Amaya Alvez Marin

Proceso
Constituyente
Programa del Curso
Amaya Alvez Marin

Proceso
Constituyente
Tipo de Curso: Curso abierto para consulta

DESCRIPCIÓN DE CURSO

Campus Abierto de la Universidad de Concepción le invita a

ser parte del Cambio Constitucional que Chile requiere. No
es necesario que posea conocimientos en el área, pues aquí
aprenderá acerca de las funciones de una Constitución y
cómo ésta se vincula con la realidad social del país.

¿Por qué el estallido social tuvo la fuerza para desencadenar

un Proceso Constituyente? ¿Qué particularidades tiene este
proceso en la historia constitucional de Chile? ¿Existen
fenómenos a escala latinoamericana o global que deben
ser considerados en la construcción de una nueva Carta
Fundamental? Este curso recoge estas y otras interrogantes
que le permitirán informarse para formar parte del Proceso
Constituyente. Adicionalmente, se ofrece a usted material
complementario que profundiza en otros aspectos.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Asociar las acciones del Gobierno con la respuesta ciudadana que originan
una crisis social que activa el poder constituyente en Chile.

• Reconocer que la necesidad de cambios profundos en la vida nacional está

estrechamente relacionada con un cambio Constitucional.

• Identificar a la Constitución como un instrumento que permite la igualdad,

equidad y distribución del poder.

• Motivar al ciudadano a participar del Proceso Constituyente.

CONTENIDOS

• Antecedentes del estallido social ¿Y su carácter de revuelta?.

• La necesidad de una Nueva Constitución para Chile.

• La desigualdad en la Constitución del 80. Contenidos y alternativas.

• Desafíos del Proceso Constituyente.

METODOLOGÍA

Curso abierto en modalidad 100% en línea cuyo propósito es

contextualizar el acontecer nacional, explicando las razones,
implicancias y desafíos que ha generado la discusión sobre
el nuevo proceso constituyente.

Metodología de aprendizaje: Aprendizaje autónomo con

utilización de recursos digitales:

• Videos de presentación
• Video contenidos
• Guías de contenidos
• Material complementario /Ampliación de conocimientos

A continuación, se muestran las lecciones y actividades que

forman el curso. Se indican fechas de inicio y fin de cada
módulo.
LECCIÓN ACTIVIDAD O CONTENIDOS

1 Sobre este curso

• Bienvenida
• Descripción del curso
• Programa del curso
• Foro de Presentaciones

2 Antecedentes del estallido social ¿Y su carácter de revuelta?

• Guía N° 1

3 La necesidad de una Nueva Constitución para Chile

• Guía N° 2

4 La desigualdad en la Constitución del 80. Contenidos y alternativas

• Guía N° 3

5 Desafíos del Proceso Constituyente

• Guía N° 4

6 Material Complementario
• Videos y Documentos

7 Evaluación y actividad

8 Resumen

9 Certificado
Este curso ha sido diseñado para que usted conozca los elementos, aspectos
relacionados y las etapas del Proceso Constituyente que atraviesa el país.
En él se enfrentará a:

- Identificar una temática de la realidad nacional.

- Relacionar el impacto que dicha temática tiene en la vida cotidiana de
todas las personas.
- Comparar un concepto y sus elementos en distintos contextos, escenarios
o situaciones.
- Reflexionar sobre un tema, dialogando con la información, sus problemáticas
y sus soluciones.
- Escribir, en breves líneas, las ideas más relevantes que usted considere que
deben ser incorporadas en la Nueva Constitución.
- Poner en práctica lo aprendido, respondiendo 10 preguntas relacionadas con
los contenidos (tendrá 4 intentos para mejorar su puntaje). Estas preguntas
tienen solamente una finalidad formativa y sus resultados no afectan el
término del curso.
- Responder una breve encuesta para conocer su opinión y recopilar
información que permita mejorar esta nueva propuesta formativa de la
universidad de Concepción.
- Diversos materiales complementarios seleccionados para que pueda
profundizar en aquellos temas que sean de su interés.
- Dialogar con la información, reflexionando acerca de diversas temáticas.

Luego de la revisión de contenidos, actividades, evaluaciones y encuestas

del curso, usted podrá descargar un Certificado que acredite su participación
en Campus Abierto UdeC.

Evaluación
Revisión del 100% de los contenidos, actividades, evaluaciones y encuestas
del curso.
Relatora:
Amaya Alvez Marín

Abogada, Excelentísima Corte Suprema de Chile.

Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales, Escuela de Derecho Universidad de
Concepción, Chile.
Doctorado en Derecho (PhD in Law), Facultad de Derecho Osgoode Hall Law
School, Universidad de York, 2011, Canadá.

Durante su trayectoria ha participado en diversos proyectos de investigación

y ha publicado en publicaciones en revistas de Derecho. Entre sus líneas
de investigación se encuentra: Conservación de Ecosistemas Acuáticos
Continentales y Cambio Global. Calidad y contaminación del agua, Tecnologías
de tratamiento y Remediación
Bibliografía

• ACNUDH, Informe sobre la misión a Chile 30 de octubre - 22 de noviembre de 2019, 2019

• BBC, Protestas en Chile: las grietas del modelo económico chileno, 2019
URL: https://www.youtube.com/watch?v=chiWVxreqhU

• COLECTIVA, Informe sobre la Crisis Social y las vulneraciones de Derechos Humanos por parte de
agentes del Estado en la Provincia de Concepción - Chile, 2019

• García G. y Contreras P., Diccionario Constitucional Chileno, Cuadernos del Tribunal Constitucional,
Número 55, año 2014

• Activa Research, Estudio Especial Pulso Ciudadano: Proceso Constituyente, Noviembre 2019

• Bassa, J., “¿Por qué necesitamos una nueva Constitución?”, 2019

URL: https://www.youtube.com/watch?v=bUiEBTsbj4I

• BCN, Guía de Formación Cívica, 2018 (En particular capítulo “La Constitución”, pp. 125-142)

• García G. y Contreras P., Diccionario Constitucional Chileno, Cuadernos del Tribunal Constitucional,
Número 55, año 2014

• Atria, F., Larraín, G., Benavente, J. M., Couso, J., Joignant, A., 2013. El otro modelo. Editorial Debate,
Santiago

• Constitutionalism Through the Looking Glass of Latin America Texas International Law Journal, Vol.
41, p. 1, 2006

• Garcia G. y Contreras P., Diccionario Constitucional Chileno, Cuadernos del Tribunal Constitucional,
Número 55, año 2014

• Salgado, C., 2015. Derechos sociales, protección de la salud e interpretación constitucional. Revista
de Derecho Universidad Católica del Norte Sección: Estudios Año 22 - N° 1, pp. 401-432

• Viera, C., 2017. Historia de la Constitución Política de Chile - AC Joven

URL https://www.youtube.com/watch?v=LOw9Fpd7VYA

• Acuerdo por la paz y la Nueva Constitución, 2019

• Congreso Nacional, 2019. Boletín 13024, sobre Reforma Constitucional para el Proceso Constituyente

• Congreso Nacional, 2019. Boletín 13129, sobre escaños reservados para Pueblos Originarios y
elección de independientes

• Congreso Nacional, 2019. Boletín 13130, sobre Paridad de género en proceso constituyente

• García G. y Contreras P., Diccionario Constitucional Chileno, Cuadernos del Tribunal Constitucional,
Número 55, año 2014

• Ley 21.200 publicada en el DO 24/12/2019