UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE IDIOMAS
CARRERA
LENGUAS MODERNAS MENCION TURISMO

TRABAJO FINAL
PORTAFOLIO DE INFOCTECNOLOGIA
PARTICIPANTE 201907350
IMMACULA SAINT-JUSTE

MATRICULA
201907350

FACILITADORA
LUCRECIA LALONDRIZ

SANTO DOMINGO (REP.DOM)

15 DE SEPTIEMBRE DE 2019
 INDICE

1-HOJA DE PRESENTACION

2-INTRODUCCION

3-INDICE

4-COMPETENCIA DE CADA UNIDAD

5-EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS

6-CONCLUSION Y EXPERIENCIAS PERSONALES

7-CITAS BIBLIOGRAFICAS
 INTRODUCCION

Hoy día la facilidad con que ahora se tiene acceso a las redes de computadoras y su
velocidad de expansión, han impulsado el procesamiento, la distribución y la
explotación de la información digital. Estas son las premisas de esta enorme avalancha
y proliferación de fuentes y formatos de información digital, utilizada por los millones de
usuarios que demandan intercambio, almacenamiento y recuperación precisa.

Uno de los principales problemas que enfrentan los usuarios al buscar información en
la Web es la falta de organización y de validación de los recursos de información
disponibles en ella. En la búsqueda de una solución a esta problemática, se han creado
herramientas informáticas para la búsqueda y recuperación de información en Internet.
El manejo inteligente de estas herramientas se ha convertido, hoy día, en una
exigencia para el desarrollo de la sociedad moderna.

QUE ES LA INFOTECNOLOGIA?

Es un termino general que describe cualquier tecnologia que ayuda a producir,

manipular, almacenar, comunicar, esparcir informacion etc.

La infotecnologia es de vital importancia en nuestro diario vivir , con la globalizacion y el

constante sometimiento sobre la población de automatizar y computarizar todas las
labores de trabajo y también labores de vida diaria esto se a hecho un requisito en
nuestros conocimientos. A comparación de siglos anteriores y de la actualidad se han
modificado tanto las herramientas como el proceso de como realizar diversas tareas.
Ahora con el uso de Internet facilitado la capacitación y el manejo de
la información digital.

Tambien se puede definir como una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas
herramientas de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información
en formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma
parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la vida
social.

IMPACTOS DE LA INFOTECNOLOGIA
Impactos de la Infotecnología en diferentes actividades En el proceso docente Medio
de expresión y canal de comunicación Instrumento para procesar información Fuente
de información Recurso interactivo para el aprendizaje (nuevos entornos de
aprendizaje virtual) Instrumento cognitivo Nuevo entorno de formación continua (form.
profesorado) Nuevas competencia tecnológicas

. En el proceso investigativo El proceso investigativo se puede dividir en 3

etapas: Fase teórica de generación del conocimiento Fase de obtención y
verificación de los resultados Fase de publicación y divulgación de los resultados
En todas estas etapas impactan actualmente las Infotecnologías. En las Fases 1
y 3, en cuanto a socializar los resultados, la interacción entre especialistas y el
trabajo en equipos. En la Fase 2 como instrumento de velocidad de cálculo y de
modelación y automatización de sistemas y procesos.

PROPOSITOS DEL PORTAFOLIO

 La función principal es servir como medio para que el participante pueda
evidenciar su ejecución académica en un tema o curso.

 Motiva a que el participante reflexione sobre su actividad y progreso en clase.

 Permite desarrollar destrezas de análisis y solución de problemas.

 Fortalece las destrezas de búsqueda y localización de informaci Los temas que

se abordaron son: la Infotecnología en la Educación Superior, herramientas de
Word y PowerPoint, proceso de búsqueda, Web 2.0, indicadores para evaluar la
información en la Web, las citas y bibliografía, formato APA, el plagio y las
cognotécnicas. COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL S l. A
 continuación presentaremos las diferentes etapas e impactos de la
infotecnologia,los contenidos abordados durante el proceso de aprendizaje entre
otras cosas.

COMPETENCIAS DE CADA MODULO

COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN LA ASIGNATURA

Competencia Concreta: Utiliza la plataforma Moodle, Word y

PowerPoint como herramientas de apoyo en la realización de
las asignaciones el proceso de aprendizaje.

Es uno de los procesos que para mi es muy útil en la vida de cualquier persona o
estudiante que se esta preparando para enfrentar la vida laboral, y el mundo de
globalización en que vivimos hoy en dia. Ser muy útil para mi e importante para la vida
entera y espero segui ampliar mis conocimientos practicando dia a dia en el medio
laboral, personal ,y profesional ,porque hoy en dia el Word y el Power Point se utiliza
muchissimo en cualquier oficina o en el nivel estudiantil y universitario ,con mucha
frecuencia. En lo que concierne la Plataforma Moodle igual que Word y Power Point me
será de mucha utilidad en el nivel personal y profesional en el cual que me tocara
desempenarme .
 Competencia: Utiliza las cognotécnicas para una mejor
representación y transmisión de la información y el
conocimiento que adquiere en el proceso de aprendizaje

.
En esta Competencia yo he aprendido muchissimo ya que no sabia nada de este nivel
de la informtatica ,sobre todo el los mapas ,tantas dudas han surgido en mi mente
,pero lo intente y logre entender muchas cosas y para mi nuevas . En esta parte se
considera mucho a la persona que esta trabajando esta parte para expresarse ,para ser
concretas con su ideas.

Competencia: Aplica los pasos a seguir para evitar el plagio

y en el formato APA para el logro de un uso ético de la
información en su proceso aprendizaje.

El plagio, o representar las ideas o palabras de alguien más como propias, puede
causarle problemas a las personas en cualquier etapa de su vida.

Entiende que es el plagio_?

El diccionario de la American Heritage define plagio como: "El uso no autorizado o

imitación del lenguaje y los pensamientos de otro autor y la representación de ellos
como trabajo propio y original."[2] Por lo tanto, el plagio no sólo incluye la copia palabra
por palabra de una pieza de trabajo, pero también la imitación. El uso de sinónimos y
escoger otras palabras no es una excusa para justificar el plagio. Debes escribir un
texto estrictamente en tus propias palabras y luego citar tus fuentes.

PASOS PARA EVITAR EL PLAGIO

1. Guarda directamente la fuente.

2. Incluye PARAFRASIS O CITAS de la forma adecuada.

Incluye la referencia de la fuente siguiendo EL ESTILO DEW

REFERENCIAS que debas utilizar.

Competencia: Aplica las etapas del proceso de

búsqueda de información para un exitoso desempeño
en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Etapa 1: Iniciación.
Etapa 2: Selección.
Etapa 3: Exploración.
Etapa 4: Formulación.
Etapa 5: Recolección.
Etapa 6: Presentación.

En el procesos de búsqueda de información,estas informaciones que yo recibi ,me

ayudaran en un futuro apreder a perfeccionar mis búsquedas y escoger bien lo que yo
necesito saber recopilar bien las infromaciones que realmente yo necesito y también
asegurarme que estoy en la pagina correcta y la fuente correcta.
CONTENIDOS ABORDADOS
EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS
CONCLUSION Y EXPERIENCIAS PERSONALES

En el mundo en el cual estamos evolucionando , con el el desarrollo de la

tecnología tenemos que estar a la altura y nutrir nuestra mente y ampliar
nuestras visiones de la vida tecnológica que avanza dia a dia.

Esta asignatura INFOTECNOLOGIA de la modalidad de educación a

distancia,lograra entregar mucha positividad y motivar a los participantes
para que en un futuro conocer y utilizar sus conocimientos sobre todo lo
que hemos aprendido sobre los materiales y herramientas para la
búsqueda,la manera de organizar un trabajo,manejar las informaciones
digitales ,procesar trabajos ,búsquedas digitales en la web y poder trabajar
con mas perfeccion.

De mi parte he aprendido muchissimo,logrando poco a poco un

aprendizaje autónomo, a pesar de las dificultades de la vida cotidiana entre
el trabajo,hijos y estudios ,se me dificulto un poco,para mi fueuna
experiencia muy fructiva y fue mi decisión de estudiar espero poder lograr
muchas cosas buenas poniendo todo de mi parte a pesar de lo difícil se
nos hace a algunos de nosotros participantes.

Gracias

CITAS BIBLIOGRAPHICAS
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