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ayyadi.n@hotmail.fr
Rabat.
Cours de Mathématiques.
Tronc commun scientifique B I.
Conforme au programme marocain.
Chapitre:4
Activités
B E C
= =
F O H
= =
A D
G
Définition 2
−−→ →
−
Pour tout point
→
−
M du plan, on a M M = 0 .
Le vecteur 0 est appelé le vecteur nul. Il n'a ni direction, ni sens et sa norme est égale à 0.
Remarque
Deux vecteurs sont égaux s'ils ont même direction, même sens et même norme.
Propriétés 1
B
−→
AB
A B O D C
A
C
−−→
DC
D
4
Exemple 1
A F
D
Propriété 2
−→
Pour tout vecteur →
−
u et tout point A du plan, il existe un unique point B tel que →
−
u = AB.
Définition 4
Deux vecteurs opposés
Deux vecteurs sont opposés s'ils ont même direction, même norme, mais leur sens est opposé.
Le vecteur opposé à →
−
u est −→−
u.
→
−
u B
−→A
B
A −→ −→
−→
−
u AB = −BA
B
−→
AB
A
−
→
u
−
→
v
−
→
u +−
→
v
A C
Remarque
Diérence de deux vecteurs
Construire →
−
u −→
−
v revient à construire →
−
u + (−→
−
v ) car →
−
u −→
−
v =→
−
u + (−→
−
v ).
−−
→
v
−
→
u −−
→
v −
→
v
−
→
u
Propriété 3
(règle du parallélogramme).
A, B, C et D étant quatre points quelconques non alignés, on a:
−→ −−→ −→
AB + AD = AC si, et seulement si ABCD est un parallélogramme.
B C
−→ − −→
AB + AD
A
D
−
→
u C −
→
v
D B
Définition 6
Soit →
−
u un vecteur diérent du vecteur nul, et k un nombre réel non nul.
Le produit de →u par k est le vecteur k →
− −
u caractérisé par:
1 Si k > 0 alors
p k→
−u a même direction que →
−
u.
→
− →
−
q k u a le même sens que u .
r kk →
−
u k = k × k→
−
u k.
2 Si k<0 alors
p k→
−u a même direction que →−u.
q k u est de sens opposé au sens de →
→
− −
u.
r kk →
−
u k = −k × k→−u k.
Exemple
Soit →
−
u un vecteur du plan. On va construire →
−
v = 3→
−
u et →
−
w = −1, 5→
−
u
−
→
v = 3−
→
u
−
→
w = −1, 5−
→
u
−
→
u
0.3. VECTEURS COLINÉAIRES. 7
Propriétés
Règles de calcul.
Pour tous les vecteurs →
−
u et →
−
v et tous les réels k et k 0 , ona:
1 k(→
−
u +→
−
v ) = k→
−
u + k→
−
v
2 (k + k 0 )→
−
u = k→
−
u + k0→
−
u
3 k(k 0 →
−
u ) = (k × k 0 )→
−
u
→
− →
−
4 k→
−
u = 0 si, et seulement si k = 0 ou →
−
u = 0
Exemple
Soient →
−
u et →
−
v deux vecteurs du plan. Simplions les deux expressions suivantes:
→
− −
→ 1 − 1− 1−
X = u + 2( u − →
→
− →
− −
v ) − 3(→
−
u +→ −
v ) et W = (4→ u + 5→−
v ) − 3( →u + → v)
2 3 2
On a :
→
− →
−
X = u + 2(→−u −→−
v ) − 3(→
−
u +→−v)
= →
− →
− →
−
u +2u −2v −3u −3v →
− →
−
= →
−
u
+
2→−
−
u 3→
−
− 2→
u −v − 3→
−
v
= →
−
−5 v .
−
→ 1 → 1− 1−
W = (4−
u + 5→−v ) − 3( →u + →v)
2 3 2
5− → 3−
= 2→
−u + → v −− u − → v
2 2
5− 3−
= 2→
−u −→−u + → v − → v
2 2
= →
−
u +→ −v.
Définition 7
Théorème 1
−
→
v = 2−
→
u
Exemple
→
− →
−
i et j étant deux vecteurs donnés.
2→− 1→− 3→− 5→− 1→
− 2→
−
On considère les vecteurs →
−
u = i + j et → −v = i − j et → −
w =− i + j
5 3 5− → 3 2 − 3
Calculer le vecteur →
−
u +→−v + 2→
−
w ; puis déduire que →u +−
v est colinéaire à →
w.
On a
→
− 2→− 1→− 3→− 5→− 1→− 2→−
u +→
−
v + 2→
−
w = i + j + i − j + 2(− i + j )
5 3 5 3 2 3
2 3 →
− 1 5 4 →
−
= ( + − 1) i + ( − + ) j
5 5 3 3 3
→
− →
− →
−
= 0 i +0j = 0.
Donc →
−
u +→
−
v = −2→
−
w et par suite →
−
u +→
−
v et →
−
w sont colinéaires.
Remarque
→
−
Le vecteur nul 0 est colinéaire à tous les vecteurs.
Résultat:1
Exemple
N
A
Pour montrer que les droites (M N ) et (BC) sont parallèles, il sut de prouver que les deux vecteurs
−−→ −−→ −−→ −−→
M N et BC sont colinéaires c.à.d qu'il existe un réel k tel que M N = k BC.
On a:
−−→ −−→ −−→
M N = M A + AN
−−→ −−→
= −AM + AN
1 −→ 4 −−→ 1 −→
= − BA + BC − AC
2 3 2
1 −→ −→ 4 −−→
= − (BA + AC) + BC
2 3
1 −−→ 4 −−→
= − BC + BC
2 3
1 4 −−→
= − + BC
2 3
5 −−→
= BC.
6
−−→ −−→
Donc les deux vecteurs M N et BC sont colinéaires et par suite les deux droites (M N ) et (BC) sont
parallèles.
Résultat:2
−→ −→
Trois points A,B et C sont alignés si et seulement si les vecteurs AB et AC sont
colinéaires.
Démonstration
−→ −→
Les deux vecteurs AB et AC sont colinéaires si, et seulement si les droites (AB) et (AC)
sont parallèles.
Or, les droites (AB) et (AC) ont le point A en commun, elles sont donc confondues et par
suite les points A, B et C appartiennent à une même droite: ils sont alignés.
−→ −−→ −→ −−→
On peut aussi montrer que les vecteurs AB et BC sont colinéaires ou que les vecteurs AC et BC
sont colinéaires.
Exemple
−−→ −→ −→ →
−
Soient A, B, C et D quatre points tels que 3AD − AB − 2AC = 0
Montrer que les points B, C et D sont alignés.
2
−−→ −→ −→ →
−
On sait que 3AD − AB − 2AC = 0
−−→ −−→ −−→ −−→ −−→ →
−
donc 3AD − (AD + DB) − 2(AD + DC) = 0
−−→ −−→ −−→ −−→ −−→ →
−
donc 3AD − AD − DB − 2AD − 2DC = 0
−−→ −−→
− −→ −−→ →
−
c.à.d
3AD
−
3AD
− DB − 2DC = 0
−−→ −−→
nalement DB = −2DC.
−−→ −−→
On en déduit que les vecteurs DB et DC sont colinéaires, d'où les points B, C et D sont alignés.
Théorème 2
Exemple
On a
−−→ −→ −−→ −−→
AD = AB + BE + ED
−−→ −→ −→ −−→ A
AD = AB + AB + 2BC
−−→ −→ −−→
AD = 2(AB + BC)
−−→ −→ B C
AD = 2AC
Exemple
Soient ABC un triangle et les points I et J sont respectivement les milieux des segments
[AB] et [AC].
−−→ −
→
Montrer que BC = 2IJ.
0.5. REPÉRAGE D'UN POINT OU D'UN VECTEUR DANS LE PLAN. 3
A −→ −
→
Comme I est le milieu de [AB] alors BA = 2IA (1)
−→ −→
de plus J est le milieu de [AC] donc AC = 2AJ (2).
D'où, d'après (1), (2) et la relation de Chasles on a :
I J
−−→ −→ −→
B C
BC = BA + AC
−−→ −→ −→
BC = 2IA + 2AJ
−−→ −
→ −→
BC = 2(IA + AJ)
−−→ −
→
BC = 2IJ.
Ce qui fournit le résultat.
Propriétés 4
Propriété Caractéristique du milieu d'un segment.
Démonstration
Définition 8
yM M
−−→ −→ −→
AM = xM AB + yM AC
C
A B xM
Axe des abscisses
Théorème 3
Exemple
A P C
N Comme A est l'origine du repère alors le couple des cordonnées de A est (0, 0).
−→ −→ −→
N Le vecteur AB peut s'ecrire dans la base (AB, AC) sous la forme: AB = 1 × AB + 0 × AC
donc B(1, 0).
−→ −→ −→
De même AC = 0 × AB + 1 × AC donc C(0, 1)
0.5. REPÉRAGE D'UN POINT OU D'UN VECTEUR DANS LE PLAN. 5
−→ 1 −→ −→
N On a P est le milieu de [AC] alors AP = AC donc AP s'ecrit dans la base (AB, AC) sous la
−→ −→ 1 −→ 2 1
forme: AP = 0 × AB + × AC, d'où P 0,
2 2
N On sait que R est le symétrique de B par rapport à C donc C est le milieu de [RB],
−→ −−→
d'où BR = 2BC. (?)
−→ −→ −→
Maintenent, on va exprimer AR en fonction de AB et AC
−→ −→ −→
AR = AB + BR
−→ −−→
= AB + 2BC d'après (?)
−→ −→ −→
= AB + 2(BA + AC)
−→ −→ −→
= AB + 2BA + 2AC
−→ −→ −→
= AB − 2AB + 2AC
−→ −→
= −AB + 2AC
Exercice:1
−→ 4 −→ −→ 3 −→
Soient ABC un triangle et E et F les points définis par AF = AC et AE = AB.
3 4
¶ Faire une figure.
−−→ −−→ −→ −→
· Ecrire EC et BF en fonction de AB et AC; et en déduire que (BF ) et (EC)
sont parallèles.
Correction:
¶ et
A
−−→ −→ −→
BF = BA + AF
−→ 4 −→
= −AB + AC.
E 3
C
B Or
F 3 −−→ 3 −→ 4 −→
BF = (−AB + AC)
4 4 3
3 −→ −→
· On a = − AB + AC
4
−−→
= EC.
−−→ −→ −→
EC = EA + AC −−→ −−→
−→ −→
= −AE + AC donc EC et BF sont colinéaires et par suite
3 −→ −→ les deux droites (EC) et (BF ) sont paral-
= − AB + AC.
4 lèles.
Exercice:2
Correction:
¶
A
C
B
K J
· On a 1 −→ 1 −−→ −−→ 1 −→
= AC + CB + BC + AC
2 2 4
−→ −−→ −→ 1 −−→ −−→ 1 1 −→
KJ = KC + CJ = − BC + BC + ( + )AC
−−→ −→ 2 2 4
= −CK + CJ
1 −−→ 1 −→ 1 −−→ 3 −→
= − CB + AC = BC + AC.
6 4 2 4
1 −−→ 1 −→
= BC + AC
6 4 ¸ On a
et −→ 1 −−→ 1 −→
3KJ = 3( BC + AC)
−
→ −→ −−→ −→ 6 4
IJ = IB + BC + CJ 1 −−→ 3 −→
1 −→ −−→ 1 −→ = BC + AC
= AB + BC + AC 2 4
2 4 −
→
−→ 1 −→ = IJ.
(IB = AB car I est le milieu de [AB])
2 −→ −
→
1 −→ −−→ −−→ 1 −→ Donc les vecteurs KJ et IJ sont colinéaires,
=
2
(AC + CB) + BC + AC
4
et par suite les points I, J, et K sont alignés.
Exercice:3
· Les vecteurs →
−
u et →
−
v sont-ils colinéaires?
Correction:
¶ On a −→ 1 −→ 1 −→ 7 −→
= −AB + AB − AC + AC
−→ −−→ −→ 4 4 4
→
−
u = 2AB + BC − 3AC 3 −→ 3 −→
−→ −→ −→ −→ = − AB + AC.
= 2AB + BA + AC − 3AC 4 2
−→ −→ −→
= 2AB − AB − 2AC · On constate que
−→ −→
= AB − 2AC. 3− 3 −→ −→
− → u = − (AB − 2AC)
4 4
et 3 −→ 6 −→
−→ 1 −−→ 7 −→ = − AB + AC
→
−
v = −AB + CB + AC 4 4
4 4 = →−v.
1 −→ −→ 7 −→
= −AB + (CA + AB) + AC
4 4
donc →
−
u et →
−v sont colinéaires.
Exercice:4
B C
Bon courage.