejercicios de investigación de accidentes, Funciones del Supervisor en el programa de Seguridad
Industrial, Evaluación final y conclusión.
Freddy santana4
Freddy santana5
CURSO: INSPECCIONES PLANEADAS Y AUDITORIAS
RESULTADOS ESPERADOS: Crear en todo el personal una cultura proactiva que les permita Identificar,
analizar y eliminar los riesgos y peligros del área de trabajo
UNIDAD I
Introducción y presentación promocional de infotep, Definiciones y alcances, Conceptos fundamentales
(inspecciones, auditoria, identificación de riesgo), Los 4 pasos o secuencia de una inspección, Objetivos
específicos de las inspecciones, Proceso de las inspecciones (LAS TRES ETAPAS DE LA INSPECCIÓN),
1ra. Etapa: Preparación de la inspección, planificación, Información, Materiales, Hoja de inspección,
formulario u hoja de inspección para el orden y la limpieza, formato de inspección para orden y limpieza,
2da. Etapa: Ejecución de la inspección, 3ra. Etapa: El informe final.
UNIDAD II
Tipos de inspecciones, Beneficios de las inspecciones, Formato para inspecciones generales,
Recomendaciones básicas para el diseño de las “listas de chequeo”, Como realizar una inspección
general
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización la
de actividad
Freddy santana6
CURSO: LA SEGURIDAD CON LA ELECTRICIDAD
RESULTADOS ESPERADOS: Crear en todo el personal una cultura proactiva que les permita Identificar,
analizar y eliminar los riesgos y peligros eléctricos, Conocer el procedimiento para la ejecución y control
de los peligros eléctricos, Establecer un programa de trabajo seguro para las instalaciones redes
eléctricas de toda la empresa.
UNIDAD II
Medidas de protección de contactos eléctricos directos e indirectos, Gravedad relativa de los accidentes
eléctricos, Accidentes eléctricos, procedimiento de seguridad en caso un accidentado por contacto
eléctrico.
UNIDAD III
Consejos básicos de seguridad, Elementos de protección personal, Ambiente seguro de trabajo, Como
trabajar en forma segura
UNIDAD IV
Las cinco reglas de oro, Realizando un APR eléctrico.
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización
la de actividad
Freddy santana7
OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN: Al finalizar el curso de seguridad física y vigilancia: los participantes estarán
en capacidad de conceptualizar lo que es un vigilante, identificar los peligros y riesgos de sus puestos de trabajos,
identificar con claridad las amenazas y sospechas de un agresor, aplicar y desarrollar técnicas de ataque y defensa
personal, así como aplicar las normas de seguridad industrial para prevenir la ocurrencia de accidentes e incidentes
laborales, reconocer los beneficios de la protección personal, evaluar y eliminar los riesgos existentes de las áreas
asignadas, saber cómo hacer un rescate, confinar una emergencia, Cual es el comportamiento seguro frente a
huracanes y terremotos, Como prepararse para una emergencia, Como actuar en caso de ser evacuado, Que
recomendaciones se deben aplicar en caso de evacuar la empresa o su familia, producto de una emergencia,
establecer la diferencia entre fuego e incendio, cuáles son los elementos que componen los diferentes tipos de
incendios y cómo prevenirlo, como extinguir un incendio, que hacer sí se ve envuelto en llamas en un incendio,
(extintores; donde están ubicados, cuidado y uso correcto, pasos para usar un extintor, recomendaciones para el uso
y llenado de un cilindro de gas
UNIDAD II
SEGURIDAD INDUSTRIAL: Identificación de condiciones inseguras y actos inseguros, Análisis y
eliminación de condiciones inseguras y actos inseguros, Procedimientos para la prevención y
eliminación de riesgos químicos, físicos, eléctricos, mecánicos y biológicos, Accidentes definición,
Causas de los accidentes, Cómo y por qué se producen, (ARO) Análisis de riesgos por oficios, Auditoria
de seguridad industrial, Aplicación del programa de los 3 QUE.
UNIDAD III
PRINCIPIOS BASICOS DE PRIMEROS AUXILIOS: Definición de primeros auxilios, Normas y Principios
de acción de emergencias, Como pedir ayuda, Reanimación cardio-pulmonar RCP, Atragantamiento,
Síntomas de un infarto, Heridas, tratamiento general, Inmovilización de miembros y transporte de
heridos, Fracturas, quemaduras, intoxicación, urgencias, comunes, RCP.
UNIDAD IV
CONTROL Y PREVENCION DE INCENDIOS : Que es el fuego / incendio (diferencia), Los Elementos De
Un Incendio, Las Clases De Incendios, Como Prevenir y Extinguir Un Incendio, Que Hacer Sí Se Ve
Envuelto En Llamas, Extintores, Donde están ubicados, Cuidado y uso correcto, Práctica desarrollada
por los participantes, Manejo y uso de mangueras de agua contra incendios, Practica con el cilindro de
Gas (apagado y Prendido en vida real), Practica de derrames de combustible(apagar con extintores y
con agua), Practica de material ordinario con extintores y con agua
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector, pantalla, Rota folios, Hojas, video, audio, extintores,
un cilindro de gas, fósforos, un mechón o antorcha, mangueras de agua contraincendios, gasolina, gasoil, un tanque
de metal cortado a la mitad de forma horizontal, agua de tomar para los participantes, agua normal para la práctica,
manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización la de actividad
Freddy santana8
CURSO: CONTROL Y PREVENCIÓN DE INCENDIOS
OBJETIVOS DE LA CAPACITACIÓN
Al finalizar el curso de Control y Prevención de Incendios, el participante estará en la capacidad de:
conocer que es un conato de incendio, establecer la diferencia entre fuego e incendio, cuáles son los
elementos que componen los diferentes tipos de incendios y cómo prevenirlo, como extinguir un
incendio, que hacer sí se ve envuelto en llamas en un incendio, (extintores; donde están ubicados,
cuidado y uso correcto, pasos para usar un extintor, recomendaciones para el uso y llenado de un
cilindro de gas
UNIDAD II
Extintores, Donde están ubicados, Cuidado y uso correcto, Procedimiento para usar un extintor,
Recomendaciones para el uso y llenado de un cilindro de gas, Video, evaluación teórica y resumen final
UNIDAD III
Práctica desarrollada por los participantes, Manejo y uso de mangueras de agua contra incendios,
Práctica con el cilindro de Gas (apagado y Prendido en vida real)
UNIDAD IV
Practica de combustible y agua (apagar con extintores y con agua), Practica de material ordinario con
extintores y con agua.
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización
la de actividad, extintores, combustibles (gasolina y gasoil para la parte prácticas, fósforos, una antorcha,
un tanque de metal cortado a la mitad en forma vertical, agua, mangueras y manual del participante.
Freddy santana9
CURSO: MANEJO DEFENSIVO
PARTICIPANTES: 15 a 25
RESULTADOS ESPERADOS: Que los conductores de vehículos reconozcan la importancia del manejo
defensivo y mejoren los hábitos de conducir un vehículo de manera defensiva, que los empleados que
conducen los vehículos de la empresa estén entrenados y capacitados para prevenir y evitar los
accidentes de tránsito, conduciendo para cero accidentes, evitando Errores Comunes de manejo, Aplicar
técnicas y princípios de conducción defensiva que le permitirán el manejo de un vehículo en forma
continua, segura, confiable.
UNIDAD II
Conociendo Las Señales De Tránsito, El Cuidado Y Mantenimiento Del Vehículo, La Regla De Seguridad
De Los Dos Segundos, El Seguir Muy De Cerca De Otro Vehículo, Como Pasar Y Evitar Un Choque De
Frente,
UNIDAD III
La Formula Correcta Para Evitar Accidentes, Los Resultados De Los Accidentes, Controlando Las
Emociones Y Las Distracciones, El Efecto Del Alcohol Y Otras drogas Sobre El Manejo, Sugerencias
Para Ahorrar Combustible Y Dinero
UNIDAD IV
Procedimientos Prácticos Para Conducir Con Seguridad En La Ciudad, En Las Autopistas, En Áreas
Urbanas Y Rurales, Evaluación final y conclusión
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización
la de actividad
Freddy santana10
PERFIL DEL FACILITADOR: Ingeniero Industrial, Diplomado en seguridad industrial, Facilitador de
Diplomado en SISO, Facilitador Infotep.
CURSO: BLOQUEO Y ETIQUETADO. (Lockout/tagout) CONTROL DE ENERGIA PELIGROSA.
PARTICIPANTES: 15 a 25
RESULTADOS ESPERADOS: Identificar, analizar y eliminar los riesgos y peligros del área de trabajo,
Reconocer los tipos de energía potencialmente peligrosas, Reconocer las situaciones que requieren
bloqueo de energías peligrosas, Conocer el procedimiento para el control de energía peligrosa,
Establecer un programa para el control de energía peligrosa.
UNIDAD II
Dispositivos de bloqueo y de etiquetado, Determinación de dispositivos para bloqueo, Dispositivos y
métodos de bloqueo físico, Saber cuándo se aplica el estándar
UNIDAD III
Requerimientos para dispositivos de bloqueo y etiquetado, Programa de control de energía peligrosa,
Empleados afectados y autorizados, Procedimiento de seguridad para el bloqueo y etiquetado
UNIDAD IV
Prevención de accidentes, Norma de OSHA, Política de la compañía, Reconocimiento, evaluación y
control, Reconocimiento de peligros, Métodos de control de energía peligrosa.
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización
la de actividad
Freddy santana11
CURSO: PRINCIPIOS BASICOS DE PRIMEROS AUXILIOS
PARTICIPANTES: 15 a 25
UNIDAD II
Respiración de salvamento, Atragantamiento, Reanimación cardio-pulmonar RCP, Síntomas de un
infarto, Práctica y Dramatización
UNIDAD III
Tratamiento general de una herida, limpieza y desinfección, Extracción de materias extrañas,
Amputaciones, Heridas en la cabeza y abdominales y mordeduras, Práctica y Dramatización, Técnica
para detener la hemorragia, Choques y tipos de choques, Pasos para prevenir el choque, Signos vitales.
UNIDAD IV.
Inmovilización de miembros y transporte de heridos, Fracturas, Quemaduras, Intoxicación, Urgencias
comunes, Práctica y Dramatización, Evaluación final y conclusión, Video, Evaluación final y conclusión.
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, maniquíes de prácticas, alcohol, gasas, férulas, sujetadores, manual del participante,
salón de teoría y área de practica adecuados para la realización la de actividad.
Freddy santana12
CURSO: ERGONOMÍA
PARTICIPANTES: 15 a 25
RESULTADOS ESPERADOS:
Conocer y eliminar los riesgos ergonómicos de sus puestos de trabajo, beneficiarse de la aplicación de
un programa ergonómico.
UNIDAD II
Diseñando Un Puesto De Trabajo Ergonómico, Los Beneficios De La Ergonomía, Elementos
Fundamentales Para Elaborar Un Programa Integral De Ergonomía En La Empresa.
UNIDAD III
Posiciones Ergonómicas Frente Al Computador, Principios Fundamentales Para Generar Un Entorno De
Trabajo Seguro Y Cómodo, El Cuidado Con Las Manos, Procedimiento De Seguridad Para La
Implementación De Las Pausas Activas De La Ergonomía
UNIDAD IV
Análisis Y Discusión De Casos, Procedimiento De Ergonómico Para La Manipulación De Cargas
Manuales, Medidas De Seguridad Adicionales Sobre La Ergonomía, Creando Un Entorno De Trabajo
Seguro Y Cómodo
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización
la de actividad.
Freddy santana13
CURSO: MANEJO DE MONTACARGAS
PARTICIPANTES: 15 a 25
UNIDAD II
La inspección antes del uso, La fuente de energía, Operación del montacargas
UNIDAD III
Estabilidad del montacargas, Estabilidad en la práctica, La certificación del operario, Primera Parte
Práctica realizada por los participantes
UNIDAD IV
Segunda Parte Practica realizada por los participantes, Evaluación final y conclusión
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, un montacargas, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados
para la realización la de actividad.
Freddy santana14
CURSO: MANEJO DE GRÚAS
PARTICIPANTES: 15 a 25
RESULTADOS ESPERADOS: Que todos los Operadores de la empresa estén entrenados y capacitados
para mejorar los hábitos de manejo y operaciones de las Grúas, así como el cuidado y uso de las
mercancías transportadas con las Grúas
UNIDAD II
La inspección antes del uso, La fuente de energía, Operación de una Grúa
UNIDAD III
Estabilidad de la Grúa, Estabilidad en la práctica, La certificación del operario, Primera Parte Práctica
realizada por los participantes
UNIDAD IV
Segunda Parte Practica realizada por los participantes, Evaluación final y conclusión
RECURSOS DIDÁCTICOS Y LOGÍSTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, una Grúa, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la
realización la de actividad.
Freddy santana15
CURSO: PROTECCIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
PARTICIPANTES: 15 a 25
RESULTADOS ESPERADOS: Que todo el personal pueda identificar los factores que atentan contra el
Medio Ambiente, analizar sus causas y la manera de controlarlos.
UNIDAD II
La Educación Ambiental, Contaminación Del Suelo, Contaminación Atmosférica, Principales Tipos De
Contaminación Del Aire.
UNIDAD III
Agentes Contaminantes, Identificando Las Emisiones Contaminantes, Ejemplos De Contaminantes,
Ruidos, Vibraciones Contaminación Térmica, Procedimientos De Seguridad Para Prevenir La
Contaminación Del Área De Trabajo
UNIDAD IV
Beneficios Al Implementar El Sistema De Gestión Ambiental, Identificar La Relación Entre Protección Al
Medio Ambiente Y Productividad, Identificar Algunas Medidas De Control De Emisiones, Protección Al
Medio Ambiente
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización
la de actividad.
Freddy santana16
CURSO: TRABAJO EN ALTURA
PARTICIPANTES: 15 a 25
RESULTADOS ESPERADOS: Que todo el personal pueda evaluar y eliminar los riesgos de los trabajos
en altura y que se adopte una cultura de seguridad con el programa de cero caídas.
UNIDAD II
Procedimientos seguros al trabajar con las escaleras, Escaleras de mano, Uso y condiciones de uso de
los equipos de protección personal
UNIDAD III
Andamios y tipos de andamios, Medidas y procedimiento de seguridad para el anclaje y ensamble de
andamios, Pasarelas, Trabajos en cubiertas, tejados y techos
UNIDAD IV
Video y análisis de riesgos, Procedimiento de seguridad para los trabajos en tejados y cubiertas,
Medidas preventivas asociadas a los equipos más comunes de los trabajos en alturas, Práctica de
subida y bajada de alturas a diferentes niveles, Evaluación final y conclusión
RECURSOS DIDACTICOS Y LOGISTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, arnés de seguridad, una línea de vida escaleras fijas y móviles, manual del participante,
salón de teoría y área de practica adecuados para la realización la de actividad.
Freddy santana17
CURSO: MANEJO DE SUSTANCIAS QUÍMICAS
PARTICIPANTES: 15 a 25
RESULTADOS ESPERADOS: Que todo el personal pueda evaluar y eliminar los riesgos químicos y que
se adopte una cultura de seguridad con el programa de manejo seguro de los químicos.
UNIDAD II
Señalización y Literatura, Almacenamiento y Manejo, Seguridad en el Manejo, Protección Contra Los
Peligros Térmicos Y Químicos, Gases: Código de Colores (UK)
UNIDAD III
Manejo de Productos Inflamables, Exposición a Contaminación, Equipos de Protección Personal,
Procedimientos de Emergencia, Evaluación final y conclusión
RECURSOS DIDÁCTICOS Y LOGÍSTICOS: Laptop, Proyector multimedia, Rota folios, Hojas, video,
pantalla, audio, manual del participante, salón de teoría y área de practica adecuados para la realización
la de actividad.
Freddy santana18