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¨La Acentuación¨
A partir de la lectura del cuento ¨Es que somos muy pobres¨ de Juan Rulfo realiza las actividades
siguientes
Juan Rulfo
El papa.
La hermana Tacha.
Jacinta (tía)
La serpentina(es una vaca) tiene una oreja blanca, otra colorada y ojos muy bonitos.
La situación del padre, que estaba preocupado por el futuro de la hija menor, que no quería que
volviera a pasar lo mismo que a las demás… y su preocupación era que la vaca se la había llevado
el rio, y ya él no tenía que más brindarle para el futuro.
E) ¿Cuál es la relación del relato con tus experiencias vividas o alguna experiencia que conozcas?
II. Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de acentuación:
1. Las palabras semana, enterrado, nublazones son graves, pero no tienen tilde, ¿por qué?
Escoge cinco palabras graves del texto que no tengan tilde.
Vaquilla
Chiflidos
Pirujas
Capitolito
Leña
Llevan tilde en la sílaba tónica cuando terminan en consonante que no sea -n o -s.
2. Río, fría, tía son graves y tienen tilde a pesar de que terminan en vocal, ¿por qué sucede esto?
Se acentúan a pesar de terminar en vocal al ser una excepción a la regla para romper el diptongo (i
a)
Comenzó, está las palabras agudas (no monosílabas) se acentúan si terminan en vocal, ene o ese.
4 .Las palabras único y bajársenos son esdrújulas y tienen tilde, ¿qué regla puedes decir al
respecto?
III. Escoge del texto cinco palabras con diptongo y cinco con hiato y sepárelas en sílaba.
Diptongo
Hicieron
Acuerdo
Tiene
Viendo
Aprendieron
Hiato
Debía
Río
Raíces
Había
Cuándo