Вы находитесь на странице: 1из 65

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ


ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
(ТГПУ)

Факультет экономики и управления


Кафедра рекламы и связей с общественностью

ПРОДВИЖЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО СОБЫТИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ


ВКОНТАКТЕ

Курсовая работа по дисциплине «Социология массовых коммуникаций»

Выполнила: студентка 843 группы


Трофимова Ольга Анатольевна

Научный руководитель: к.фсф.н.,


доцент кафедры рекламы и связей с
общественностью Глухов А. П.

Дата защиты: ___________________

Оценка: ________________________

Подпись
руководителя: __________________

Томск – 2017
СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ ВКОНТАКТЕ КАК ИНСТРУМЕНТ 6
ПРОДВИЖЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО СОБЫТИЯ
1.1. Характеристика социальной сети ВКонтакте и возможности 6
её использования для продвижения
1.2. Специальные события: определение и сущностные 13
характеристики
ГЛАВА 2. ПРОДВИЖЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО СОБЫТИЯ ВО 21
ВКОНТАКТЕ (НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА «ART-ХАОС. МУСОРНЫЙ
ВЕТЕР»)
2.1. Общая характеристика проекта «ART-ХАОС. Мусорный 21
ветер»
2.2. Анализ продвижения проекта «ART-ХАОС. Мусорный 27
ветер» во ВКонтакте
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 41
ПРИЛОЖЕНИЯ 44

2
ВВЕДЕНИЕ

За последние годы количество пользователей сети Интернет


стремительно растет. В жизни каждого человека, так или иначе, присутствует
интернет, поэтому не включить его в один из основных каналов продвижения
нельзя. Вопрос стоит только в том, какие инструменты выбрать. В данной
работе в качестве инструмента продвижения рассматривается социальная
сеть ВКонтакте. Главным способом продвижения специального события во
ВКонтакте является создание и ведение группы с постоянным обновлением
актуального контента.
Проблема продвижения хорошо освещена в периодических изданиях,
на Интернет-ресурсах, ей посвящены отдельные книги. Необходимо
отметить, что особое внимание продвижению уделяется в работах Ф. Котлера
«Основы маркетинга» и Г.Л. Багиева «Маркетинг». Можно выделить таких
авторов как Е. Дихтля, И.В. Крылова, П.Р. Диксона, Б.А. Соловьева, Дж. Р.
Эванса и других, которые обращались к проблеме продвижения.
Продвижение рассматривается как синоним понятия «коммуникационная
политика» многими авторами. Под «коммуникационной политикой» они
понимают все многообразие коммуникационных связей предприятия, как
внутренних, так и внешних.
Вопросы продвижения в социальных сетях изучали: В.Д. Байков, В.С.
Голик, И.В. Сироткина, С. Самойленко, М. Пурим, О.В. Леонова, В.В.
Золотова, и др.
Несмотря на проработанность темы продвижения в социальных сетях,
меньшее число работ уделяют внимание применению социальных сетей в
продвижении специальных событий, что позволяет сформулировать объект и
предмет исследования
Объектом исследования курсовой работы является продвижение
специального события. Предметом исследования – продвижение
специального события в социальной сети ВКонтакте.
3
Цель курсовой работы состоит в анализе и реализации продвижения
специального события в социальной сети ВКонтакте.
Для достижения цели в работе необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить характеристику социальной сети ВКонтакте;
2. Определить возможности ВКонтакте для продвижения;
3. Изучить виды специальных событий и процедуру их
организации;
4. Дать общую характеристику специального события;
5. Анализ продвижения специального события в социальной сети
ВКонтакте.
Методом исследования выступает анализ зарубежной и отечественной
литературы, метод включенного наблюдения – непосредственное участие в
организации и продвижении специального события, позволившее описать
информацию о проекте «ART-ХАОС. Мусорный ветер». А также
анкетирование и метод кабинетного исследования, в рамках которого были
проведены: анализ продвижения специального события во ВКонтакте и
измерение коммуникативной активности группы проекта – «Изумрудный
Томск».
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка
использованных источников, приложений.
Во введении обоснована актуальность темы курсовой работы,
охарактеризована степень разработанности проблемы, определены предмет и
объект исследования, цели и задачи.
В первой главе раскрыты понятия «SMM-продвижение» и
«ВКонтакте», их инструменты, приёмы продвижения в социальных сетях. А
также понятие и виды специальных событий, их сущностные
характеристики, этапы организации.
Во второй главе дана общая характеристика проекта «ART-ХАОС.
Мусорный ветер», проанализирована деятельность, связанная с организацией
проекта и его продвижения в социальной сети ВКонтакте. Приведены
4
результаты анкетирования, связанного с выявлением оценки эффективности
экологически значимых проектов, реализуемых на территории Томского
региона.
В заключении курсовой работы сформулированы теоретические
выводы.

5
ГЛАВА 1. СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ ВКОНТАКТЕ КАК ИНСТРУМЕНТ
ПРОДВИЖЕНИЯ СПЕЦИАЛЬНОГО СОБЫТИЯ
1.1. Характеристика социальной сети ВКонтакте и возможности её
использования для продвижения

Социальные сети с каждым днем все больше охватывают все сферы


существования человека. Десятки тысяч разнонаправленных социальных
сетей предоставляют возможность своим пользователям следить за
мировыми новостями, обмениваться фотографиями, видео и музыкой,
общаться. Такие гиганты, как Facebook, Instagram, Twitter, ВКонтакте
ежедневно собирают сотни миллионов пользователей на своих платформах. А
общая аудитория социальных сетей оценивается почти в миллиард
пользователей [1].
В мире наиболее распространены следующие социальные сети:
Facebook, MySpace, Twitter, LinkedIn, Google+, Instagram, Youtube, Pinterest,
Tumblr, SoundCloud, Foursquare и др.
Самыми известными российскими социальными сетями являются
ВКонтакте, Одноклассники, Facebook, Мой Мир, LiveJournal, Twitter,
Instagram.
Отечественные сети ВКонтакте, Одноклассники, Мой Мир по своей
популярности в России превосходят мировые сети Facebook, Linkedin, Twitter.
Об этом свидетельствуют исследования компаний TNS и Google Ad Planner.
По данным компании comScore, в мире осталось только семь стран, на
которых Facebook не является лидером среди социальных сетей: Россия,
Польша, Китай, Япония, Южная Корея, Вьетнам, Бразилия [2].
Рассмотрим социальную сеть ВКонтакте как средство продвижения
компаний, товаров, работ, услуг.
ВКонтакте — это социальная сеть для быстрой и удобной
коммуникации между людьми по всему миру. Вы можете обмениваться
сообщениями и делиться фотографиями, следить за новостями Ваших друзей
6
и заводить новые знакомства, смотреть видеозаписи и слушать музыку,
вступать в сообщества и играть в игры. [3]
Крупнейшая социальная сеть в России по данным SimilarWeb [4],
Вконтакте по своему функционалу во многом похожа на Фейсбук, однако
имеет несколько преимуществ: дает возможность прослушивать музыку,
хранит документы и смотреть видеоролики, в том числе фильмы, онлайн.
Аудитория Вконтакте характеризуется в основном молодыми людьми до 34
лет. Ежемесячная аудитория — 97 млн человек.
Инструментов продвижения товаров и услуг стало больше с того
момента, как появились социальные сети. Они предоставляют новые
площадки для размещения рекламы, позволяют устанавливать коммерческие
отношения с целевой аудиторией напрямую и тем же влияют на покупателей
и побуждают их к покупке. Присутствие фирм в социальных сетях
становится неотъемлемой частью маркетинговых стратегий, а для небольших
фирм часто становятся основным инструментом продвижения [5, 6].
Продвижение в социальных сетях позволяет воздействовать на целевую
аудиторию, выбирать площадки, где эта аудитория в большей степени
представлена и наиболее подходящие способы коммуникации с ней.
Для того чтобы добиться диалога с аудиторией и диалогов членов
аудитории между собой, необходимо использование специальных
инструментов SMM-продвижения. SMM (Social Media Marketing)
представляет собой продвижение сайта или услуг компании через
социальный медиа-маркетинг, то есть через общение с представителями
целевой аудитории посредством социальных ресурсов. Таким образом,
данный метод позволяет привлечь пользовательский трафик на сайт
напрямую, а не через поисковые системы. SMM охватывает не только
социальные сети, но и такие площадки, как блоги, форумы, сетевые
сообщества, разные медиаресурсы, предполагающие активное
коммуницирование пользователей.
Одно из главных плюсов SMM маркетинга перед традиционными
7
инструментами продвижения в социальных медиа является его
долговечность: этот метод работает на перспективу, создавая желаемый образ
или позитивное восприятие бренда у целевой аудитории. Как инструмент
оптимизации SMM появился с возникновением крупных социальных сетей –
в Европе ими стали Facebook (2004 г.) и Twitter (2006 г.), в России –
«Одноклассники» (2006 г.) и «ВКонтакте» (2006 г.). Конечно, социальные
сети возникали и раньше – например, Classmates.com (1995 г.) и
Livejournal.com (1999 г.), однако они не были столь значительны, и число
пользователей этих площадок было невелико.
Выбор площадки для проведения SMM-кампании, конечно, зависит от
целей и аудитории, с которой нужно работать. Тем не менее, в большинстве
случаев желательно использовать не один, а сразу несколько инструментов
для привлечения внимания целевой аудитории. Иначе говоря, рекомендуется
наладить систему взаимодополняющих действий в разных социальных сетях,
которая в конечном итоге сформируется в результативную SMM-стратегию.
Сегодня, когда Интернет распространен фактически повсеместно, SMM
располагает огромным набором инструментов для продвижения (по
некоторым подсчетам, их более 100), которые можно разделить на 12
категорий. [7]
Первая категория - создание и продвижение сообществ бренда –
сообществ компании. Сюда входят встречи мероприятий в социальных сетях,
разработка сообществ для каждого продукта компании, поддержка групп и
сообществ сотрудников компании и т.д.
Раскрутка на нишевых социальных сетях – вторая категория.
Продвижение контента в тематических медиа – (Habrahabr, Dirty.ru,
например), продвижение новостей на новостных сервисах (News2, Newsland),
обозначение бренда на гео-сервисах (привязка к определенной
географической точке), раскрутка через мобильные приложения соцсетей,
через рекомендательные площадки (Imhonet, Reputacia.ru).
В третью категорию входит создание и развитие собственных
8
информационных площадок – корпоративного блога и видеоблога, онлайн-
ТВ, написание гостевых постов на тематических ресурсах, RSS-маркетинг,
размещение на ресурсах социальных закладок, ведение корпоративной
площадки на Twitter (в том числе организация на ней акций), обновление
статусов официальных страниц «Вконтакте», выстраивание партнерства в
социальных сетях и пр.
Продвижение контента – аудиоконтента, видеоконтента, фотографий,
распространение социальных релизов, распространение уникального
бесплатного контента (например, электронной книги), составляют четвертую
категорию.
Категория пять - проведение интерактивных акций – виртуальных
флешмобов, вебинаров, опросов, консалтинговых акций (с привлечением
экспертов), акций тестирования, игр в соцсетях, а также эксклюзивных
условий для пользователей ресурса компании (бесплатные посещения,
скидки и т.д.)
Создание и продвижение интерактивных элементов – промо-
приложений, виджетов, раскрутка «представительств» компании в
приложениях социальных сетей, всё это включает в себя категория шесть.
Седьмая категория связана с работой с лидерами мнений – привлечение
известной личности в блог или площадку для обсуждения, организаций
оффлайн-событий или акций для блогеров, инициирование контролируемой
«утечки» данных в блогосферу и т.д.
Восемь - «Вирусный» маркетинг – создание вирусных инфоповодов,
контента, распространение мемов (информационных объектов – картинки,
ролика, символа, - которые быстро расходятся по Сети и RL и приобретают
широкую известность).
Персональный брендинг – популяризация личного профайла (или
профайлов сотрудников), продвижение промо-персонажа, личного блога
руководителя и т.д. на девятой позиции.
Следующая категория - активная коммуникация – общение с
9
представителями целевой аудитории на форумах, скрытый маркетинг,
размещение статей на коммуникационных ресурсах, создание «горячих
линий» на тематических Интернет-сообществах, представительство бренда
на известном коммьюнити и т.д.
На одиннадцатом месте - выход в рейтинги и топы, например, в
«Главные темы дня».
Последняя категория – это прочие инструменты – медийная или
таргетированная реклама в соцсетях.
И это далеко не полный перечень инструментов SMM. Самое
основное, о чем следует помнить, используя такие методы, - это тщательное
предварительное изучение аудитории социальной сети, в которой компания
планирует продвигаться, вычленение из общего состава целевых
пользователей и обращение именно к ним.
Продвижение в социальных сетях имеет большое преимущество –
малые затраты. Любой пользователь сети Интернет может бесплатно завести
аккаунт в социальной сети и наполнять его контентом. Контент – это любое
информационное наполнение ресурса.
Рассмотрим несколько приёмов продвижения в социальных сетях,
которые не требуют финансовых затрат. Во-первых, создание
информационных поводов. Важно понимать, что контент не может
наполняться беспричинной информацией. Поэтому кроме поддерживания
единой тематики, необходимо создавать события, имеющие отношение к
продвигаемому проекту.
Во-вторых, партнёрство: взаимоупоминания. На сегодняшний момент
многие компании имеют собственные аккаунты в социальных сетях, и для
того, чтобы добиться партнёрства, достаточно договориться о
взаимоупоминаниях: репосты или использование вики-разметки для ссылки
на аккаунт. Репост – функция, позволяющая переопубликовать запись другим
пользователям [8]. Вики - это язык разметки, который используется для
оформления текста на веб-сайтах, помогает спрятать ссылку в слове,
10
оформить интерфейс группы в соцсетях и т.д. При выборе партнёров
необходимо учитывать целевую аудиторию: она должна совпадать с той, на
которую направлена стратегия продвижения. Взаиморепосты позволяют
проинформировать большее количество пользователей и увеличить
количество подписчиков.
В третьих, привлечение внимания к сообществу за счёт периодической
смены названия. Например, хорошо развита система сообществ в социальных
сетях.
Пользователи могут быть подписаны на десятки, а то и сотни групп. В
таком большом количестве компании легко затеряться, поэтому можно
привлекать внимание с помощью обновления названия. Важно не полностью
менять смысл, а лишь добавлять какую-то часть. Например, оставлять
основное название компании, а за ним интересное словосочетание,
отражающее последнюю затронутую тему в сообществе или новость.
Визуализация. Большинство пользователей на порядок лучше
воспринимают фото-, видео-, графическую информацию, нежели текст.
Поэтому чем больше ярких визуальных элементов будет в содержаться
в контенте, тем больше привлечёт внимания.
Розыгрыши. Пользователи любой социальной сети положительно
относятся к призам и подаркам, поэтому сегодня популярны различные акции
и розыгрыши. Обязательным условием в таких мини-конкурсах является
репост.
Регулярные розыгрыши позволяют решить сразу несколько задач:
1. Повысить активность аудитории. Будучи вовлеченными в
активные действия, пользователи чаще возвращаются в сообщество, и, таким
образом, формируется ядро целевой аудитории;
2. Привлечь новых участников в сообщество. Существует механика
конкурсов, называемая «Голосование»: побеждает тот, чья работа (или
вариант ответа) набирает максимум голосов. Это стимулирует участников

11
приглашать в сообщество знакомых и максимально широко распространять
информацию о конкурсе;
3. Наполнять группу пользовательским контентом. Зачастую
конкурсы строятся таким образом, что участвующие в них пользователи сами
формируют контент, связанный с компанией: например, фотографируются с
продукцией или логотипом, записывают видеообращения и т. д. Все это
накапливается в сообществе и тем самым повышает его ценность для
участников.
Хештеги. В Twitter зародился специфический механизм, называемый
«хештеги». Они созданы для того чтобы объединять близкие по теме
сообщения и их авторов, которые пишут об одних и тех же вещах.
Пользователь, создавая твит, добавляет в конец текста хештег, описывающий
его главную тему. Например, #egov – для поста, в котором поднимаются
вопросы электронного правительства, или #egov_ru – если речь идет об
электронном правительстве сугубо в России [9]. Идею хештегов переняли
многие другие социальные сети. Кликнув по какому-либо из хештегов,
пользователь получает выдачу из всех постов, которые были написаны с его
использованием. Таким образом, формируется общее информационное поле,
где можно получить все сведения, которые есть в сети по заданной теме.
Проставляя хештеги в сообщениях можно привлечь тематических
последователей, внимание к своим новостям и профилю.
Использование различных инструментов социального продвижения в
Интернете не просто позволяет эффективно наладить коммуникацию с
потенциальными и реальными потребителями товаров и услуг, но и решает
ряд других не менее важных задач: раскручивает бренд, формирует
лояльность у целевой аудитории, помогает «отстроиться» от конкурентов,
увеличивает объем продаж и т.д. Информация в социальных сетях
распространяется с невероятной скоростью, и нет более подходящей и
эффективной рекламы, чем рекомендации друзей, знакомых или признанных
в той или иной области экспертов.
12
1.2. Специальные события: определение и сущностные
характеристики

Сегодня специалисты в области коммуникаций сталкиваются с


проблемой отсутствия реакции или негативной реакцией аудитории на
рекламные сообщения. Обусловлено это перенасыщенностью информации:
все каналы коммуникаций изобилуют идентичными сообщениями о товарах и
услугах, что побуждает потребителей игнорировать их. Таким образом,
традиционные формы взаимодействия с целевыми аудиториями становятся
неэффективными. Поэтому специалисты сферы социальных коммуникаций
осваивают и развивают сферу BTL, непрямой рекламы – комплекса
маркетинговых коммуникаций, отличающихся от традиционных видов
продвижения уровнем и способами воздействия на потенциальных
потребителей [10, c. 326, 30]. Одним из эффективных и популярных
инструментов BTL является специальное событие. Отметим, что на
сегодняшний момент существует множество подходов к определению
понятия «специальное событие». В данной курсовой работе мы остановимся
на следующем: специальное событие – это спланированное мероприятие
(событие, происшествие, акция), инициированное базисным субъектом PR и
направленное на достижение прагматических коммуникативных целей
данного субъекта, способствующее приращению его паблицитного капитала
[11, c. 26]. В данной курсовой работе, мы придерживаемся мнения О.Г.
Филатовой о равенстве понятий «специальное событие», специальное
мероприятие» и «event-мероприятие». О.Г. Филатова утверждает, что
термины «специальное событие» и «специальное мероприятие» являются
синонимами, а понятие «event-мероприятий», рассматривается не только как
способ привлечения внимания целевых групп общественности к субъекту PR
(в коммуникационном аспекте), но и как возможный способ повышения
паблицитного капитала базисного субъекта [12, c. 26]. Эффективность и
привлекательность специальных событий обусловлена, во-первых,
13
социально-культурными и историческими предпосылками, а во-вторых –
психологическими особенностями каждого человека, заложенными в
особенности восприятия и запоминания. Специальные события являются
неотъемлемой частью жизни общества с древнейших времен: религиозные
культы, публичные политические выступления, театральные представления и
т.д. По словам Г.Л. Тульчинского, специальные события «во многом
составляли и составляют саму ткань общественной жизни» [13,c. 10].
Психологическим аспектом эффективности специальных мероприятий
является свойственная для человеческой психики способность запоминать
наиболее яркие, исключительные, выдающиеся из ряда повседневных,
события [14, c. 177]. На эту способность человеческой психики оказывает
влияние высокая эмоциональность, близость к целевым аудиториям. Кроме
того, целевая общественность лучше воспринимает то, что базисный субъект
коммуницирует ненавязчиво, поскольку люди посещают специальные
мероприятия добровольно и у них сохраняется ощущение собственного
выбора [12, c. 28].
Таким образом, перед специалистами по организации специальных
событий стоит задача создания мероприятия, обладающего уникальными
характеристиками, учитывающего интересы и характеристики целевых
аудиторий, а также цель базисного субъекта по развитию социальных
коммуникаций и социального партнерства, вызывающего у целевой
аудитории позитивные впечатления, и побуждающее их к активным
действиям [13, c. 12]. Различные специалисты в сфере социальных
коммуникаций выделяют множество подходов к классификации специальных
событий – с точки зрения целей, периодичности, характеру, способу
проведения и т.д. Мы остановимся на классификации специальных событий
по типу, составленной А. Шумовичем [15, c. 63]. Данная классификация
учитывает не только тип специальных событий, но также она основана на
принципе сопоставления целей базисного субъекта с полученными им и
целевыми аудиториями результатов проведения специального события. Она
14
является наиболее удобной при выборе того или иного вида специального
мероприятия, так как предполагает желаемые для базисного субъекта
результаты. Сущностными характеристиками специальных событий являются
[16, c. 27]: организованность, наличие четкого плана, тщательность в
инсценировке, исключительность, уникальность сценария, учет ожиданий,
интересов и предпочтений целевой аудитории, тесная взаимосвязь, в том
числе эмоциональная, с брендом, ограниченность во времени, максимальное
использование информационных, человеческих, технических, материальных
ресурсов, использование элементов театрализации, анимации, имитации,
направленных на психолого-релаксационный эффект, вовлечение участников
в процесс события, а также результат проведения специального события
всегда уникален, а его успех зависит от субъективного восприятия
участников.
Специальные события могут выполнять следующие функции (цели)
[12, c. 35]: привлечение внимания СМИ, целевых аудиторий и создание
осведомленности, мотивация участников специального события к активным
действиям; перенесение позитивного впечатления от события на бренд,
базисный субъект; развитие партнерских отношений, в том числе во
внешнеэкономической деятельности; привлечение инвестиций; выстраивание
оптимальных отношений с органами государственной власти
(законодательной и исполнительной), органами местного самоуправления;
оптимизация внешних и внутренних социальных инвестиций; мотивация к
благотворительности и спонсорству; способствование социальному
позиционированию организации, развитию отношений с организованной
общественностью; установление добрососедских отношений с населением,
другими организациями и предприятиями; формирование и развитие
корпоративной культуры, ее традиций, ритуалов; способствование
формированию и продвижению привлекательного имиджа базисного
субъекта и его руководства; предоставление возможностей прямых

15
непосредственных контактов и знакомств, межличностного общения;
предоставление новостных поводов для взаимодействия со СМИ и т.д.
Специальное событие не может существовать само по себе, это часть
единой стратегии в продвижении бренда. Обладая потенциалом достижения
разнообразных целей, специальное событие способно эффективно
использоваться как в рекламе, так и в связях с общественностью и других
областях [13, c. 19].
Специалисты в области связей с общественностью советуют подходить
к организации и проведению специальных событий с особой
внимательностью и ответственностью. Как отмечает И. А. Быков
«Организация специальных событий при организации и проведении
кампаний по связям с общественностью играет едва ли не более важную
роль, чем коммуникация с целевыми группами» [17, c. 33]. Реальные
действия по привлечению внимания к самому мероприятию, его целям и
задачам, построению коммуникации, установке эмоционального контакта,
демонстрации собственных качеств базисного субъекта, его возможностей,
предоставляемых товаров и услуг, побуждение целевой аудитории к
активному действию, создание позитивного настроения и т.д. имеют гораздо
большее значение, чем текстовая информация, новостное сообщение или
реклама.
Формы проведения, виды, содержание и тематика мероприятий очень
сильно зависят от сферы деятельности базисного субъекта.
Специфика проведения специальных событий состоит из восьми
этапов. [18, c. 78]
Первый этап — это определение цели и задач специального
мероприятия. Важную роль при разработке специального события играет
определение основных целей его проведения в соответствии с ожидаемыми
результатами проведения. В соответствии с целями специального события
может быть его определен формат: для прессы, выездное, развлекательное,
торжественное, благотворительное, массовое, спортивное. Цели - это
16
глобальные достижения, ради которых проводятся мероприятия,
стратегическое направление. Задачи – конкретные, измеряемые достижения
мероприятия. Они локальные, указывают тактическое направление для
действий [18, c 63].
Второй этап - определение целевых аудиторий. Собирая людей в одно
время в одном месте, т. е. проводя мероприятия, организаторы оказываются в
уникальной ситуации – они получают возможность прямого и личного
взаимодействия с целевой аудиторией, аудиторией мероприятия.
От характеристик целевой аудитории (пол, возраст, интересы, семейное
положение, уровень дохода и т. д.) будет зависеть выбор площадки
проведения, продолжительность мероприятия, программа и запланированные
действия, а также бюджет мероприятия.
Третий этап - разработка сценария специального мероприятия. Очень
многое зависит от четкого замысла, идеи, выбора жанров и формы
проведения программы. Организатор специального события должен
продумать все от начала до конца, от идеи до закрытия занавеса. Сюда входит
разработка нормативных документов – разрешений о проведении, договоров
с подрядчиками, наемными работниками, регламент и правила мероприятия,
смета затрат и т.д., определение творческо-постановочной группы и,
ответственной за различные этапы и акты программы события, разработка
сюжетно-образной концепции мероприятия – композиции, распределение
задач для каждого участника проведения мероприятия.
Композиция специального события состоит из следующих частей:
завязка, экспозиция, кульминация, развязка, финал. А. Шумович в своей
книге «Великолепные мероприятия» [18, c. 83] отмечает, что наиболее
важными являются начало и конец специального события. К их организации
необходимо проявить особое внимание, так как они запомнятся гостям
мероприятия ярче всего, благодаря особенностям человеческой психики – так
называемому «эффекту края».

17
Четвертый этап - выбор площадки для проведения. От особенностей и
возможностей площадки зависит программа, проводимые мероприятия,
возможное количество гостей, оформление и в конечном итоге, результат всей
затеи.
Из-за сложностей в получении площадки, которая удовлетворяла всем
характеристикам и требованиям сценария специального события, зачастую,
план мероприятия приходится подвергать существенным изменениям.
Удобнее, если план мероприятия разрабатывается под выбранную
готовую площадку.
Следующий этап, это составление бюджета события. Бюджет
мероприятия должен отражать реальные потребности в организации
конкретного мероприятий и включать затраты по всем статьям расходов.
Составляя бюджет, следует ориентироваться на реальные цены товаров и
услуг.
От величины бюджета, запланированного на проведение специального
события, зависит также и масштаб его проведения, формат, идея,
запланированные действия, анонсирование мероприятия и т.д.
Шестой этап - освещение предстоящего события. Как отмечалось
выше, специальное событие не может существовать само по себе. Поэтому
организация и проведение специального события обязательно включает в
себя его анонсирование по различным каналам коммуникации. Это может
быть теле-, радио-реклама, печатная реклама – анонс в газетах, афиши,
постеры, листовки, пригласительные, пресс-релизы, прямая почтовая
рассылка, анонсирование в социальных сетях, персональное приглашение
представителей СМИ и т.д.
На освещение специального события по различным каналам
коммуникации тратится весомая часть его бюджета, поэтому важно четко
определить целевую аудиторию специального события, предпочтительные
каналы коммуникации и их охват. Цель освещения специального события –
привлечение целевых аудиторий, лидеров мнений и представителей СМИ.
18
Седьмой этап - работа с аудиторией и СМИ после завершения
специального события, которая осуществляется для поддержания
установившегося контакта, сформировавшихся коммуникации и
эмоциональной связи с базисным субъектом. Работа с целевой аудиторией
может выражаться в поддержании обратной связи, отслеживании отзывов о
прошедшем событии, рассылке писем благодарности, предоставлении
особых условий обслуживания (скидки, дисконтные карты), предоставление
сувениров, фото с мероприятия, в приглашении на последующие
мероприятия, проводимые базисным субъектом. Кроме того, на самом
событии или после него мнения и впечатления участников можно выяснить
при помощи проведения анкетирования, интервью, сбора отзывов и т. д.
Работа со СМИ заключается в предоставлении интервью
представителей базисного субъекта, фото- и видеоматериалов события, пост-
релизов – то есть полной и исчерпывающей информации о прошедшем
событии, облегчающая журналистам сбор информации. Кроме того,
официальное приглашение СМИ на мероприятие позволяет лично
познакомиться с журналистами, наладить персональный контакт с каждым из
них для последующего эффективного сотрудничества.
Оценка эффективности проведенного мероприятия — восьмой этап.
Критерии, по которым будет оцениваться эффективность проводимого
специального мероприятия должны быть заложены еще на этапе его
планирования. Сюда может входить количество участников мероприятия,
количество публикаций в СМИ, отзывы посетителей, в особенности лидеров
мнений, количество проданных товаров и услуг, количество собранных
средств и т. д. Далее следует сбор и оценка полученных результатов,
соотнесение их с поставленными целями и задачами события, формирование
вывода.
Таким образом, специальное событие является инструментом рекламы
и PR в сфере социальных коммуникаций, направленным на формирование
конкретных общественных связей, отношений, коммуникаций, установление
19
эмоциональной связи между базисным субъектом, брендом и целевой
аудиторией, на создание и продвижение привлекательного имиджа,
известности и узнаваемости участников.
Разработка специального события включает в себя создание идеи
мероприятия, формулирование целей и задач, плана проведения
мероприятий, актов, определение целевой аудитории, подготовку документов,
площадки, формирование бюджета, анонсирования специального события,
работу с целевыми аудиториями и СМИ после завершения мероприятия и
оценку эффективности его проведения.
Подводя итоги можно сделать следующие выводы. Во-первых,
специальные события представляют собой тщательно подготовленные
мероприятия, с четко сформулированными целями, задачами, утвержденным
планом, с точно определенной целевой аудиторией, характеризующиеся
уникальностью, использованием элементов театрализации, анимации,
имитации, тесной связью с базисным субъектом, способствующее
приращению его паблицитного капитала. Важной характеристикой
специальных мероприятий является установление эмоциональной связи с
целевой аудиторией, создание ощущения причастности к происходящим
действиям, побуждение аудитории к активности и привлечение внимания
общественности к товарам и услугам базисного субъекта.
Во-вторых, к проведению специального события следует подходить
очень серьезно: необходимо продумать идею, план, цели и задачи в
соответствии с целевой аудиторией и ее интересами, определить ожидаемые
результаты проведения специального события и критерии оценки ее
эффективности, распределить обязанности роли и ответственность между
организаторами, анонсировать событие, определить форму взаимодействия
со СМИ и целевой аудитории по завершении мероприятия. Кроме того, стоит
учитывать, что формы проведения, виды, содержание и тематика
мероприятий очень сильно зависят от сферы деятельности базисного
субъекта.
20
ГЛАВА 2. ПРОДВИЖЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО СОБЫТИЯ ВО
ВКОНТАКТЕ (НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА «ART-ХАОС. МУСОРНЫЙ
ВЕТЕР»)
2.1. Общая характеристика проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

С 2014 года группа студентов и преподавателей Кафедры рекламы и


связей с общественностью Факультета экономики и управления Томского
государственного педагогического университета, реализует социально-
экологические проекты, целью которых является формирование чувства
экологической ответственности у томичей и жителей области. Одним из
«ключевых» проектов стал «ART-ХАОС. Мусорный ветер», запущенный в
2015 году.
«ART-ХАОС. Мусорный ветер» - проект, ориентированный на решение
экологической проблемы мусора. Нецивилизованный подход к мусору
обусловлен следующими причинами: слабое освещение «мусорной»
проблемы в СМИ и низкий уровень экологической ответственности в
обществе, усиленный философией бездумного потребления вещей.
Изменить отношение томичей к мусору, в рамках проекта, решено не
через пафосные субботники или мероприятия, целью которых является
очистить, убрать, раздельно собрать мусор, а через мероприятия, способные
изменить отношение к мусору: увидеть в нем что-то полезное и эстетическое.
Так как, формирование экологически ответственного человека невозможно
без расширения его интеллектуального, культурного и духовного кругозора,
был разработан ряд мероприятий. Первая группа мероприятий
(информационно-коммуникационные): публикация тематического контента в
группе в ВКонтакте и на других медиа-площадках (СМИ и Интернет), а
также привлечение партнеров конкурса. Вторая группа мероприятий –
мастер-классы. В 2015 году были проведены три мастер-класса от партнеров
конкурса – благотворительного фонда им. Алёны Петровой, социального
проекта «Благотворительность» и оформительской мастерской. Завершился
21
проект интерактивной выставкой на площадке ТРЦ «Изумрудный город»,
участниками которой стали более 300 человек.
В 2016 году «ART-ХАОС. Мусорный ветер» получил (из 2000 проектов,
присланных со всей России) Гран-при на XVI Всероссийском конкурсе связи
с общественностью, рекламы и медийных технологий «Хрустальный
апельсин». Проект высоко оценили эксперты из компании Coca-Cola HBC
Россия. Ирина Архипова, директор по внешним связям и коммуникациям
компании Coca-Cola Hellenic в России и председатель жюри в экологической
номинации, отметила: «Я поздравляю томских студентов. Их работа -
действительно интересный креативный проект. Я согласна с его авторами в
том, что проблема утилизации отходов обусловлена недостаточным
освещением этой темы в СМИ и низким уровнем экологической
ответственности в обществе».
В 2017 году «ART-ХАОС. Мусорный ветер» получил грантовую
поддержку от Фонда Президентских грантов, завоевал высокую оценку
экспертов (81 балл) и по сумме стал лидером среди проектов, заявленных от
Томской области.
Дополнительное финансирование позволило расширить географию
проекта и увеличить возможности в плане формирования чувства
экологической ответственности у томичей. В сентябре-октябре были
проведены выездные семинары по экологическому просвещению
(Бакчарский район, Молчановский район, Асиновский район), а также
семинар в Томске. Общее количество участников уже 200 человек.
Конкурсные номинации проекта в совокупности нацелены на системный
подход в формировании экологической ответственности у участников
проекта.
В Приложении 1 представлено информационное письмо о проекте
«ART-ХАОС. Мусорный ветер». Информационное письмо об установочных
семинарах в Приложении 2.

22
В качестве PR мероприятия была выбрана интерактивная выставка.
Данный вид выставки используется в мегаполисах: Москва, Санкт-Петербург.
В Томске как самостоятельный региональный проект интерактивная выставка
не применялась. Несмотря на то, что такого рода выставки проводились в
двух столицах, опыт их проведения в России еще не велик.
Особенностью проведения интерактивных выставок является
вовлечение посетителей в непосредственную работу выставок. Поэтому
участники выставки могут не просто получать информацию о проблеме
мусора, как слушатели. Они становятся участниками события, активно
вовлеченными в обсуждение, деятельность и т. д.
Степанова А.С. выделяет следующие виды интерактивных выставок:
игровые и диалоговые.[31; c. 31] В проекте «ART-ХАОС. Мусорный ветер»
были совмещены оба вида. При проведении выставки использовались игры,
проходили мастер-классы по изготовлению арт-объектов из бросовых
материалов, демонстрировались поделки участников конкурса. В течение
всей выставки прокручивался видео-контент с мусорной, экологической
информацией, а также демонстрацией произведений искусства из мусора.
Также во время выставки проходило награждение участников проекта.
Так как, проводимые акции по мусору ориентируются на конкретные
аудитории, а локальность и немногочисленность не позволяют вовлечь в
мероприятия большое количество участников, которые бы еще и
представляли разные целевые группы, формат интерактивной выставки
должен был позволить преодолеть немногочисленный охват.
Этапы проведения проекта «ART – ХАОС. Мусорный ветер»:
1. Подготовительный;
2. Информирование;
3. Организация и проведение конкурса.
Подготовительный этап конкурса связан с проведением исследования,
цель которого – определить формат проведения мероприятия.
При разработке программы мероприятий, предваряющих
23
интерактивную выставку «ART – ХАОС. Мусорный ветер», были учтены
недостатки мероприятий по решению мусорного вопроса в Томске.
Во-первых, была определена целевая аудитория, объединяющая
несколько сегментов:
1. Воспитанники дошкольных учреждений;
2. Обучающиеся: областных и муниципальных образовательных
организаций всех уровней, учреждений культуры;
3. Педагоги: областных и муниципальных образовательных
организаций всех уровней;
4. Сотрудники учреждений культуры;
5. Члены общественных организаций;
6. Инициативная группа.
Во-вторых, выбор площадки проведения как важный мотив участия,
как для потенциальных спонсоров, так и для школьников. Церемония
награждения участников – событие, которое повышает оценку и значимость
данной деятельности, привлекает внимание и формирует положительное
общественное мнение.
Опрос о представительном месте проведения церемонии награждения
был проведен среди представителей целевой аудитории (школьников 1-6
классов, 20 респондентов) и продолжался в процессе реализации проекта при
привлечении спонсоров. В качестве вариантов проведения были предложены
следующие площадки: актовый зал Томского государственного
педагогического университета (Далее – ТГПУ); ТРЦ «Изумрудный город»;
ТРЦ «Мегаполис». Все респонденты однозначно поставили ТРЦ
«Изумрудный город» на первое место, отметив высокую проходимость и
популярность ТРЦ у томичей, в том числе и в молодежной среде. По
результатам опроса было принято решение о проведении переговоров с
отделом маркетинга и рекламы ТРЦ «Изумрудный город».
Поскольку проект не предполагал использование средств участников
проекта на организацию конкурса, покупку памятных призов и размещение
24
рекламы, организаторы конкурса делают акцент на фандрайзинге и
самостоятельной разработке рекламных материалов.
Таким образом, было запланировано решение ряда задач: собрать
спонсорские средства на реализацию проекта, минимизировать бюджет и
привлечь внимание широкой общественности к проекту. Был разработан ряд
специально-организованных событий, предполагалось использование
методов SMM-продвижения.
Следующий этап – информационный.
Информирование целевой аудитории проекта, которое шло по
нескольким направлениям. Во-первых, информирование директоров и
заместителей руководителей образовательных организаций, которые
доносили информацию до педагогов, непосредственно работающих с детьми.
Было достигнуто соглашение с начальником Департамента общего
образования Томской области о рассылке информационного письма и
положения о конкурсе, включающее в себя порядок проведения, сроки и
условия для участников. Во-вторых, прямой выход на школьников, по
договоренности с классными руководителями. В-третьих – через социальные
сети и сайты Интернет. Заявка на участие в конкурсе могла быть подана в
электронной форме через группу ВКонтакте или электронную почту.
Таким образом, информирование школ города о начале конкурса шло
по нескольким каналам, среди которых: информационный ресурс
Департамента Образования г. Томска, рассылка информационного письма по
адресам образовательных организаций г. Томска и Томской области, томские
СМИ и Интернет порталы (как площадка для обсуждения возможности и
невозможности решения мусорной проблемы в Томске), социальные сети:
размещение информации на странице группы ВКонтакте и группах
партнеров, новостная лента официального сайта ТГПУ, а так же площадка
ТРЦ «Изумрудный город» - первого концептуального и самого крупного
торгово-развлекательного центра в г. Томск (общая площадь ТРЦ – 46 000
кв.м), место с очень высокой проходимостью.
25
На территории центра размещалась печатная информация (рекламные
плакаты о проведении интерактивной выставки и мастер-классов, а также
аудиореклама, содержащая экологический контент, привязанный к тематике
мастер-классов и самой выставки). Кроме того, посетители ТРЦ становились
участниками мастер-классов и интерактивной выставки.
В рамках областного социально-экологического проекта «АРТ-ХАОС.
Мусорный ветер» были организованы следующие мероприятия:
1. Установочные семинары для потенциальных участников проекта
в г. Томске, г. Асино, с. Бакчар и с. Молчаново (с 4.09.2017 по 10.10.2017);
2. Конкурс научно-исследовательских, социальных проектов и
учебно-методических разработок экологической проблематики (с 10.10.2017
по 10.12.2017);
3. Конкурс арт-объектов из бросового материала (с 10.10.2017 по
10.12.2017);
4. Конкурс анимационных фильмов на экологическую тему (с
10.10.2017 по 10.12.2017);
5. Мастер-классы по созданию авторских арт-объектов из бросового
материала (07.12.2017 по 14.12.2017);
6. Интерактивная выставка «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер»:
награждение победителей и выставка лучших конкурсных работ, а также
мастер-классы по изготовлению арт-объектов из бросовых материалов
(23.12.2017 г);
SMM-продвижение началось с созданием группы «Изумрудный Томск»
(http://vk.com/izumrudniy_tomsk), и размещением положения о конкурсе в
обсуждениях сообщества. В данной группе выкладывались работы
участников по мере их поступления. Каждая работа, представленная на
конкурс по ряду номинаций, сопровождалась краткой характеристикой
автора, его возраста, местом учебы, интересами.

26
Все работы выставлялись для голосования, отметить понравившиеся
рисунки можно было в общем альбоме иллюстраций и участникам группы и
гостям. По результатам интернет голосования победители получили призы.
Поддержка интереса к группе осуществлялась через посты, связанные с
тематикой проекта.
Все, описанные выше, инструменты были использованы для
достижения единой цели: формирования имиджа г. Томска как города с
высокой экологической культурой.

2.2. Анализ продвижения проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер» во


ВКонтакте

На первом этапе организаторами проекта «ART-ХАОС. Мусорный


ветер» было решено обновить оформление группы «Изумрудный Томск» во
ВКонтакте. Логотип конкурса, должен был занять место аватара группы. Для
рекламы интерактивной выставки была разработана афиша (Приложение 3).
Первые попытки разработки логотипа проекта «ART-ХАОС. Мусорный
ветер» были предприняты ещё в 2015 году. Тогда из трёх вариантов был
выбран «мусорный шар» с белой надписью «ART-ХАОС» внутри. (Рис. 1.)

Рис.1. Логотип проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер», 2015 г.


Автор: Мария Ляшенко

В 2017 году организаторами проекта было решено провести редизайн


27
фирменного стиля. Был разработан новый логотип (Рис. 2.), имеющий более
сложную геометрию, цветные элементы в стиле «color block» и название
проекта, исполненное шрифтами Roboto Light и Roboto Medium. Все эти
элементы символизируют общую концепцию хаоса, прослеживающуюся в
названии проекта.

Рис.2. Логотип проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер», 2017 г.


Автор: Трофимова Ольга

Так же был разработан дизайн благодарственных писем, сертификатов


и дипломов, макеты которых представлены. Все макеты имеют общий
минималистичный дизайн, основой которого выступил новый логотип.
Для основного события проекта – интерактивной выставки, была
разработана афиша в стиле «baugasm».
Второй этап – раскрутка группы во ВКонтакте
(http://vk.com/izumrudniy_tomsk). Был составлен контент-план публикаций
для группы «Изумрудный Томск». (Приложение 4)
Контент-план — это график публикаций с конкретной темой, датой и
временем, которые расположены в определенной последовательности.
Для составления контент-плана была разработана таблица, содержащая
в себе следующие пункты:
 месяц, день недели, дата и время публикации;
 тема (заголовок или обозначение содержания) публикации;
 количество комментариев, лайков, ретвитов и просмотров.

28
Контент-план включал семь рубрик. Первая рубрика «Экологический
ликбез» в рамках которой производилось информирование об основных
знаках и символах, используемых в экологии.
В рубрике «Эко-руки» рассказывалось об интересных идеях поделок,
пошагово демонстрировался процесс создания арт-объекта. Рубрика «Ноль
отходов», или «Zero Waste» была посвящена разъяснению идеи «Ноль
отходов», примерам безотходной организации жизни отдельного человека,
деятельности коммерческих организаций, стремящихся замкнуть цикл
производства вещей.
Четвёртая рубрика «Пластиковая проблема» рассказывала о вреде
разных видов пластика, о том, что пластиковый мусор является самым
основным мусором в современности.
Рубрика «Необычное в обычном» - это визуальные и видео примеры
созданных необычных вещей из обычных, бросовых.
Шестая «Экологическое производство» - рубрика, информирующая об
экологическом производстве.
Последняя рубрика носила новостной характер об экологических
событиях, обстановке и т.д.
Размещение постов осуществлялось как минимум два раза в день:
утром и вечером.
Контент-план формировался на неделю вперед, чтобы исключить
невыполнение работы, а так же учитывать новые вехи в развитии проекта.
На круговой диаграмме отображено распределение рубрик контент-
плана по количеству публикаций в период с 15.09.2017 по 31.12.2017. (Рис.3.)
В период с 15.09.2017 по 31.12.2017 всего было опубликовано 224
поста. Наибольшее количество публикаций относится к рубрике «Эко-руки»
(69 публикаций). На втором месте новостная информация (48 публикаций).
Рубрика «Экологическое производство» имеет показатель «42». Примерно
равное количество публикаций имеют рубрики «Ноль отходов» (23) и
«Пластиковая проблема» (20). Наименьшее количество публикаций у рубрики
29
«Необычное в обычном», это связано с тем, что рубрика появилась
достаточно поздно и мало публиковалась.

13
30
Экологический ликбез
Эко-руки
Ноль отходов
69
42 Необычное в обычном
Пластиковая проблема
Эко-производство
Новостная информация
20
9 23

Рис.3. Распределение рубрик контент-плана по количеству публикаций в


период с 15.09.2017-31.12.2017.

В октябре были запущены дополнительные аккаунты: YouTube


(размещение видео и анимации) и Инстаграм (фотографии и видео с
проведенных мероприятий).
Для измерения коммуникативной активности группы «Изумрудный
Томск» были использованы такие параметры, как количество комментариев,
лайков, репостов и просмотров в группе во ВКонтакте.
Далее приведен анализ основных показателей по месяцам, в период с
15.09.2017-31.12.2017. (Рис. 4,5,6,7)
На графиках отображено количество комментариев, лайков, репостов и
просмотров, оставленных пользователями в группе «Изумрудный Томск» по
дням.

30
160

140

120

100

80

60

40

20

0
23.08.2017

05.09.2017

18.09.2017
17.08.2017
18.08.2017
19.08.2017
20.08.2017
21.08.2017
22.08.2017

24.08.2017
25.08.2017
26.08.2017
27.08.2017
28.08.2017
29.08.2017
30.08.2017
31.08.2017
01.09.2017
02.09.2017
03.09.2017
04.09.2017

06.09.2017
07.09.2017
08.09.2017
09.09.2017
10.09.2017
11.09.2017
12.09.2017
13.09.2017
14.09.2017
15.09.2017
16.09.2017
17.09.2017

19.09.2017
20.09.2017
21.09.2017
22.09.2017
23.09.2017
24.09.2017
25.09.2017
26.09.2017
27.09.2017
28.09.2017
29.09.2017
30.09.2017
комментарии лайки ретвиты просмотры

Рис. 4. Основные показатели группы «Изумрудный Томск» (15.09.2017-


30.09.2017).
На первом графике видно, что с начала работы контент-плана
15.09.2017 началось активное увеличение количества просмотров публикаций
в группе. Остальные параметры, на всём промежутке времени, остаются на
уровне нуля, что говорит о слабом эмоциональном отклике пользователей на
опубликованный контент.
400

350

300

250

200

150

100

50

комментарии лайки ретвиты просмотры

Рис. 5. Основные показатели группы «Изумрудный Томск» (01.10.2017-


31.10.2017).
31
Количество просмотров на втором графике имеет самый большой
показатель за весь промежуток заданного времени (362 просмотра).
Возрастание заинтересованности аудитории прямо пропорционально
возрастанию количества лайков. Параметры «комментарии» и «ретвиты»
остаются на уровне нуля, как и на первом графике.
800

700

600

500

400

300

200

100

комментарии лайки ретвиты просмотры

Рис. 6. Основные показатели группы «Изумрудный Томск» (01.11.2017-


30.11.2017).

На третьем графике можно заметить не значительный рост параметров


«просмотры», «комментарии» и «лайки». Это связано с увеличением
интереса к контенту группы.

32
3500

3000

2500

2000

1500

1000

500

комментарии лайки ретвиты просмотры

Рис. 7. Основные показатели группы «Изумрудный Томск» (01.12.2017-


31.12.2017).
На последнем графике мы можем увидеть значительное увеличение
параметра «Просмотры», пиковое значение (3300) относится к Новостной
рубрике (пост о начале публикации конкурсных работ в группе и старте
онлайн-голосования). Каждый пост, опубликованный за декабрь, имел не
нулевое количество лайков, чего нельзя отметить в предыдущих графиках.
Показатели «Репосты» и «Комментарии» имеют не высокие значения, это
связано с тем, что пользователей интересует только конкретная информация о
проекте «ART-ХАОС. Мусорный ветер», относящиеся к рубрике «Новости».
Для выявления оценки эффективности экологически значимых
проектов, реализуемых на территории Томского региона был разработан гайд
анкеты. (Приложение 5) Онлайн-анкетирование проводилось среди
участников проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер». Для решения слабой
мотивированности участников в заполнении и отправке анкеты
организаторам проекта, было поставлено условие, при котором до участия в
конкурсной номинации допускались только те, кто прошёл анкетирование.
Далее представлен анализ результатов анкетирования.

33
Таблица 1
Участники в группе во ВКонтакте проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер»
№ Участники проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер» Процентные
показатели
1. Подписчики группы во ВКонтакте «ART-ХАОС. Мусорный ветер» 83,7 %
2 Имеют свой аккаунт во ВКонтакте, но не являются подписчиками группы 10%
во ВКонтакте «ART-ХАОС. Мусорный ветер»
3. Не имеют аккаунт во ВКонтакте 6,3%

Таким образом, большая часть проекта (93,7 %) могла читать контент


группы и включаться в коммуникацию с администраторами и другими
участниками группы.
Таблица 2
Интенсивность посещения участниками группы во ВКонтакте проекта «ART-
ХАОС. Мусорный ветер» (дифференциация по возрасту)
№ Возраст Интенсивность посещения группы во ВКонтакте «ART-ХАОС. Итого
участников Мусорный ветер»
проекта
1 раз в день несколько раз в несколько раз в реже чем раз
и более неделю месяц в месяц
1. от 8 лет до 17 лет 4% 12,1% 5,6% 2,4% 24,1%
2. от 18 лет до 25 лет 0,8% 5,6% 0% 4,8% 11,2%
3. от 26 лет до 40 лет 1,6% 12,9% 13,7% 5,6% 33,8%
4. от 41 и выше лет 0,8% 5,6% 3,2% 7,2% 16,8%
Итого 7,2% 36,2% 22,5% 20% 85,9%

Большая часть участников проекта достаточно интенсивно посещало


группу во ВКонтакте проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер» (85,9% из
93,7%). Из возрастных групп наиболее активной по посещению группы во
ВКонтакте стали участники от 26-40 лет, затем следуют участники от 8 лет до
17 лет. Недостаточно активными оказались участники от 41 и выше лет:
16,8% (у этой группы участников, не имеющих аккаунты в сети ВКонтакте
больше, чем в остальных) и от 18 лет до 25 лет: 11,2%.
34
Таблица 3
Уровень включенности в коммуникацию участниками во ВКонтакте проекта
«ART-ХАОС. Мусорный ветер» (дифференциация по возрасту)
№ Возраст Уровень включенности в коммуникацию участниками во Итого
участников ВКонтакте проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер»
проекта
Оставлял комментарии Оставлял Оставлял Ничего
к постам, ставил лайки комментарии лайки из этого
1. от 8 лет до 17 4,8% 0% 19,3% 2% 26,1%
лет
2. от 18 лет до 25 0% 0% 10,4% 9,8% 20,2%
лет
3. от 26 лет до 40 2,4% 0,8% 20,1% 2,1% 25,4%
лет
4. от 41 и выше 0,8% 0% 8,8% 4,6% 14,2%
лет
Итого 8 0,8 58,6 18,5 85,9%

По уровню включенности в коммуникацию лидируют участники


возрастной группы от 8 лет до 17 лет (4,8% указали, что оставляли
комментарии к постам, ставили лайки), также достаточный процент и по
«лайкам» - 19,3%). Также активной группой стали участники от 26 лет до 40
лет (2,4% оставляли комментарии к постам, ставили лайки) и 20,1% (ставили
лайки).

35
Таблица 4
Приоритетные разделы контента у участников в группе ВКонтакте проекта
«ART-ХАОС. Мусорный ветер» (дифференциация по возрасту)
№ Возраст Приоритетные разделы контента у участников в группе ВКонтакте проекта «ART-
участни ХАОС. Мусорный ветер»
ков
проекта
Эколик Экору Ноль Пластико Необыч Экологиче Новостн Свой
без ки отход вая ное в ское ая ответ
ов проблем обычно производс информа
а м тво ция
1. от 8 лет 0% 17,1% 4% 12,9% 8% 4,8% 1,6% 0,8%
до 17
лет
2. от 18 0,8% 4% 2,4% 2,4% 4% 1,6% 0,8% 0%
лет до
25 лет
3. от 26 3,2% 17,7% 3,2% 12,9% 16,1% 5,6% 21,7% 0%
лет до
40 лет
4. от 41 и 5,6% 6,4% 3,2% 4,8% 7,2% 0,8% 12,9% 0%
выше
лет
Итого 9,6% 44,6% 12,8 20,1% 35,3% 12,8% 37% 0,8%
%

Приоритетным разделом стал «Экоруки» (44,6 %): показаны примеры


поделок из бросовых материалов, сами технологии, как изготовить поделки.
Такой интерес обусловлен двумя причинами: 1. в конкурсной номинации
«АРТ-объект из бросовых материалов» - самая многочисленная. 2. проект
«ART-ХАОС. Мусорный ветер» начинался с одной и именно этой конкурсной
номинацией. Поэтому часть участников, которые уже участвовали в
предыдущих сериях проекта (2015, 2016 г.г.) автоматически выбрали
привычную для них номинацию. Второй по приоритетности раздел –

36
«Новостная информация» (37%), затем «Необычное в обычном» (35,3%). В
последнем разделе показаны уже изготовленные поделки из тех вещей,
которые могли бы быть выброшены. Не менее значимым стал для участников
и раздел «Пластиковая проблема» (20,1%). Проблема пластика является
одной из наиболее «освоенной» в Томском регионе: мероприятия по сбору
пластика, создание из пластика и крышек арт-объектов и т.д., эта проблема
больше остальных освещается в региональных и федеральных СМИ.
Наиболее значимых с точки зрения целеполагания проекта является рубрика
«Ноль отходов, или Zero Waste» . Основной посыл этого раздела – разумное
ограничение или полный отказ от вещей, которые наносят непоправимый
вред экологии. Данная экологически ответственная стратегия практически не
развита в Томском регионе, поэтому оказалась в ряде неприоритетных
(12,8%), как и «Экологическое производство» (12,8%) и «Эколикбез» (9,6%)

Таблица 5
Динамика изменения мнения участников по поводу возможности решения
экологических проблем региона после участия в проекте «АРТ-ХАОС.
Мусорный ветер»
№ Возраст Мнение участников по поводу возможности решения экологических проблем
участников региона после участия в проекте «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер»
проекта
да нет не дали ответ
1. от 8 лет до 28,2% 3,2% 1,6%
17 лет
2. от 18 лет 8% 4% 5,8%
до 25 лет
3. от 26 лет 24,1% 3,2% 2,6%
до 40 лет
4. от 41 и 17,7% 0% 1,6%
выше лет
Итого 78% 10,4% 11,6%

37
Результаты анкетирования показали достаточно высокий процент
изменения мнения участников по поводу возможности решения
экологических проблем региона после участия в проекте «АРТ-ХАОС.
Мусорный ветер». Положительный ответ дали 78% респондентов.
Отрицательный – 10,4% респондентов. Не дали ответ – 11,6%. В последнем
случае, можно предположить, что мнение участников не сформировалось.
Если соотнести результаты трех вариантов мнений и условно процент мнений
«Не дали ответ» суммировать с мнениями отрицательными, то получится
22% голосов.
В итоге качественное изменения мнения – 62,9% (предварительное
предполагаемое – 10-15 %) свидетельствует о достаточно высокой
эффективности проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер».
Один из SMM-приёмов, используемых в продвижении группы
«Изумрудный Томск» - это информационное партнёрство, включающее в себя
взаимоупоминания: публикация постов-информаторов, а так же репостов или
использование вики-разметки для ссылки на аккаунт.
Информационными партнёрами проекта «ART-ХАОС. Мусорный
ветер» являются: Экологическое движение «Зеленый луч» (г. Томск),
«Батарейки, сдавайтесь! (г. Томск), Департамент общего образования Томской
области, instamama tomsk, Briliant Smile, портал tomsk.ru, ТГПУ,
Оформительская мастерская, ОГБУ "Облкомприрода", киностудия "На
облачке".
Пример информационной поддержки представлен в Приложении 6.
Результатом использования описанных выше инструментов является
увеличение число участников группы «Изумрудный Томск» с 468 (15.09.2017)
до 1944 (31.12.2017) (Приложение 7).

38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Специальные события представляют собой тщательно подготовленные


мероприятия, с четко сформулированными целями, задачами, утвержденным
планом, с точно определенной целевой аудиторией, характеризующиеся
уникальностью, использованием элементов театрализации, анимации,
имитации, тесной связью с базисным субъектом, способствующее
приращению его паблицитного капитала. Важной характеристикой
специальных мероприятий является установление эмоциональной связи с
целевой аудиторией, создание ощущения причастности к происходящим
действиям, побуждение аудитории к активности и привлечение внимания
общественности к товарам и услугам базисного субъекта.
К проведению специального события следует подходить очень
серьезно: необходимо продумать идею, план, цели и задачи в соответствии с
целевой аудиторией и ее интересами, определить ожидаемые результаты
проведения специального события и критерии оценки ее эффективности,
распределить обязанности роли и ответственность между организаторами,
анонсировать событие, определить форму взаимодействия со СМИ и целевой
аудитории по завершении мероприятия. Кроме того, стоит учитывать, что
формы проведения, виды, содержание и тематика мероприятий очень сильно
зависят от сферы деятельности базисного субъекта. На сегодняшний день
специальные события как способ продвижения становится более
востребованными и их роль на рынке возрастает.
В данной работе в качестве инструмента продвижения рассматривается
социальная сеть ВКонтакте. Главным способом продвижения специального
события во ВКонтакте является создание и ведение группы с постоянным
обновлением актуального контента.
В процессе написания курсовой работы была проанализирована
деятельность по продвижению специального события в социальной сети
ВКонтакте (на примере проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер»).
39
«ART-ХАОС. Мусорный ветер» - проект, ориентированный на решение
экологической проблемы мусора, целью которого является через творческую
деятельность (создание авторских арт-объектов) изменить отношение к
бросовым вещам (мусору) и сформировать у школьников чувство
экологической ответственности.
SMM-продвижение осуществлялось в группе ВКонтакте «Изумрудный
Томск» и в группах информационных партнеров.
Результатом продвижения является увеличение числа участников
группы «Изумрудный Томск» с 468 (15.09.2017) до 1944 (01.12.2017).

40
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. IngateDigitalAgencysmm.ingate.ru [Электронный ресурс]. – Режим


доступа: http://smm.ingate.ru/smm-issledovaniya/ (дата обращения: 28.03.2018).
2. The State of Social Media 2012 [Электронный ресурс]. –
Режим доступа:http://www.slideshare.net/IFslideshares/the-state-of-social-media-
2012. (дата обращения: 27.03.2018).
3. Золотова, В. В. Социальные сети: тенденции развития и
перспективы для продвижения продуктов / В. В. Золотова // Маркетинг услуг,
2012. - № 3 (31). - С. 224-231
4. Исследования компании SimilarWeb [Электронный ресурс]. –
Режим доступа: http://www.similarweb.com/website/vk.com (дата обращения:
27.03.2018).
5. Аванесов Г.М. Отраслевая информационно-справочная система //
Международный научно-исследовательский журнал = Research Journal of
International Studies. 2014. № 5-1 (24). С. 40-41.
6. Минаков В.Ф., Лобанов О.С., Артемьев А.В. Кластеры
потребителей телекоммуникационных сервисов // Международный научно-
исследовательский журнал = Research Journal of International Studies. – 2014. –
№ 6-1 (25). – С. 60-61.
7. Социальные сети и их значение в интернет-маркетинге. SMM и
SMO. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pr-cy.ru/lib/seo/Sotsial-
nye-seti-i-ikh-znachenie-v-internet-marketinge-SMM-i-SMO (дата обращения:
28.03.2018).
8. Данченок, Л.А. Маркетинг в социальных медиа. Интернет-
маркетинговые коммуникации: учеб. пособие / под ред. Л.А. Данченок. –
СПб.: Питер, 2013. – 288 с.
9. Халилов, Д. Маркетинг в социальных сетях / Д. Халилов. – М. :
Манн, Иванов и Фербер, 2013. – 201 с.

41
10. Шарков Ф. И. Основы теории коммуникации – М. Дашков и К,
2009. – 329 с.
11. Филатова О. Г. Технологии и методы PR-продвижения
информационных ресурсов. Вводный курс: Учебное пособие. – СПб.: НИУ
ИТМО, 2012. – 73 с.
12. Тульчинский Г. Л. Менеджмент специальных событий в сфере
культуры // Герасимов С. В., Тульчинский Г. Л, Лохина Т. Е. : Учебное
пособие: СПб. : Издательство «Лань», 2009. — 384 с.
13. Лебедев-Любимов А. Н. Психология рекламы – СПб. Питер,
2002. – 368 с.
14. PublicRelations. Специальные мероприятия. Бизнес-
энциклопедия. PR-технологии. – Электрон. дан. – URL:
http://patlah.ru/biznes/biz-04/pr/pr12.htm (дата обращения: 29.03.2018).
15. Сковородин А. В. Еvent-технологии развития детей и молодежи.
Монография. – М.: ИТИП РАО, 2011. – 96 с.
16. Быков И.А. Организация и проведение кампаний по связям с
общественностью: Учебное пособие / СПбГУТ. – СПб, 2003. – 179 с.
17. Шумович А. Великолепные мероприятия. Технологии и практика
eventmanagement – М.: «Манн, Иванов и Фербер», 2007. – 320 с.
18. Степанова А.С. Шаги навстречу или в одном направлении: что
может интерактивная выставка? // Библиотечное дело. 2008. – 31 с.
19. Самойленко, С. Интернет, дружба, жвачка / Сергей Самойленко //
Советник, 2010. - N 9.
20. Леонова, О. В. Социальные сети в оценках студенческой
молодежи: (на примере социологического исследования студентов
Астраханского государственного университета) / Леонова О. В., Тырнова Н.
А. // Уровень жизни населения регионов России, 2012. - № 4.
21. Голик В. С. Эффективность интернет-маркетинга в бизнесе —
М.: «Дикта», 2010.

42
22. Байков В. Д. Интернет: поиск информации и продвижение сайтов
— СПб.: «БХВ-Санкт-Петербург», 2011.
23. Булавкина Л. Сказка о рыбаке и рыбке в социальных сетях //
Маркетинговые коммуникации, 2010. - №1.
24. Золотова, В. В. Социальные сети: тенденции развития и
перспективы для продвижения продуктов / В. В. Золотова // Маркетинг услуг,
2012. - № 3 (31)
25. Новикова М. Российский событийный маркетинг: тенденции и
перспектива. Лаборатория рекламы, маркетинга и public relations. – Электрон.
дан. – URL: http://www.advlab.ru/articles/article601.htm (дата обращения:
01.04.2018).
26. Пурим, М. Заработать на ностальгии: вы еще не нашли своих
одноклассников в интернете? / Марина Пурим // Журналист, 2008. - N 10.
27. Калужский М. Л. Четыре вида продвижения товара в маркетинге
– Электрон. дан. – URL: http://www.elitarium.ru/prodazhi-prodvizhenie-tovar-
marketing-reklama-sponsorstvo-torgovlja/ (дата обращения: 01.04.2018).
28. Трофименко, С. Полезное дело: несколько причин полюбить
профессиональные сообщества / Сергей Трофименко // PR в России, 2005. - N
6.
29. Шефина А. 15 простых способов продвижения компании –
Электрон. дан. – http://www.marketing.spb.ru/lib-mm/tactics/low-budget.htm
(дата обращения: 02.04.2018).
30. Крысов А. Н. Event-маркетинг: специальное событие как
информационный повод – Электрон. дан. – URL:
http://www.4p.ru/main/theory/19381/ (дата обращения: 02.04.2018).
31. Степанова А.С. Шаги навстречу или в одном направлении: что
может интерактивная выставка? // Библиотечное дело. 2008. – 31 с.

43
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1

ТРОО «Центр экологической политики и информации»


Томский государственный педагогический университет
Кафедра рекламы и связей с общественностью
ОГБУ «Облкомприрода»

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Томская региональная общественная организация «Центр экологической


политики и информации» совместно с ОГБУ «Областной комитет охраны
окружающей среды и природопользования», Кафедрой рекламы и связей с
общественностью Томского государственного педагогического университета
реализуют с 4 сентября по 23 декабря 2017 года областной социально-
экологический проект «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер» (проект проводится при
финансовой поддержке Фонда Президентских грантов (на основании распоряжения
Президента Российской Федерации от 3 апреля 2017 г. № 93-рп).
Цель проекта:
Сформировать чувство экологической ответственности у томичей и жителей
области через осознанное принятие идеи разумного ограничения в потреблении
вещей и даже полного отказа от тех, которые наносят непоправимый вред природе,
а также цивилизованного обращения с отходами.
Участники проекта:
- воспитанники дошкольных учреждений;
-обучающиеся: областных и муниципальных образовательных организаций
всех уровней, учреждений культуры;
- педагоги: областных и муниципальных образовательных организаций всех
уровней;

44
- сотрудники учреждений культуры;
- члены общественных организаций;
- инициативная группа.
Краткое содержание проекта:
В рамках областного социально-экологического проекта «АРТ-ХАОС.
Мусорный ветер» будут организованы следующие мероприятия:
1.1. Установочные семинары для потенциальных участников проекта в
г. Томске, г. Асино, с. Бакчар и с. Молчаново (с 4.09.2017 по 10.10.2017);
1.2. Конкурс научно-исследовательских, социальных проектов и учебно-
методических разработок экологической проблематики (с 10.10.2017 по
10.12.2017);
1.3. Конкурс арт-объектов из бросового материала (с 10.10.2017 по
10.12.2017);
1.4. Конкурс анимационных фильмов на экологическую тему (с 10.10.2017 по
10.12.2017);
1.5. Мастер-классы по созданию авторских арт-объектов из бросового
материала (07.12.2017 по 14.12.2017);
1.6. Интерактивная выставка «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер»: награждение
победителей и выставка лучших конкурсных работ, а также мастер-классы по
изготовлению арт-объектов из бросовых материалов (23.12.2017 г);
Условия участия в проекте
Для участия в проекте необходимо до 10.10.2017 г. отправить заявку и
заполненную анкету (Приложение 5 и 6) по электронному адресу:
artchaostomsk@mail.ru. Заявка без заполненной анкеты не принимается. Участие в
проекте бесплатное.
Конкурсы проекта
В проекте выделены 4 конкурса:
- Конкурс учебно-методических разработок экологической проблематики;
-Конкурс научно-исследовательских, социальных проектов экологической
проблематики;
- Конкурс арт-объектов из бросового материала;
- Конкурс анимационных фильмов на экологическую тему
Общий премиальный фонд проекта 120 тысяч рублей.
По каждой конкурсной номинации (см. пункт 8) создан призовой фонд:

45
1 место – 15 000 рублей, 2 место – 10 000 рублей, 3 место – 5 000 рублей.
Участники конкурса, не ставшие победителями, получают Сертификат участника.
С положениями о конкурсах проекта: можно ознакомиться в Приложениях
- Конкурс учебно-методических разработок экологической проблематики
(Приложение 1)
- Конкурс научно-исследовательских, социальных проектов экологической
проблематики (Приложение 2)
- Конкурс арт-объектов из бросовых материалов (Приложение 3)
- Конкурс анимационных фильмов на экологическую тему (Приложение 4)
-Заявка на участие в конкурсе (Приложение 5)
Контакты
Координатор по работе с участниками и заявками - Михайлова Марина
Геннадьевна, начальник отдела экологического образования и просвещения ОГБУ
«Облкомприрода», тел. 8 (3822) 90-39-27, artchaostomsk@mail.ru

ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!

46
Приложение 1 к информационному письму «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

Положение конкурса учебно-методических разработок экологической проблематики

1. В конкурсе учебно-методических разработок экологической проблематики могут принять


участие педагоги организаций дошкольного, общеобразовательного, профессионального,
дополнительного образования и сотрудники учреждений культуры.
2. Тематика работ должна быть направлена на формирование экологически осознанного
стиля жизни человека и развитие у обучающихся навыков обращения с бытовыми отходами
(раздельный сбор мусора, способы утилизации, вторичное использование бросовых материалов).
3. Представленные на конкурс методические материалы должны быть рассчитаны на
проведение одного урочного занятия (не более 45 минут). Форма проведения занятия выбирается
участниками конкурса самостоятельно.
4. Авторские права на созданные в рамках конкурса методические разработки сохраняются
за их авторами. Организаторы конкурса оставляют за собой право использования конкурсных
материалов целиком или частично в своих образовательных целях.
5. Призовой фонд конкурса:
1 место – 15 000 рублей,
2 место – 10 000 рублей,
3 место – 5 000 рублей.
6. Победители конкурса определяются экспертами на основании критериев оценок проекта
(см. ниже под *Критерии оценивания учебно-методических разработок) и награждаются
Дипломами I, II, III степени.
7. Участники конкурса, не ставшие победителями, получают Сертификат участника. Работы,
не соответствующие тематике конкурса, рассматриваться не будут.
8. Участие в конкурсе бесплатное.
Структура конкурсного материала
1. Титульный лист - должен включать тему работы, автора (ФИО), название
организации.
2. Аннотация - в тексте сделать обоснование выбора формы проведения
занятия, указать новизну работы и практическую значимость (не более 200 слов).
3. Содержательная часть - не более 7 страниц (без учета приложения) – указать цели
и задачи занятия, форму проведения, используемые методы, план/сценарий мероприятия,
используемая литература (с ссылками по тексту).
4. Приложения – материалы, используемые при проведении занятия – видеоролики,
раздаточный материал, презентации.
Требования к оформлению:
Шрифт – Times New Roman (размер шрифта – 12 пунктов), межстрочный интервал –
одинарный. Иллюстрации в формате *.jpg. Видео с расширением *.avi. Презентации в
формате *.ppt Microsoft Office Power Point.
*Критерии оценивания учебно-методических разработок:
- материалы должны соответствовать тематике конкурса;
- работа должна соответствовать структуре конкурсного материала;
- новизна работы;
- логичность изложения материала;
- фактическая достоверность и информативность;
- технологичность;
- практическая значимость.
РАБОТЫ НАПРАВЛЯТЬ ПО АДРЕСУ: artchaostomsk@mail.ru до 10 декабря 2017 года
СПРАВКИ ПО ТЕЛ.: 8 (3822) 90-39-27, Михайлова Марина Геннадьевна, Васина Ольга
Владимировна

47
Приложение 2 к информационному письму «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

Положение конкурса научно-исследовательских проектов и социальных проектов


экологической проблематики

1. В конкурсе научно-исследовательских и социальных проектов могут принять участие


обучающиеся организаций дошкольного, общеобразовательного, профессионального,
дополнительного образования и учреждений культуры, члены общественных организаций,
инициативная группа.

2. Тематика проектов должна быть направлена на формирование экологически осознанного


стиля жизни человека и развитие у населения навыков обращения с бытовыми отходами
(раздельный сбор мусора, способы утилизации, вторичное использование бросовых материалов).

3. Научно-исследовательский и социальный проект может быть разработан или реализован


как группой (проектной командой), так и отдельным участником.

4. В качестве руководителя научно-исследовательского и социального проекта могут


выступить педагоги областных и муниципальных образовательных организаций всех уровней,
сотрудники учреждений культуры, члены общественной организаций и инициативных групп.

5. Призовой фонд конкурса:

1 место – 15 000 рублей;

2 место – 10 000 рублей;

3 место – 5 000 рублей;

6. Победители конкурса определяются экспертами на основании критериев оценок проекта


(см. ниже под *Критерии оценивания социальных проектов экологической проблематики и
**Критерии оценивания научно-исследовательских проектов экологической проблематики) и
награждаются Дипломами I, II, III степени.

7. Участники конкурса, не ставшие победителями, получают Сертификат участника.

8. Участие в конкурсе бесплатное.

48
Приложение 3 к информационному письму «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

Положение конкурса арт-объектов из бросовых материалов

1. В конкурсе арт-объектов из бросовых материалов могут принять участие обучающиеся


организаций дошкольного, общеобразовательного, профессионального, дополнительного
образования и учреждений культуры.
2. Арт-объект из бросовых материалов может быть создан как группой (проектной
командой), так и отдельным участником.
3. Арт-объекты из бросовых материала могут быть представлены в следующем исполнении:
3.1. Плоскостная работа из вторичных материалов
3.2. Объемная работа из вторичных материалов
3.3. Новогодняя игрушка
3.4. Сумка-авоська
4. Арт-объект должен быть изготовлен из вторичного материала (используемые повторно как
сырье). Арт-объект, изготовленный из других материалов (новый, природный и т.д.), к Конкурсу не
допускается.
5. Арт-объект из бросовых материалов не должен являться копией существующих работ из
бросовых материалов.
6. Арт-объект из бросовых материалов должен иметь название.
7. Оценка конкурсных материалов будет проходить в 2 этапа:
7.1. Первый – заочный этап оценивания осуществляется по предоставленным фотографиям
готовых работ, которые необходимо представить до 10.12.2017 г. электронную почту
artchaostomsk@mail.ru. Фотография арт-объекта должна сопровождаться этикеткой (50*100 мм).
Надпись на этикетке выполняется по установленному образцу, шрифт 14 TimesNewRoman.
Автор (ФИО), возраст

Название арт-объекта

Материал изготовления

Наименование учреждения

Руководитель

Работы, соответствующие требованиям (см. пункты 4-6), размещаются в группе ВКонтакте


«Изумрудный Томск» http://vk.com/club83265251 и участвуют в интернет - голосовании.
Интернет-голосование будет проходить с 15 декабря по 20 декабря 2017 г. среди участников
группы ВКонтакте «Изумрудный Томск» http://vk.com/club83265251. Для участия в голосовании
необходимо стать участником выше указанной группы.
7.2. Второй этап – выставочный. По результатам заочного этапа отбираются лучшие
работы, которые принимают участие в финале интерактивной выставки. Отобранные работы
предоставляются организаторам Конкурса до 20 декабря 2017 г. О процедуре приема выставочных
работ будет сообщено дополнительно.
8. Победители Конкурса определяются на основании интернет-голосования среди
участников группы ВКонтакте. Победители награждаются Дипломами I, II, III степени и денежным
призом.
9. Призовой фонд конкурса:
1 место – 15 000 рублей,
2 место – 10 000 рублей,
3 место – 5 000 рублей.
10. Участники конкурса, не ставшие победителями, получают Сертификат участника
11. Участие в конкурсе бесплатное.
СПРАВКИ ПО ТЕЛ.: 8 (923) 430-60-00 Камарова Назира Адиловна

49
Приложение 4 к информационному письму «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

Положение конкурса анимационных фильмов экологической тематики

1. В конкурсе анимационных фильмов могут принять участие воспитанники и педагоги


дошкольных учреждений, обучающиеся и педагоги общеобразовательных учреждений,
учреждений дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций,
учреждений культуры, члены общественных организаций, инициативная группа.

2. Тематика работ должна быть направлена на формирование экологически осознанного


стиля жизни человека и развитие у широких слоев населения навыков обращения с бытовыми
отходами (раздельный сбор мусора, способы утилизации, вторичное использование бросовых
материалов).

2. Анимационные работы могут быть как индивидуальными, так и коллективными.

3. Длительность анимационной работы от 30 секунд до 3 минут, включая титры. Титры


размещаются в конце конкурсной работы и должны содержать информацию об авторе (коллективе
авторов): ФИО, название учреждения.

4. Анимационные работы предоставляются в формате .avi, MPEG, MP4, m2t


Визуализированные файлы должны просматриваться в стандартном Windows Media Player.
Визуализированный файл не должен требовать установки дополнительного программного
обеспечения.

5. Призовой фонд конкурса:

1 место – 15 000 рублей;

2 место – 10 000 рублей;

3 место – 5 000 рублей.

6. Участники конкурса, не ставшие победителями, получают Сертификат участника

7. Участие в конкурсе бесплатное.

*Критерии оценивания арт-объектов из бросового материала

- обозначение и раскрытие темы;

- качество работы (техника исполнения, количество кадров, свет, озвучка);

- оригинальность работы (идея, авторство, сценарий);

РАБОТЫ НАПРАВЛЯТЬ ПО АДРЕСУ: artchaostomsk@mail.ru до 10 декабря 2017 года

СПРАВКИ ПО ТЕЛ.: 8 (923) 401 63 43 Шугуров Артур Равильевич

50
Приложение 5 к информационному письму «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

ЗАЯВКА (для участников)

на участие в областном социально-экологическом проекте «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер»

ФИО участника

Наименование организации

Возраст (для воспитанников и


обучающихся, членов
общественных организаций и
инициативной группы)

Номер мобильного телефона

Е-mail

Адрес страницы ВКонтакте


(приветствуется)

Ф.И.О. педагога,
курирующего работу
участника (для воспитанников
и обучающихся)

Номинация (нужное отметить «Научно-исследовательский проект» (социальный


«+», если несколько, проект)
указываются все)
«Учебно-методическая разработка»

«Анимационный фильм»

«Арт-объект из бросового материала»

ВАЖНО!!! Заявку необходимо отправить до 10.10.2017 г. по электронному адресу:


artchaostomsk@mail.ru.

51
Приложение 2

ТРОО «Центр экологической политики и информации»


Томский государственный педагогический университет
Кафедра рекламы и связей с общественностью
ОГБУ «Облкомприрода»

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Томская региональная общественная организация «Центр экологической политики и


информации» совместно с ОГБУ «Областной комитет охраны окружающей среды и
природопользования», Кафедрой рекламы и связей с общественностью Томского государственного
педагогического университета реализуют с 4 сентября по 23 декабря 2017 года областной
социально-экологический проект «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер» (проект проводится при
финансовой поддержке Фонда Президентских грантов (на основании распоряжения Президента
Российской Федерации от 3 апреля 2017 г. № 93-рп).

Основная цель проекта - сформировать чувство экологической ответственности у томичей и


жителей области через осознанное принятие идеи разумного ограничения в потреблении вещей и
даже полного отказа от тех, которые наносят непоправимый вред природе, а также
цивилизованного обращения с отходами.

В рамках проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер» будут организованы установочные


семинары для потенциальных участников. К участию в работе семинаров приглашаются
воспитатели и педагоги образовательных организаций всех типов, сотрудники учреждений
культуры, школьники и студенты.

В рамках работы семинаров запланировано: представление презентаций об особенностях


содержания и оформления конкурсных работ, критериях их оценки, проведение мастер-классов по
созданию анимационного фильма (Приложение 1).

Место и время проведения:

22.09.2017 в 12.00 ч. - с. Бакчар, ул. Ленина, 44, МБОУ «Бакчарская СОШ».

29.09.2017 в 14.00 ч. - с. Молчаново, ул. Димитрова, 78, МАОУ «Молчановская СОШ №1»

03.10.2017 в 12.00 ч. - г. Асино, ул. Гончарова, 46, ОГБПОУ «АТпромИС»

05.10.2017 в 14.00 ч. - г.Томск, ул. Герцена, 66, конференц-зал библиотеки ТГПУ.

Количество участников семинара ограничено, ждем Ваши заявки (Приложение 2)!

52
Координаторы по работе с участниками и заявками:

с. Бакчар - Рытова Елена Сергеевна, 8-923-410-84-20, rutovelen@mail.ru;

с. Молчаново - Перковская Ольга Владимировна, 8-913-103-76-32, percovskaya9@mail.ru;

г. Асино - Егорова Ирина Викторовна, 8-952-681-60-81, ira.egrova@mail.ru;

г. Томск - Камарова Назира Адиловна, 8-923-430-60-00, knazirad@mail.ru.

53
Приложение 1 к информационному письму об установочных семинарах в рамках «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

Программа семинара

Для воспитателей, педагогов, сотрудников учреждений культуры Для школьников, студентов (не более 20 участников)
время темы ответственный темы ответственный
20 мин. О проекте «АРТ-ХАОС. Камарова
Мусорный ветер» Назира Адиловна,
кафедра рекламы и связей с
общественностью ФЭУ
ТГПУ
Мастер-класс по созданию
15 мин. Особенности выполнения Скокшина
анимационного фильма на Шугуров
социальных проектов экологической Юлия Станиславовна,
экологическую тему (Часть 1.) Артур Раильевич,
проблематики ОГБУ «Облкомприрода»
киностудия «На облачке»
15 мин. Рекомендации по составлению и Михайлова
оформлению методических Марина Геннадьевна,
материалов экологической ОГБУ «Облкомприрода»
проблематики для участия в
конкурсе.

30 мин. Кофе-пауза
30 мин. Особенности выполнения научно- Камарова
исследовательских работ Назира Адиловна, Мастер-класс по созданию Шугуров
экологической проблематики. кафедра рекламы и связей с анимационного фильма на Артур Раильевич,
общественностью ФЭУ экологическую тему (Часть 2.) киностудия «На облачке»
ТГПУ

54
Приложение 2 к информационному письму об установочных семинарах в рамках «ART-
ХАОС. Мусорный ветер»

ЗАЯВКА (для участников)

на участие в установочном семинаре в рамках областного социально-экологического


проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер»

ФИО участника

Наименование учреждения

Возраст

(для воспитанников и
обучающихся)

Номер мобильного телефона

Е-mail

Адрес страницы ВКонтакте


Приложение 3
Афиша интерактивной выставки «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

56
Приложение 4
Контент-план группы «Изумрудный Томск» в ВКонтакте (15.09.2017-31.12.2017)

СЕНТЯБРЬ

Учет: от 01.01.2018
комментари
День Время Тема и лайки ретвиты просмотры

ПТ 15.09.2017 12:29 «Вертикальный лес» в Милане 0 1 0 74


Томская область входит в пятерку лидеров по
1:01 количеству устраненных свалок. 0 1 0 56
С чего начать, если хочешь заботиться об
СБ 16.09.2017 11:25 экологии? 0 1 0 61

ВС 17.09.2017

ПН 18.09.2017

9:42 Рубрика "Экологический ликбез" 0 5 1 124

12:17 НАЧНИ С СЕБЯ 1 6 1 142

ВТ 19.09.2017 18:29 ЗЛЫЕ ПТИЧКИ СПАСАЮТ ПЛАНЕТУ 0 1 0 89

11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 81

СР 20.09.2017 19:19 ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО СЕГОДНЯ 0 2 0 109

14:47 МНОГОРАЗОВАЯ ПОЧТА 0 3 0 86

ЧТ 21.09.2017 19:27 СТРОИМ ИЗ ПЛАСТИКА 0 4 0 103

ПТ 22.09.2017

СБ 23.09.2017

ВС 24.09.2017

11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 77

ПН 25.09.2017 19:39 ОХЛАЖДАЕМ ГОРОДА 0 1 0 96

11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 2 0 77

ВТ 26.09.2017 19:13 БУТЫЛОЧНЫЙ ВЕЛИК 0 2 0 88

11:55 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 84


ЭКОЛОГИ ПРАЗДНУЮТ ПОБЕДУ:
ОТМЕНЕНЫ ТЕНДЕРЫ ПО МОНГОЛЬСКИМ
СР 27.09.2017 19:36 ГЭС НА СЕЛЕНГЕ 0 2 0 71
11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 80
ЧТ 28.09.2017 19:29 ЭКО-ПОСУДА 0 3 0 88
11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 2 0 65
ПТ 29.09.2017 18:16 ВОСКОВОЙ "ПАКЕТИК" 0 1 0 74
11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 83
ПОЧЕМУ НЕ НУЖНО УБИРАТЬ ОПАВШУЮ
СБ 30.09.2017 18:00 ЛИСТВУ В ГОРОДЕ? ЧАСТЬ 1 0 4 0 95
ОКТЯБРЬ
Учет:
комментари
День Время Тема и лайки ретвиты просмотры
11:55 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 94
ПОЧЕМУ НЕ НУЖНО УБИРАТЬ ОПАВШУЮ
ВС 01.10.2017 18:00 ЛИСТВУ В ГОРОДЕ? ЧАСТЬ 2 0 2 0 75
11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 86
ПН 02.10.2017 21:33 СТЕКЛЯННАЯ ОСЕНЬ 0 4 0 89
11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 2 0 92
12:48 НАШ INSTAGRAM 0 9 2 362
ВТ 03.10.2017 18:34 ПРОБКА ДЛЯ ГИДРОПОНИКИ 0 3 0 84
11:59 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 2 0 64
12:35 ФОТООТЧЁТ 0 3 0 71
СР 04.10.2017 18:13 ДЫШИ, ЛЮСТРА! 0 3 0 90
ЧТ 05.10.2017 11:04 НОВАЯ РУБРИКА 0 3 0 73
57
18:03 НЕКРАСИВЫЙ, НО ВКУСНЫЙ 0 2 0 80
ПТ 06.10.2017 11:30 РУБРИКА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЛИКБЕЗ" 0 1 0 59
14:41 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 81
СБ 07.10.2017 19:08 ВОЛШЕБНЫЙ ЛЕС 0 1 0 73
ВС 08.10.2017
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВЫСТАВКА В НАУЧНОЙ
15:53:00 БИБЛИОТЕКЕ ТГПУ 0 2 1 94
ПН 09.10.2017 19:18 ОБЛОМКИ ПРЕДУПРЕЖДАЮТ 0 2 0 81
ВТ 10.10.2017 12:01 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 74
11:30 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 69
СР 11.10.2017 18:30 МУСОРНАЯ КЛИНИКА 0 5 0 78
11:54 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 81
ЧТ 12.10.2017 18:26 НЕТ РАКЕТАМ - ДА ГРИБАМ! 0 2 0 85
11:52 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 68
ПТ 13.10.2017 18:36 НЕОБЫЧНАЯ СОЦИОЛОГИЯ 0 3 0 75
11:49 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 76
СБ 14.10.2017 18:34 ДЕВОЧКА НАДЕНЕТ ЭТО 0 2 0 68
11:39 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 81
ВС 15.10.2017 18:35 ПЛАСТИК ИЗ ПЛАСТИКА 0 3 0 85
12:31 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 67
ПН 16.10.2017 19:39 ДЕРЕВЯННАЯ ДОРОГА 0 2 0 80
11:33 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 78
ВТ 17.10.2017 18:33 САЛАТ-АВТОМАТ 0 2 0 74
12:30 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 69
СР 18.10.2017 18:29 НАТУРАЛЬНЫЕ ЦВЕТА 0 2 0 65
11:28 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 70
ЧТ 19.10.2017 18:19 КАРТОННАЯ ПОЛКА 0 1 0 64
12:30 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 58
ПТ 20.10.2017 19:19 ЭНЕРГО-СТОЛ 0 1 0 63
11:13 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 87
СБ 21.10.2017 18:19 ПОСТ-ИЗОБРАЖЕНИЕ 0 2 0 90
12:16 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 75
ВС 22.10.2017 18:18 ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ 0 3 0 80
12:18 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 5 0 71
ПН 23.10.2017 17:19 ЯПОНИЯ ПРОТИВ МУСОРА 0 3 0 68
11:19 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 4 0 89
12:50 НАШ INSTAGRAM 0 3 0 82
ВТ 24.10.2017 17:17 МУСОРНЫЙ ПРИБОЙ 0 4 0 90
11:19 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 78
16:54 о конкурсе 0 3 0 99
СР 25.10.2017 17:18 ПОТРЯСАЮЩЕ! 0 5 0 87
12:26 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 83
ЧТ 26.10.2017 17:19 НОЛЬ ОТХОДОВ 0 4 0 81
11:11 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 79
ПТ 27.10.2017 18:19 ПАКЕТОЗАМЕНИТЕЛЬ 0 3 0 81
11:19 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 80
СБ 28.10.2017 18:28 ХВАТИТ ТРАНЖИРИТЬ ПРОДУКТЫ 0 2 0 74
12:27 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 77
ВС 29.10.2017 17:29 ЛЮБИТЕ ПРИРОДУ 0 1 0 78
11:30 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 1 2 0 82
ПН 30.10.2017 17:10 ВСЁ В ДОМ 0 2 0 90
12:31 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 77
ВТ 31.10.2017 17:31 ВМЕСТО ТЫСЯЧИ БРИЛЛИАНТОВ 0 3 0 97

58
НОЯБРЬ
Учет:
комментари
День Время Тема и лайки ретвиты просмотры
11:25 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 92
СР 01.11.2017 22:14 ЖИЗНЬ ПЛАСТИКОВОГО ПАКЕТА 1 2 0 88
11:26 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 75
ЧТ 02.11.2017 19:18 ПОРВИ С ПАКЕТАМИ 0 1 0 76
12:30 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 78
ПТ 03.11.2017 17:18 ЧЕК? НЕТ, СПАСИБО 0 2 0 83
11:04 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 79
СБ 04.11.2017 17:18 ПЛАТОЧЕК ДЛЯ ПОДАРКОВ 0 2 0 89
11:05 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 100
ВС 05.11.2017 17:18 СОЛОМЕННАЯ БУМАГА 0 3 0 86
11:27 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 102
ПН 06.11.2017 18:18 КАК ВЫБРАТЬ БЕЗОПАСНУЮ УПАКОВКУ? 0 2 0 73
11:52 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 4 0 97
ВТ 07.11.2017 17:18 БУМАГА КАМЕННОГО ВЕКА 0 1 0 87
11:11 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 1 4 0 91
СР 08.11.2017 17:18 МУСОР И СВЕТ 0 3 0 106
11:09 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 70
ЧТ 09.11.2017 17:36 5 МАЛОИЗВЕСТНЫХ ФАКТОВ О ПЛАСТИКЕ 0 4 0 87
11:10 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 4 0 104
ПТ 10.11.2017 17:10 ЭКО-БАНКОМАТ 1 2 0 85
11:11 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 1 4 1 111
СБ 11.11.2017 17:10 ДОЕСТЬ, НЕЛЬЗЯ ВЫБРАСЫВАТЬ 0 2 0 113
11:24 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 94
ВС 12.11.2017 18:10 СЛИШКОМ СЛИШКОМ - МНОГО МНОГО 0 2 0 101
11:13 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 2 85
ПН 13.11.2017 17:10 СКАЖИ "НЕТ" ПАКЕТАМ 0 3 0 92
11:14 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 92
ВТ 14.11.2017 22:47 ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ 1 3 0 107
11:15 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 4 0 105
15 НОЯБРЯ - ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ
СР 15.11.2017 21:01 ВТОРИЧНОЙ ПЕРЕРАБОТКИ 2 5 0 151
12:45 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 106
ЧТ 16.11.2017 18:55 ПРИРОДНАЯ ВИКИПЕДИЯ 0 2 0 96
11:17 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 98
ПТ 17.11.2017 17:10 ЭТО ИНТЕРЕСНО 2 5 0 119
11:18 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 115
СБ 18.11.2017 17:10 ОГОРОД В ОТКРЫТКЕ 0 2 0 105
11:19 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 4 0 109
ВС 19.11.2017 19:19 НОВАЯ ЖИЗНЬ СТАРЫХ ВЕЩЕЙ 0 6 0 137
11:20 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 6 1 149
ПН 20.11.2017 18:10 СТРАШНО КРАСИВО 0 5 1 173
11:20 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 4 0 123
ВТ 21.11.2017 18:10 ПРЕМИАЛЬНЫЙ КОЖЗАМ 0 1 0 106
11:22 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 2 0 103
СР 22.11.2017 19:10 ПИРОГИ ПОЧТОЙ 0 1 0 90
11:20 НОВАЯ РУБРИКА 0 2 0 105
ЧТ 23.11.2017 18:10 "ЗЕЛЕНЫЕ" ИГРУШКИ 0 3 0 116
11:30 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 1 0 115
ПТ 24.11.2017 18:59 ЯРКАЯ АЛЬТЕРНАТИВА 0 3 0 99
10:20 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 2 0 120
СБ 25.11.2017 17:00 "ПЛЯЖНЫЙ" РЮКЗАК 0 3 0 108
ВС 26.11.2017 11:26 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 5 0 127
59
10:30 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 4 1 148
17:00 ТОМСК СДАЁТ ПОЗИЦИИ 0 4 0 131
ПН 27.11.2017 20:13 НАШ ПАРТНЕР - ОГБУ «ОБЛКОМПРИРОДА» 0 7 1 328
11:28 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 132
КИНОСТУДИЯ «НА ОБЛАЧКЕ», или
14:56 ШАРОБУМ ПО ПОЛНОЙ! 0 10 3 719
ВТ 28.11.2017 17:00 изображение 0 5 0 199
11:29 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 1 9 0 154
ОФОРМИТЕЛЬСКАЯ МАСТЕРСКАЯ, КОГДА
БРОСОВОЕ ПРЕВРАЩАЕТСЯ В ВИНТАЖ И
12:00 ОРИГИНАЛЬНОЕ АВТОРСКОЕ 1 16 22 315
СР 29.11.2017 17:00 МУСОР? НЕ ДУМАЮ... 0 4 0 176
10:18 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 6 0 175
ЯПОНСКИЙ СТИЛЬ ВАБИ-САБИ -
ПРОТИВОЯДИЕ ДЛЯ ОБЩЕСТВА
ЧТ 30.11.2017 17:00 ПОТРЕБЛЕНИЯ 0 3 0 162
ДЕКАБРЬ
Учет:
комментари
День Время Тема и лайки ретвиты просмотры
10:01 (изображение) 0 2 0 189
А ВЫ УЖЕ ГОТОВИТЕ ПОДАРКИ БЛИЗКИМ
ПТ 01.12.2017 18:10 НА НОВЫЙ ГОД? 0 3 0 157
11:16 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 5 0 175
СБ 02.12.2017 17:00 ЖУЁМ ЭКОЛОГИЧНО 0 3 0 178
12:16 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 3 0 176
ВС 03.12.2017 17:00 ОБРАЩЕНИЕ АКВАМЕНА 0 5 0 200
12:04 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 5 0 182
ПН 04.12.2017 17:00 ПЕЧЕНЬЕ ВМЕСТО ПЛАСТИКА 0 4 0 178
12:27 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 3 0 169
ВТ 05.12.2017 16:00 БЕЗОПАСНЫЕ ИГРУШКИ 0 4 0 163
10:44 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 6 0 171
ЧТО ОТВЕЧАТЬ ЛЮДЯМ, НАСТРОЕННЫМ
СКЕПТИЧЕСКИ ПО ОТНОШЕНИЮ К ZERO
СР 06.12.2017 17:00 WASTE (Ч1) 0 4 0 175
11:26 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 7 0 170
ХЛЕБ ВСЕМУ ГОЛОВА, И ЭТО НЕ ТОЛЬКО
НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ, НО И ОСНОВНОЙ
15:46 ПРИНЦИП ПЕРВОЙ ПЕКАРНИ «ЖИТНИЦА» 0 3 0 178
ЧТО ОТВЕЧАТЬ ЛЮДЯМ, НАСТРОЕННЫМ
СКЕПТИЧЕСКИ ПО ОТНОШЕНИЮ К ZERO
ЧТ 07.12.2017 17:00 WASTE (Ч2) 0 3 0 220
11:20 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 8 2 212
ЧТО ОТВЕЧАТЬ ЛЮДЯМ, НАСТРОЕННЫМ
СКЕПТИЧЕСКИ ПО ОТНОШЕНИЮ К ZERO
ПТ 08.12.2017 17:00 WASTE (Ч3) 0 6 0 206
10:23 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 1 10 0 202
ВЛАДИМИР ПУТИН ДАЛ ПРАВИТЕЛЬСТВУ
РЯД ПОРУЧЕНИЙ В ОБЛАСТИ ОБРАЩЕНИЯ
СБ 09.12.2017 17:00 С ОТХОДАМИ 0 5 0 215
11:20 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 1 11 0 226
Первый музей славянской мифологии –
14:57 больше чем Музей 0 7 0 244
15:35 ЭКО! КАК ТЕБЯ ЗАХВАТИЛО!? 0 5 0 234
ВС 10.12.2017 17:00 ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? 0 7 1 236
11:23 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 9 0 284
18:00 ИЗ КАРТОНА 0 4 0 312
18:34 о конкурсе 47 72 0 3,3K
ПН 11.12.2017 18:39 о конкурсе 3 3 0 322
11:25 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 9 0 344
15:23 НАШ INSTAGRAM 0 2 0 352
17:00 АДАПТАЦИЯ 0 5 0 374
21:39 «Ловзар», или когда танцевать зажигательно! 0 2 0 431
Бабочка-самовяз в Томске, Украшения ручной
работы, эксклюзивные торты: скромное
обаяние буржуазии во всем, чем бы ни
ВТ 12.12.2017 21:46 занималась Эльвира Алеева 0 3 0 455
60
11:24 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 6 0 458
17:00 изображение 0 9 0 488
СР 13.12.2017 22:36 ЭКО! КАК ТЕБЯ ЗАХВАТИЛО!? 0 24 2 631
9:00 о конкурсе 0 3 0 489
11:51 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 12 0 569
ЧТ 14.12.2017 17:00 РИСОВАЯ ПОСУДА 0 6 1 582
11:30 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 9 0 959
17:00 ВТОРАЯ ЖИЗНЬ РУКАВА 0 5 0 1K
18:30 ЭКО! КАК ТЕБЯ ЗАХВАТИЛО!? 0 14 1 1,1K
ПТ 15.12.2017 18:35 ЭКО! КАК ТЕБЯ ЗАХВАТИЛО!? 0 17 0 1,3K
10:58 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 15 0 1,3K
16:11 ЭКО! КАК ТЕБЯ ЗАХВАТИЛО!? 0 145 1 1,4K
СБ 16.12.2017 17:00 КОМПОСТ ОЧЕНЬ ПРОСТ 0 9 1 1,4K
11:28 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 17 1 1,1K
ВС 17.12.2017 17:00 ПЕСНЯ АРАЛЬСКОГО МОРЯ 0 6 0 1,1K
11:24 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 10 0 995
ПН 18.12.2017 17:00 ЗЕЛЕНЫЙ ДЕТСКИЙ САД 0 15 1 959
12:00 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 13 0 794
ВТ 19.12.2017 17:00 ЛЮДИ ВАЖНЕЕ НЕФТИ 1 9 1 848
8:29 ЭКО! КАК ТЕБЯ ЗАХВАТИЛО!? 0 6 0 805
11:00 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 13 0 985
СР 20.12.2017 17:00 ГОРОДСКАЯ ЧАШКА 0 6 0 685
12:21 РУБРИКА "ЭКО-РУКИ" 0 5 1 662
17:00 изображение 0 8 0 708
ЧТ 21.12.2017 17:23 афиша 0 16 1 1,1K
12:00 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 4 0 571
ПТ 22.12.2017 17:00 САМЫЕ ГРЯЗНЫЕ РЕКИ МИРА 0 4 0 530
12:00 НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ 0 5 1 463
СБ 23.12.2017 17:00 ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ 0 5 0 491
12:00 ФИЛОСОФИЯ ЯПОНСКОЙ МОДЫ 0 2 0 339
ВС 24.12.2017 17:00 СКАМЕЙКА ДЛЯ ДОЖДИКА 0 3 0 372
12:00 изображение 0 5 1 514
ПН 25.12.2017 17:00 ДОБРАЯ ОБЕРТКА 0 5 1 475
12:00 статья 0 3 1 323
ВТ 26.12.2017 17:00 КУПИМ ПЛАСТИК 0 3 0 383
12:00 РЕЗИНОВАЯ ЖВАЧКА 0 3 1 235
СР 27.12.2017 17:00 ОСАДКИ В НОВОСИБИРСКЕ 0 6 0 525
12:00 ЭКО-РУКИ 0 3 1 232
ЧТ 28.12.2017 18:00 ВЕЛО-ЁЛКА 0 3 0 315
12:00 ЭКО-РУКИ 0 5 2 269
ПТ 29.12.2017 17:00 ГОД ЭКОЛОГИИ: НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ИТОГИ 0 4 1 275
12:00 ЭКО-РУКИ 0 4 0 272
СБ 30.12.2017 17:00 изображение 0 5 0 339
12:00 ЭКО-РУКИ 0 5 2 313
17:00 МУСОРНЫЙ РАЙ 0 3 0 353
ВС 31.12.2017 23:59 изображение 0 5 0 423

61
Приложение 5
АНКЕТА

Уважаемые участники областного социально-экологического проекта «АРТ-ХАОС.


Мусорный ветер»!

Данное анкетирование проводится в целях оценки эффективности экологически


значимых проектов, реализуемых на территории Томского региона. Ваше мнение
важно для нас, а результаты анкетирования позволят улучшить экологически
значимую деятельность организаторов областного социально-экологического
проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер».
ВАЖНО!!! Анкету необходимо отправить до 15.12.2017 г. по электронному
адресу: artchaostomsk@mail.ru. Участие в конкурсной номинации при наличии
заполненной анкеты!!!

СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!

1. В какой конкурсной номинации проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер» Вы


участвуете (если их несколько, то укажите все) ?
1.1. Конкурс учебно-методических разработок экологической проблематики
1.2.Конкурс научно-исследовательских, социальных проектов экологической
проблематики
1.3. Конкурс арт-объектов из бросовых материалов
1.4. Конкурс анимационных фильмов на экологическую тему
2. Почему была/и выбрана/ы именно эта/эти конкурсные номинации?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. В процессе работы над конкурсной/ыми номинацией/иями использовали Вы
дополнительную информацию об экологических проблемах?
3.1. Да
3.2. Нет
3.3. Я сам/а достаточно знаю об экологических проблемах
4. Из каких источников чаще всего Вы использовали информацию об экологических
проблемах? (по возможности можно указать конкретные источники)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Использование дополнительной информации расширило Ваше представление об
экологических проблемах?
5.1. Да
5.2. Нет
6. Что принципиально новое Вы узнали об экологических проблемах?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. Являетесь ли Вы подписчиком группы в ВКонтакте проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный
ветер»?
7.1. Да
7.2. Нет

62
8. Как часто Вы посещали группу в ВКонтакте проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер»?
8.1. 1 раз в день и более
8.2. несколько раз в неделю
8.3. несколько раз в месяц
8.4. реже чем раз в месяц
9. Оставляли ли Вы комментарии к постам, ставили лайки
9.1 Оставлял комментарии к постам, ставил лайки
9.2. Оставлял комментарии
9.3 Оставлял лайки
10. Какие рубрики Вам больше всего понравились?
10.1 Эколикбез
10.2 Эко-руки
10.3 Ноль отходов или Zero Waste
10.4 Пластиковая проблема
10.5 Необычное в обычном
10.6 Экологическое производство
10.7 Новостная информация об экологических событиях, обстановке и т.д.
10.8 Свой ответ
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
11. Информация, размещенная в группе ВКонтакте проекта «АРТ-ХАОС. Мусорный
ветер», расширило Ваше представление об экологических проблемах?
11.1. Да
11.2. Нет
12. Что принципиально новое Вы узнали об экологических проблемах?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
13. Изменилось Ваше мнение по поводу возможности решения экологических проблем
региона после участия в проекте «АРТ-ХАОС. Мусорный ветер» ?
13.1 Да
13.2 Нет
14. Что принципиально изменилось? Если не изменилось, то
почему?______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
15. Укажите Вашу возрастную группу:
9.1. от 8 лет до 17 лет
9.2. от 18 лет до 25 лет
9.3. от 26 лет до 40 лет
9.4. от 41 года и выше
16. Укажите Вашу конкурсную группу участников:
10.1. обучающиеся: общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного
образования, профессиональных образовательных организаций, учреждений культуры
10.2. педагоги: дошкольного образования, общеобразовательных учреждений, профессионального
образования, дополнительного образования
10.3. сотрудники учреждений культуры
10.4. представители общественных организаций, инициативные группы и физические лица
региона, осуществляющие добровольную природоохранную деятельность
11. Укажите название Вашего города, поселка, села
___________________________________________________________________________________
63
Приложение 6

Скриншоты – примеры информационной поддержки

проекта «ART-ХАОС. Мусорный ветер»

64
Приложение 7

Скриншот группы «Изумрудный Томск» 31.12.2017

65