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REINO

PLANTAE
Prof. Jaime Peña Chinchay.
REINO: PLANTAE O METAFITA
• Son eucariotas pluricelulares
que viven fijos a un determinado
suelo.
• Sus células están rodeadas por
una pared de naturaleza
celulósica principalmente.
• NUTRICIÓN: autótrofa, ya que
realizan fotosíntesis oxigénica.
• RESPIRACIÓN: aeróbica.
• REPRODUCCIÓN: Sexual y
asexual.
• Se clasifican en: PLANTAS
AVASCULAES Y VASCULARES.
BIOTAXIA VEGETAL
BRIOFITAS TRAQUEOFITAS
Plantas que Plantas que poseen sistema de conducción, xilema y
carecen de floema que le sirve a la planta para transportar
tejidos nutrientes
conductores de
nutrientes.

BRIOFITAS PTERIDOFITAS GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMAS

CRIPTÓGAMAS FANERÓGAMAS
No forman flores, frutos ni semilla. Se reproducen por semillas con
Se reproducen por esporas. órganos sexuales visibles.
A. BRIOFITAS

• Sin tejidos
conductores
• Habitan en
lugares húmedos
y sombríos
• Crecimiento
limitado.
Características

• Carecen de semilla.
• Posee rizoide, cauloide y
filoide.
• Filoides (hojas) con una
sola capa y sin cutina.
• Se reproducen por
alternancia de
generaciones, presentando
generación gametofítica
dominante.
Plantas avasculares: Plantas avasculares:
musgos hepáticas
Plantas avasculares: antoceros
B. PTERIDOFITAS
• Son plantas vasculares
que no tienen ni flores
ni frutos ya que aún se
reproducen por
esporas. A diferencia
de las briofitas poseen
tejidos conductores y
cormo.
• Viven en lugares
frescos, húmedos y
umbrosos
Bryofitas Pteridofitas
(Bryon= musgo) (Pterys= helecho)
Posee rizoide, cauloide Posee tallo, hoja y raíz
y filoide

Posee hoja con una Posee hojas con varias


capa capas

Es avascular Es vascular

Crecimiento limitado Crecimiento ilimitado

Comprende: musgos, Comprende: helecho,


hepáticas equisetos
Psilophyta: Psilotum Licophyta : Licopodios
Sphenophyta: Cola de caballo Pterophyta : Helechos
C. GIMNOSPERMAS
• Son plantas con semillas
desnudas, es decir las
semillas no se desarrollan
dentro de los frutos.
• Sus flores están formadas
por hojitas escamosas
generalmente en forma de
piña o cono.
Cycadophyta: cícadas Gnetophyta
Coniferophyta:
Ginkgophyta: ginkgos pinos, abetos, ciprés
Secuoyas (126m)
D. ANGIOSPERMAS
• Estas plantas tienen flores que
producen semillas encerradas
y protegidas por la pared del
ovario (carpelos) que
posteriormente, se convierte
en fruto.
• Componen el grupo mayor de
plantas en la tierra.
• Flores completas y
hermafroditas.
• Consistencia semileñosa,
herbácea.
GIMNOSPERMAS: ANGIOSPERMAS:
semillas desnudas semillas dentro de frutos
Gimnosperma  Semilla desnuda
 Flor no definida
(gymnos: desnudo,  Desarrollo en diferente ambiente
sperma: semilla)  Flores monoicas
 Consistencia leñosa

Angiosperma  Semilla cubierta


 Presencia de flor
(angios: cubierta;  Desarrolla en diferente ambiente
sperma: semilla)  Flores completas y hermafroditas
 Consistencia semileñosa, herbácea

Monocotiledóneas Dicotiledóneas

Un cotiledón Dos cotiledones


Raíz fibrosa Raíz pivotante
Nervadura de la hoja Nervadura de la hoja
paralela ramificada
Ejm: pastos palmeras, Ejm: palta, cerezo,
gramíneas (arroz, trigo, legumbres (frejol, pallar),
avena, cebada), etc. etc.
• LAS ANGIOSPERMAS pueden ser:

MONOCOTILEDÓNEAS. DICOTILEDÓNEAS.
Semilla con un cotiledón. Semilla con dos cotiledones.
Ejemplo: maíz, trigo, cebada, Ejemplo: palta, cerezo,
arroz, etc. habas, etc
REINO
ANIMALIA
Prof. Jaime Peña Chinchay.
REINO: ANIMALIA O METAZOA
MULTICELULARIDAD; por tanto presencia
de tejidos.
NUTRICIÓN; son heterótrofos y holozoicos.
CAPACIDAD REPRODUCTIVA; tanto
sexual como asexualmente, aunque la
sexual otorgue mayor posibilidad de
diversidad así como de estilos.
AUSENCIA DE PARED CELULAR; solo
glucocálix.
IRRITABILIDAD; capacidad que ha ido en
aumento en términos filogenéticos
MOTILIDAD; los animales son móviles
durante alguna etapa (o toda) de su vida.
Hasta las esponjas tienen una etapa larvaria
libre-natatoria.
PHYLUM
1. Poríferos Parazoos
(sin tejidos diferenciados)
2. Celent eros (Cnidarios )
3. Ct enófora

INVERTEBRADOS
REINO 4. Rot íferos
METAZOA 5. P lat elmint os
6. Nemát odos

EVOLUCIÓN
Pluricelulares, 7. Anélidos
forman tejidos, Eumet az oos
8. Molus c os (con tejidos diferenciados)
heterótrofos con
sistema nervioso y 9. Art rópodos
cefalización 10. Equinodermos
11. Hemic ordados
12. Cordados
a) Cefalocordados
b) Urocordados
c) vertebrados
EQUINODERMOS
ARTRÓPODOS
PORÍFERA

ANÉLIDOS

CORDADOS
MOLUSCOS
PLATELMINTOS
CELENTEREOS

ROTÍFERA
CTENÓFORA

NEMÁTODOS
NEMERTEA
Segmentación Segmentación

Protostomados Deuterostomados

Pseudocelomatados Celomatados

Acelomatados “Tubo dentro de tubo”

Simetría radial Simetría bilateral


Diploblásticos Triploblásticos

Sin tejidos verdaderos Tejidos verdaderos


Sin capas germinativas Capas germinativas

Multicelularidad

Protista ancestral
CRITERIOS
TAXONÓMICOS (I)
CRITERIOS
TAXONÓMICOS (II)
CRITERIOS TAXONÓMICOS (III)
PHYLUM PORÍFERAS
(Porus: poro; fhoros: llevar consigo)

1. Características generales
• Reúne a las esponjas
(espongiarios).
• Son comunes en el
océano, a escasas
profundidades y
sésiles (adultos) sobre
sustrato rocoso.
Pocos tipos son de
agua dulce.
• Son parazoos: no tienen sistema nervioso, ni
muscular (se detienen por las espículas, espinas
que atraviesan el sistema blando).
• No tiene sistema excretor ni respiratorio,
intercambian sustancias por difusión. No tienen
celoma ni sistema circulatorio.
• Son solitarios o coloniales.
• Poseen células
especializadas, para
proveer flujo de agua y
para la alimentación,
llamadas coanocitos.
• Presentan una cavidad
interna denominada
espongiocele que
recircula el agua y
desechos que luego
son expulsados por el
ósculo.
2. Criterios Taxonómicos PHYLUM PORÍFERAS
• a. Capas embrionarias.
Ablásticos.
• b. Simetría. Asimétricos.
• c. Reproducción. Es asexual
por gemación y sexual por
hermafrodistismo; presentan
regeneración notable.
Clasificación
Se agrupan en tres clases:
• Clase Calcispongiae: El
endoesqueleto está formado por
espículas individuales de carbonato de
calcio.
• Clase Hexactinellida: Esponjas
vítreas. Presentan espículas silíceas,
fusionadas en un retículo continuo y
frecuentemente muy bello.
• Clase Demospongiae: Más
abundante. Tiene espículas de sílice
no fusionadas o una proteína dura
semejante a la queratina conocida
como esponjina.
PHYLUM CELENTERADOS
(Koilos: Vacío; enterón: intestino)

1. Características generales
• Son animales acuáticos marinos, sésiles o de vida libre.
• Viven aislados o formando colonias.
• Tienen forma de saco cerrado por una extremidad, mientras que
la otra está abierta para la entrada de sustancias alimenticias. El
alimento se dirige en cavidad gastrovascular.
• La característica más
notable de los cnidarios, y
que da lugar a su
nombre, es la presencia
en sus tentáculos de
unas células urticantes
denominadas cnidocitos,
en cuyo interior están
alojadas unas cápsulas,
nematocistos, que
constituyen unos
evolucionados
mecanismos defensivos y
de captura.
Nematocisto

Filamento
Tentáculo enrrollado

“gatillo”

Presa

Cnidocito
PHYLUM CELENTERADOS

3. Criterios Taxonómicos
• a. Capas embrionarias.
Diploblásticos.
• b. Simetría. Radial.
• c. Reproducción. Sexual,
asexual (por gemación) y
metagénesis.
Reproducción sexual
Reproducción
asexual

Metagénesis
4. Clasificación

HYDROZOA ESCIFOZOA ANTHOZOA


Del griego hydra (serpiente Del griego skyphos (copa) Del griego anthos (flor) y
acuática) y zoon (animal) y zoon (animal) zoon (animal )
Hidra verde
Cyanea (medusa)

Coral rojo
PHYLUM PLATELMINTOS
(Platy: plano; helminthes = vermes: gusano)

1. Características generales
• Cuerpo dorsoventralmente aplanado, dividido en
algunos segmentos. Epidermis blanda.
• Son de vida libre o parásitos. Viven en el cuerpo de otro
animal de donde sacan sus alimentos.
• Sus tegumentos son ciliados, si son parásitos tienen
cutícula y si son libres tienen ralodites.
PHYLUM PLATELMINTOS

2. Criterios Taxonómicos
• a. Blastóporo: Protostomados
• b. Capas: Triploblásticos
• c. Celoma: Acelomados
• d. Simetría: Bilateral
• e. Reproducción: Sexual:
Hermafrodita, Asexual:
Estrobilación
3. Clasificación
• Clase Turbelarios. Vida libre. Habitan en tierras
húmedas, aguas frías. Son carnívoros.
Presentan fecundación cruzada
– Ejemplo: Las planarias: Euplanaria maculata;
Euplanaria agilis, Dugesia sp
Faringe
Ramas
Cavidad intestinales
gastrovascular posteriores
(rama anterior)

Probóscide
Boca/ano

Ojos

Ganglios Cordones nerviosos ventrales


• Clase Tremátoda. Endoparásitos,
principalmente de vertebrados. Cuerpo no
segmentado. Miden de 3 a 4 cm. La boca se
abre en el fondo de la ventosa.
• Clase Céstodos (Tenias). Alargados, cuerpo en
forma de cinta formado por segmentos o
proglótidos, alcanzando varios metros inclusive.
El estado adulto vive en el intestino delgado del
hombre u otro animal.
PHYLUM NEMÁTODOS
(Nema: Hebra)

1. Características generales
• Su cuerpo esta cubierto por una cutícula que le permite resistir la
desecación.
• Poseen esqueleto hidrostático (debido a que el seudoceloma se
llena de fluido que rodea a los órganos).
PHYLUM NEMÁTODOS

2.Criterios Taxonómicos
• a. Blastóporo. Protostomados
• b. Capas germinales. Triploblásticos
• c. Cavidad Corporal. Pseudocelomados
• d. Simetría. Bilateral
• e. Reproducción. Sexual (Dimorfismo
sexual). Presentan ciclos con o sin
huéspedes intermedios
• f. Parición. Ovíparos
3. Clasificación
• Clase Nemátoda
• Ascaris lumbricoides (“lombriz intestinal”)
Enterobius vermicularis Necator americanus
(“oxiuros”)
Trichinella spiralis Filaria sp
(“triquinosis”) (“filariasis”)
PHYLUM ANÉLIDOS
(Anellus: Anillo pequeño)

1. Características generales
• El cuerpo de estos animales esta dividido en segmentos
repetidos, lo cual es ventajosa para la locomoción, porque cada
segmento esta controlado por músculos separados que en
conjunto son capaces de un movimiento más complejo
• Presenta sistema digestivo completo.
• Presenta sistema circulatorio cerrado (la sangre esta confinada en
el corazón y vasos sanguíneos).
•No presenta sistema respiratorio
•Presenta sistema excretor (nefridios)
•Presenta sistema nervioso:Cerebro
ganglionar sencillo en la cabeza y una serie
de ganglios segmentados (en cada segmento)
unidos por un par de cordones nerviosos
centrales que recorren el cuerpo.
• El aparato circulatorio tiene varios centros impulsores
(corazones), capilarizado y con glóbulos rojos con pigmento.
PHYLUM ANÉLIDOS

2.Criterios taxonómicos
• a. Blastóporo. Protostomados
• b. Capas germinales. Triploblásticos
• c. Cavidad Corporal. Celomados
• d. Simetría. Bilateral
• e. Reproducción. Sexual y asexual
(regeneración)
• f. Parición. Ovíparos
3. Clasificación
a. Clase Oligoquetos b. Clase Poliquetos
• Locomoción por quetas o Apéndices laterales llamados
cerdas cortas. parapodios para la locomoción

Lombriz de tierra
Gusano de arena
c. Clase Hirudíneas
• Cuerpo aplanado, ambos extremos modificados por
ventosas para desplazarse o fijarse.
• Presentan de 33 a 34 somites, en cada somite tiene
varios anillos.
PHYLUM MOLUSCOS
(Molluscus: Blando)

1. Características generales

• Cuerpo muscular blando


húmedo, sostenido por un
esqueleto hidrostático y
generalmente con concha.
• Sistema circulatorio abierto
(excepto los cefalópodos)
• Sistema nervioso: formado por
ganglios.
• Sistema respiratorio:
– Branquias, los acuáticos
– Pulmones, los terrestres
PHYLUM MOLUSCOS

2. Criterios Taxonómicos
• a. Blastóporo: Protostomados
• b. Capas germinales: Triploblásticos
• c. Cavidad Corporal: Celomados
• d. Simetría: Bilateral
• e. Reproducción: Sexual. Son unisexuales y
hermafroditas con fecundación cruzada.
• f. Parición: Ovíparos
CLASIFICIACIÓN DE LOS
MOLUSCOS

Gasterópodos Bivalvos Cefalópodos


• Tienen concha espiral. • Su concha tiene dos valvas. • No tienen concha
externa.
• Muchos son herbívoros. • Se alimentan de residuos
filtrando el agua. • Son carnívoros.
• Las babosas no tienen
concha.
3. Clasificación
A. Clase Cefalópodos
• Moluscos de cabeza grande rodeada de tentáculos con
ventosas, ojos y sistema nervioso muy desarrollados.
Segregan un líquido negro (tinta). Sexos opuestos.
Tentáculo

Pico de loro

Ojo
Architeuthis dux
“Calamar gigante»
B. Clase Gasterópodos
• Concha en forma de espiral segregada por el manto. Cabeza
diferenciada en boca y en uno o dos pares de tentáculos; pie
ancho y plano.Presentan ojos pendunculados.
Ojos

Concha

Pie
Rádula
Helix aspersa
“Caracol terrestre”
C. Clase Bivalvos (Lamelibranquios o
Pelecypoda)
• Son acéfalos (sin cabeza), sin maxilas o rádula, boca con
palpos labiales carnosos. Protegidos por dos valvas.
Respiración branquial.

Salida de agua

Valva

Pie
Entrada de agua
D. Clase Anfineuros E. Clase Escafópodos

• Compuestos por una • Concha tubuliformes


concha de ocho placas abiertos por ambos
– Ejemplo: Quitón, extremos
tonicelas – Ejemplo: Dentalium
PHYLUM ARTRÓPODOS
(Arthrom: Articulación; podos: pie)

1. Características generales
• Organismos de vida libre y ectoparásitos.
• El cuerpo está formado por segmentos.
Presentan cabeza, tórax y abdomen o
cefalotórax y abdomen.
• Presentan patas articuladas y una
cubierta corporal rígida: exoesqueleto de
quitina.
PHYLUM ARTRÓPODOS

2. Criterios Taxonómicos
• a. Blastóporo. Protostomados
• b. Capas germinales.
Triploblásticos
• c. Cavidad Corporal.
Celomados
• d. Simetría. Bilateral
• e. Reproducción. Sexual
• f. Parición. Ovíparos
generalmente, aunque hay
vivíparos
CLASIFICIACIÓN DE LOS
ARTRÓPODOS

INSECTOS ARÁCNIDOS CRUSTÁCEOS MIRIÁPODOS


A. Clase Insecta

• El más extenso, forma


el 75% de todos los
animales. Tienen 3
pares de patas y
generalmente con
alas. Cuerpo con 3
segmentos: cabeza,
tórax y abdomen.
Partes de un Insecto
Ocelos Cabeza Tórax Abdomen

Antenas

Alas

Ojos compuestos
Muchos nacen en forma larvaria y experimentan una
metamorfosis con varias fases que los transforman
en adultos.

METAMORFOSIS

6 días 2 días

Huevos
Adulto Larva

4 días
6 días
Pupa
• Poseen un par de antenas, piezas bucales:
masticadoras, chupadoras o lamedoras.
• Adaptados a la vida aérea, su respiración es traqueal.
Apis mellifera “Abeja” Pediculus humanus
“Piojo”

Pulex irritans Musca doméstica ‘Mosca’


“Pulga del
hombre”
Orden de Insectos I

«lepis», escama «hymen», membrana


lepidópteros himenópteros
mariposas y polillas abejas, hormigas y avispas

koleos: «caja o estuche


«di», dos dípteros coleópteros
moscas y mosquitos escarabajos
Orden de insectos II

odontos, "diente"
odonatos hemípteros hemi, "mitad"
libélulas y caballitos del diablo chinches y cigarras

Orthos, "recto, derecho",


ortópteros dictiópteros dictio, "red"

grillos y saltamontes cucarachas, mantis y tijeretas


B. Clase arachnida
• Son terrestres.
• Tienen 4 pares de
patas con el primer
par transformado en
quelícero (pinzas
de sujeción)
• Sin antenas
• Cuerpo dividido en
cefalotórax y
abdomen.
Partes de un Arácnido

Cefalotórax Pedipalpos

Quelíceros
Patas
Ocelos
Abdomen
• Cefalotórax y abdomen • Abdomen segmentado:
fusionados: garrapata alacranes, escorpiones,
poseen 6 a 8 ojos simples
Sarcoptes scabiei
“ardor de la sarna”
Salticus sp “arañita saltadora”
Loxosceles laeta “araña casera”
Loxosceles laeta “araña casera”

Las arañas sólo muerden al ser humano cuando son


molestadas o se sienten amenazadas
Loxosceles reclusa
Latrodectus mactans
“araña viuda negra”

La mortalidad de la mordedura por la araña vida negra es del 5%


C. Clase crustacea
• Animales acuáticos o marinos. Cuerpo dividido en
cefalotórax y abdomen. Tienen 1 par de ojos y 2
pares de antenas, además un par de mandíbulas.
Partes de un Crustáceo
Antenas
Cefalotórax

Ojos compuestos

Abdomen
Patas
Parapenalus Homarus sp
longirostris ‘langosta’
“Camarón de río”
D. Clase Miriapoda
• Clase con un par de antenas, cuerpo con
cabeza y tronco.
Partes de un Miriápodo
Tronco
Cabeza Antena

Ojos compuestos

Patas
• Subclase Quilópoda: Cuerpo aplanado y segmentado, con
un par de patas por anillo. Son zoófagos. Se consideran
útiles por la cantidad de insectos que destruyen, pero
dañinos por la picadura que produce al hombre.

Ejemplo: Ciempiés
(su picadura es venenosa):
Scolopendra sp
• Subclase Diplópoda: Cuerpo más o menos
cilíndrico. Consta de 25 a 100 o más segmentos o
anillos cada uno de los cuales presenta dos pares
de patas. Son fitófagos.

Ejemplo: Milpies
PHYLUM EQUINODERMOS
(Echinos: Erizo; derma: piel)

1. Características generales
• Organismos de vida libre,
marinos, particularmente de
aguas profundas
• Su cuerpo está formado por
placas calcáreas provistas de
espinas, con perforaciones
que dan paso a los pies
ambulacrales para su
locomoción.
Partes de un Equinodermo
Pies ambulacrales

Púas

Linterna de Aristóteles

Aparato ambulacral
PHYLUM EQUINODERMOS

2. Criterios Taxonómicos
• a. Blastóporo. Deuterostomados
• b. Capas germinales. Triploblásticos
• c. Cavidad Corporal. Celomados
• d. Simetría. Radial Pentamera, las larvas de
simetría bilateral.
• e. Reproducción. Sexual
• f. Parición. Ovíparos
A. Clase Crinoidea
• Cuerpo en forma de cáliz, con la superficie oral hacia
arriba. Brazos ramificados plumosos que les sirven
para capturar alimento.

Antendon sp “Lirio de mar”


B. Clase Asteroidea
• El cuerpo es un disco
central del que parten
brazos anchos
(usualmente cinco) que no
se distinguen claramente
del disco. La boca está en
la superficie inferior.
Respiración branquial.
Cuerpo estrellado, brazos
móviles. Gran poder de
regeneración.
– Ejemplo: Asterina aster
‘Estrella de mar’
C. Clase Ofiuroidea
• Tienen brazos largos,
estrechos, muy bien
definidos respecto al
disco central que
constituye el cuerpo.
– Ejemplo: Ophiothrix
sp ‘Estrella
quebradiza’
D. Clase Equinoidea
• Cuerpo esférico o
discoidal, cubierto de
espinas largas. Las
espinas les sirven de
protección y se
trasladan de un lugar a
otro. No tienen brazos.
La mayoría son
regulares (boca y ano
opuestos), otros
irregulares (boca y ano
ventral).
PHYLUM CORDADOS
(Chorda: Cuerda)

1. Características generales
Los cordados pueden definirse Hendiduras faríngeas
fácilmente por la presencia de
cuatro rasgos:
• Existencia de un único cordón
nervioso central, el cual, en los
mamíferos, forma el cerebro y la
médula espinal. Cordón
• Presencia de un cilindro nervioso
cartilaginoso llamado dorsal
notocorda, que está situado en
posición dorsal
• Presencia de hendiduras Notocorda
branquiales en la faringe Cola post
• Cola post anal, ubicada anal
después del orificio anal.
PHYLUM CORDADOS

2. Criterios Taxonómicos
• a. Relaciones Ecológicas: Organismo de
vida libre la mayoría
• b. Blastóporo. Deuterostomados
• c. Capas germinales. Triploblásticos
• d. Cavidad Corporal. Celomados
• e. Simetría. Bilateral
• f. Reproducción. Sexual
• g. Parición. La mayoría vivíparos
Subphylum cefalocordados
(Acrania o Lancelados)
• Acuáticos, aspecto pisciforme (aspecto de pez),
segmentados. Sin escamas. Notocorda y
hendiduras branquiales perennes.
 Clase anfioxo: Branchiostoma lanceolatum
(Anfioxus)
Subphylum urocordados
(Tunicados)
• Cordados primitivos; muestra
todas las características de
cordados durante la etapa
larval (presentan notocordio y
cordón nervioso); los adultos
con cubierta externa dura o
túnica. Algunos adultos nadan
libremente, otros son sésiles.
• Comprende: Larvacea,
ascidiacea (papas de mar) y
thaliacea.
– Ejemplo: Halocynthia (melocotón de
mar).
Subphylum Vertebrados
• Columna vertebral para
sostener, rodear y proteger la
médula espinal (cuerda dorsal)
• Notocordio generalmente
ausente en adultos.
• Sistema nervioso en posición
dorsal, que en su parte anterior
se ensancha, formando el
encéfalo.
• Endoesqueleto para protección
de órganos internos y pegar los
músculos.
 SUPERCLASE PECES
- Clase Agnatha
- Clase Placodermi
- Clase Chondrichthyes
- Clase Osteichthyes
 SUPERCLASE
TETRAPODOS
- Clase Amphibia
- Clase Reptilia
- Clase Aves
- Clase Mammalia
A. CLASE CICLOSTOMA (Agnata)
• La clase más primitiva de
peces; boca circular; piel
viscosa y desnuda, sin
escamas ni opérculos
(agallas), ni aletas
pareadas; sin dientes,
pero con estructuras
como dientes; corazón de
dos cámaras. Ejemplo:
Petromyzonmarinus
(lamprea marina).
B. CLASE PLACODERMI
• Pez con mandíbula; extinto
C. CLASE CONDRICTIOS
(Peces cartilaginosos)
• Esqueletos de cartílago, sin
hueso; aletas pareadas,
escamas y mandíbulas;
escamas con espinas como
dientes; aberturas faringeales
a cada lado del cuerpo; sin
vejiga natatoria; la mayoría
de organismos son ovíparos,
algunos son ovovivíparos.
Ejemplos: Squatus (tiburón),
Raya (lija), Dasyatis (mantas).
D. CLASE OSTEICTIOS
(Peces óseos)
• Esqueleto mayormente
de hueso; respiran por
branquias; tienen escamas
y aletas, algunas
modificadas; dividida en
dos grupos principales:
con aletas en forma de
rayos y con aletas
lobuladas. Poseen vejiga
natatoria. Ejemplo: Bonito,
caballa, etc..
E. CLASES ANFIBIOS
• Primeros vertebrados
en adaptarse a la vida
en la tierra; pasan parte
de su vida en el agua;
las larvas tienen
branquias y los
adultos pulmones;
piel suave, húmeda y
sin escamas. Ejemplo:
Bufos pinulosus (sapo
común).
F. CLASE REPTILES
• Vertebrados ectotermos; piel
seca, escamosa; la mayoría
terrestres, algunos acuáticos;
adaptados para la reproducción
en tierra; fecundación interna;
huevo amniótico; dividida en las
siguientes ordenes: Orden
Chelonia (tortugas), orden
Cocodrilia(cocodrilos) y orden
Squamata (lagartijos,
serpientes). Ejemplos: Chelonia
mydas (tortuga verde)
G. CLASE AVES

• Vertebrados endotermos
con plumas, huesos
huecos, livianos;
pulmones esponjosos con
sistema de sacos de aire;
escamas en las patas,
ovíparos (embrión se
desarrolla en un huevo
con cascarón fuera del
cuerpo del adulto).
Ejemplo: Columbia livia
(paloma doméstica).
H. CLASE MAMÍFEROS
• Vertebrados endotermos
con pelo, nutren las crías
con leche de las glándulas
mamarias, corazón de
cuatro cámaras; glándulas
sudoríparas; con diafragma
en la cavidad del pecho; en
la mayoría, el embrión se
desarrolla en ecolocación
para guiarse en el agua.
Ejemplos: ballenas, delfines.
MAMÍFEROS APLACENTADOS
• Son los mamíferos más primitivos cuyas
hembras no desarrollan placenta. Propios
de Australia.
Entre estos tenemos dos grupos:
 Prototherios  Metatherios
• PROTOTERIOS:
• Monotremas: Mamífero no placentario
• Tienen pico sin dientes, ponen huevos y tienen cloaca:
Ornitorrinco, equidna.
• METATERIOS: Dan nacimiento a crías
extremadamente inmaduras las cuales de inmediato se
prenden de una tetilla y completan su desarrollo dentro de
una bolsa protectora.
• Mamíferos provistos de marsupia: canguro, zarigüeya,
koalas, uombats, ualabis, etc”.
MAMÍFEROS PLACENTADOS
• Eutherios
• Animales cuyas hembras desarrollan placenta,
lo cual facilita un mejor desarrollo de su cría.
– Ejemplo: roedores, primates, lagomorfos,
quirópteros, carnívoros, cetáceos, etc.

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