Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
FORTALECIMIENTO DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
Mario Domingo Morales Mateo
Director General
Debe ser completa, para que proporcione los nutrientes (carbohidratos, proteínas,
grasas, vitaminas y minerales) y el agua que el cuerpo necesita.
Debe ser variada, lo cual requiere el consumo de todo tipo de alimentos, ya que
todos
se armonizan e integran de tal forma que garantizan el aporte requerido.
Debe ser inocua, es decir no deben tener ningún tipo de contaminación (biológica,
química y física), lo que significa cuidar la manipulación del alimento antes,
durante y después de su preparación.
MENÚ No. 2
HORCHATA SIN LECHE
CALDO DE RES CON VERDURAS Y ARROZ
AGUACATE
Rinde para 40 porciones
COMPLEMENTO: ¼ AGUACATE
MENÚS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR 2020:
USO EXCLUSIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE SAN MARCOS
MENÚ No. 3
REFRESCO DE JAMAICA CON PIÑA
SOPA DE POLLO
Rinde para 40 porciones
REFRESCO DE JAMAICA CON PIÑA (UN VASO)
Ingrediente Medida Preparación
2 libras d Rosa de 1. Lavar y desinfectar la piña. Pelarla y
Jamaica ½ libra reservar la cáscara.
5 Piña 1 unidad mediana 2. Hervir en 2 litros de agua segura la rosa
de jamaica con la cáscara de la piña,
9 lbs. Azúcar 1 ½ libras clavo, pimienta gorda y la canela. Deje
hervir unos 5 minutos, retire del fuego y
Clavo y pimienta gorda Al gusto deje enfriar.
3. El resto del agua agregar el azúcar y
1 onza Canela 1 onza mezclar bien hasta que se disuelva.
4. Picar finamente la piña o licuarla con un
poco del agua azucarada.
5 Agua segura 10 litros
5. Agregar la esencia de jamaica y la piña
al agua azucarada y revolver bien.
SOPA DE POLLO (UNA TAZA)
Ingrediente Medida Preparación
12 lbs. Pechuga con 1. Lavar el pollo, tomate, cebolla, ajo, chile
hueso 3 libras guaque y ponerlo a cocer todo junto en
8 lbs. Tomate 2 libras 2 litros de agua. Agregarle sal.
2. Colocar en una olla 8 litros de agua
1 lb. Cebolla ½ libras segura con sal y dejar hervir.
3. Licuar tomate, cebolla, chile guaque con
4 Chiles guaque 1 unidad el agua que se cocinó. Y luego agregar
a la olla de agua que está hirviendo.
1 manojo de Cilantro 1 manojo 4. Cuando ya esté cocido el pollo
1 lb de sal Sal Máximo 4 cucharadas desmenuzar a modo que quede en
tiritas.
150 Tostadas 40 unidades 5. Lavar y desinfectar el cilantro y picar
finamente.
14 Aguacate 4 unidades 6. Agregar el pollo y cilantro. Dejar hervir
un poco más.
7. Para servir quiebre las tostadas en
4 lbs Queso fresco 1 libra pedacitos en el tazón, sirva la sopa y
agregue aguacate y queso.
MENÚS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR 2020:
USO EXCLUSIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE SAN MARCOS
MENÚ No. 4
ATOL DE HARINA FORTIFICADA CON LECHE
TAMALITOS DE CHIPILIN CON POLLO
FRUTA DE LA TEMPORADA
Rinde para 40 porciones
MENÚ No. 5
ARROZ CON LECHE
TORTAS DE PAPA CON SALSA DE TOMATE
FRUTA DE LA TEMPORADA
Rinde para 40 porciones
MENÚ No. 6
REFRESCO DE PIÑA
CHUCHITOS CON SALSA
FRUTA DE LA TEMPORADA
Rinde para 40 porciones
MENÚ No. 7
LIMONADA
TORTAS DE CARNE CON HIERBAS Y SALSA
DOS TORTILLAS Y FRUTA DE LA TEMPORADA
Rinde para 40 porciones
MENÚ No. 8
ATOL DE HARINA FORTIFICADA CON LECHE
DOBLADAS DE VERDURA Y POLLO
FRUTA DE LA TEMPORADA
Rinde para 40 porciones
LIMONADA (1 VASO)
Ingrediente Medida Preparación
Limones 15 unidades 1. En un recipiente, poner el agua segura,
agregar el azúcar y mezclar hasta que se
Azúcar 1 ½ libras disuelva por completo.
2. Exprimir los limones y agregar el jugo al
Agua segura 10 litros agua azucarada.
3. Revolver bien.
PEPIAN CON ARROZ (UNA TAZA)
Ingrediente Medida Preparación
Pollo con hueso, con
6 libras
piel (blanco o amarillo)
Ajonjolí ½ libra
Aceite 1 taza
COMPLEMENTO: UN TAMALITO
LISTADO DE REFRESCOS DE
FRUTA INTERCAMBIABLES
Para variar los menús escolares que tienen refresco de fruta y aprovechar las frutas de
temporada, se pueden cambiar los refrescos de frutas como se muestra en la siguiente
tabla.
Nota: Para adecuar la cantidad, utilice el factor de conversión que se presenta al inicio del
documento.
PORCIONES DE FRUTAS
Para cuantificar las cantidades de frutas necesarias en los menús en los cuales el
complemento es una porción de fruta de temporada, utilice la siguiente tabla de referencia
la cual brinda la cantidad para 40 porciones:
Nota: Para adecuar la cantidad, utilice el factor de conversión que se presenta al inicio del
documento.
CONSIDERACIONES ESPECIALES PARA EL MANEJO DE
ALIMENTOS PERECEDEROS Y NO PERECEDEROS PARA
EL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR
Para garantizar que la alimentación escolar sea segura, se debe velar que los alimentos que serán
utilizados para su preparación cumplan con requisitos mínimos de calidad e inocuidad. Tomando en
cuenta el riesgo de descomposición o la necesidad de implementar mayores controles en su
manipulación, se establecen los siguientes criterios para cuidar que sea segura para los escolares:
Grupo de
Descripción
alimentos
Alimentos Aceite* (canola, coco, girasol, maíz, oliva, soya), aguacate,
fuente de carnaza de coco, chocolate en tableta para bebida*, crema*,
grasas queso crema, nueces y semillas, mantequilla de maní.
Todas las frutas, de preferencia aquellas de color amarillo
intenso, rojo y naranja. Todas las verduras de preferencia
aquellas de colores verde intenso, rojo, amarillo y anaranjado.
Alimentos
Todas las hierbas de preferencia de colores verde intenso.
reguladores
Flores comestibles como la flor de izote, loroco, flor de
(vitaminas y
ayote/calabaza, entre otros. Hongos comestibles como los
minerales)
hongos ostra, champiñones, anacates.
Estos alimentos deben ser frescos y preferiblemente de la
región de acuerdo a la temporada.
Huevos criollos o nacionales, leche fluida o en polvo (de vaca o
de cabra), harina de mezclas vegetales nutricionalmente
Alimentos mejorada, proteína texturizada de soya (carne vegetal), carne
constructores de pollo (de preferencia criollo o nacional), carne de res, carne
(proteínas) de cerdo, vísceras, quesos, requesón, amaranto (granulado o
en harina), harina de ramón, soya (bebida fluida o en polvo y
grano) y yogurt natural, mariscos y variedad de pescados.
Arroz, avena mosh, fécula de maíz, sémola de trigo, pinol
granulado o en harina, tiste, cebada, harina de maíz
nixtamalizada, harina de trigo, harina para panqueques, miga
de pan, pan francés, pirujo, bollos, pan de rodaja, pastas
Alimentos (coditos, corbatitas, fideos y otras formas), tortillas de harina de
energéticos trigo o de maíz, tostadas*, elote, maíz en grano, frijol (negro,
(carbohidratos) rojo, blanco o alguna variedad local), garbanzo en grano o en
harina, haba en grano o harina, lenteja, papa, camote, ichintal,
macal, malanga, yuca, fruta de pan o mazapán, plátano verde o
maduro, granola, pasas, ciruela pasa, azúcar (blanca o
morena)*, miel de abeja*, panela*.
Sal, cilantro, hierbabuena/menta, perejil, canela, achiote, ajo,
Condimentos anís, apazote, zamat, jengibre, chile güaque, chile pasa,
naturales** comino, romero, clavo, albahaca, laurel, orégano, pimienta,
tomillo y vinagre.
* Estos alimentos deben ser consumidos y/o adquiridos moderadamente.
* Los condimentos naturales NO son un grupo de alimentos, pero han sido consideradas para orar la aceptabilidad de la alimentación escolar.