1.

Introducción
Esta dinámica llamada "interpretación de la Palabra de Dios" es ideal para grupos pequeños,
de 6 a 12 personas.

En ella, los participantes tendrán un tiempo para dibujar lo que leen, y escribir lo que otros
dibujan. Las reglas del juego son muy divertidas, y al final concluiremos con una reflexión que
tratará de concienciar a nuestros hermanos acerca de la importancia de dirigirse personalmente
a la palabra de Dios, leer la Biblia por ellos mismos, en vez de adquirir sus conocimientos
basándose en las cosas que otros dicen o interpretan (sean sacerdotes, maestros o cualquier
otra persona).

Los versículos bíblicos que guiarán la reflexión de este juego se encuentran en:

1. Romanos 10:17 "Así que la fe viene del oír, y el oír, por la palabra de Cristo."
2. Juan 5:39 "Escudriñad las Escrituras; porque a vosotros os parece que en ellas
tenéis la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de mí;"
3. Salmo 119:105 “Es la luz de nuestro camino”
4. Efesios 6:17 “Parte de nuestra armadura”
5. Juan 20:31 “Para que creamos que Jesus es el Hijo de Dios y tengamos vida en
su nombre”

Se recomienda comenzar con una oración, seguido de una pequeña reflexión acerca de los
versículos, que podrían enfrentarse entre sí, si el organizador lanza la pregunta: "¿Creéis que
es mejor aprender de oídas o leyendo directamente de la Biblia, que es la fuente?"

Tras un tiempo adecuado de reflexión, en el cual el organizador lanzará preguntas

similares, animando a sus hermanos a participar, pensar y dar su opinión, se comenzará
el juego.

2. Preparación del juego

La preparación del juego es muy sencilla. En primer lugar, el organizador debe partir varios
papeles de tamaño A4 en cuatro partes (en cuatro cuartillas).

 Los miembros del grupo se colocarán en círculo alrededor de una mesa, o un sitio donde
puedan escribir o dibujar a gusto. También pueden utilizar algo para apoyarse (un libro o
carpeta).
 Cada uno recibirá tantas cuartillas como miembros del grupo hayan. Es decir, si el
grupo lo componen 10 personas, cada uno de ellos deberá recibir 10 cuartillas.
 Cada miembro del grupo recibirá además un lápiz o bolígrafo.
Con esto, todos estaréis listos para comenzar el juego!
3. Desarrollo y reglas del juego
¡Ahora viene la parte divertida del juego! El organizador explicará las reglas del juego, que
consisten en:

Repartir las hojas de papel

 es un juego en el que cada uno tendrá que, o bien dibujar, o bien describir un dibujo, durante
varias rondas.
 Inicialmente, cada uno tiene en su mano un número de papeles o cuartillas.

Escribir una frase en la primera hoja

 El organizador le pedirá a cada uno de los participantes que inventen una frase, o una
palabra y la escriban en el primero de los papeles. Esta frase puede ser cualquier cosa,
pero no debería ser muy larga, ni muy abstracta, porque luego otra persona tendrá que
dibujarlo. Algunos ejemplos de frases pueden ser:
o Cantando bajo la luna
o Hoy me siento fuerte
o Un abuelo en la playa
 También se admiten frases algo más complejas, o simples palabras como por ejemplo:
o En casa de herrero, cuchara de palo.
o Al que madruga Dios le ayuda.
o Ser inteligente
 ¡Deja volar tu imaginación! cualquier cosa podría ser válida.

Pasar la pila de hojas al compañero y dibujar

 Una vez cada persona tenga su frase, el juego comenzará y todo el mundo tendrá que pasar
sus papeles (el primero con la frase escrita, y todos los de abajo en blanco) al compañero
de la derecha.
 Cada persona leerá la frase que le ha tocado y a continuación tomará ese papel y lo pondrá
debajo de la pila en su propia mano.
 En el papel nuevo que ha quedado arriba, cada persona deberá dibujar lo mejor posible esa
frase que ha recibido. Por ejemplo si a alguien le ha tocado la frase "Un abuelo en la playa",
intentará dibujar una playa, una sombrilla, una persona mayor tomando el sol...
 El organizador intentará no dejar más tiempo del necesario para dibujar. Cuando el
organizador lo considere oportuno, dará una señal y todo el mundo tendrá que pasar la pila
de papeles (con el dibujo encima) al compañero de la derecha.

Pasar la pila de hojas y escribir una nueva frase

 El compañero de la derecha recibirá el dibujo, lo estudiará e intentará adivinar qué frase fue
la que originó ese dibujo. Para ello colocará el dibujo en la parte de abajo de la pila de
papeles de su mano, y usará el nuevo papel que hay encima para escribir una frase acorde
con ese dibujo.
 El organizador dará una nueva señal y todo el mundo pasará su frase al compañero de la
derecha, que repetirá el proceso de dibujar de nuevo lo que lee.
Este proceso debe repetirse el número de veces necesaria, hasta que cada uno reciba su pila
de papeles originales, con su frase original.

Nota: En ningún momento está permitido mirar otros dibujos o frases que no sean el primero
de la pila, antes de pasarlo debajo.