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● Se inicia saludando a todes les participantes, se invita a hacer una presentación breve
a quienes quieran hacerlo.
● Uno de los facilitadores comenta de manera breve el contexto actual, aquí un ejemplo
que permitiría “gatillar” la conversación.
Leer “Las personas migrantes llegamos a Chile con un sueño, con un proyecto de
vida. Antes de migrar, nos cuentan que en este país hay buenos sueldos, que hay seguridad,
que una vez acá podremos regularizarnos y traer a nuestra familia. Pero la verdad es que no
todo resulta como lo imaginamos. Nos toca tomar cualquier trabajo, casi siempre el más duro
y sucio. Nos toca vivir en piezas, compartir el baño o tomarnos un terreno y vivir con el temor
permanente al desalojo. Nos toca aprender a desenvolvernos en los servicios públicos,
conocer sus siglas y funcionamiento. Nos toca escuchar más de un insulto por ser
extranjero/a, por ser negro/a, por tener un acento o una forma de andar diferente a la de aquí.
Pero lo más difícil es que nos toca desarrollar la paciencia para obtener los papeles, la
anhelada "temporaria" y luego la "definitiva", pasando periodos en los que nos vemos
amarrados/as, sin poder ejercer ciertos derechos.
Por estos motivos, hoy cuando Chile se despertó, nosotros y nosotras, los y las
trabajadoras migrantes vemos una oportunidad para conversar abiertamente sobre lo que nos
aqueja y poder plantear nuestras demandas.
Preguntas facilitadoras:
¿Cuál es el origen del conflicto actual? ¿Cómo me identifico en este conflicto y cuales son
mis intereses? ¿Cómo se expresa esto en el contexto local? ¿Qué tiene de particular nuestra
región?
¿Qué oportunidades tenemos? ¿Qué nos ofrece esta región o localidad? ¿Cómo es posible
avanzar en mayor justicia social a partir de esta coyuntura?
¿Cuáles son nuestras demandas a corto, mediano y largo plazo? ¿Se necesita una Asamblea
Constituyente para transformar Chile?
¿Qué tipo de acciones se pueden realizar la ciudadanía y las organizaciones sociales para
conseguir sus objetivos? ¿Qué podemos hacer en nuestro territorio?
Cierre de las preguntas (5-10 minutos)
● ·Se anotan tanto los acuerdos como los disensos en un acta preeliminar