Institución educativa escuela normal superior de corozal

Modulo:

Procesos lecto escriturales

Tutor:

Gloria Martínez

Integrantes:

Tulia Ibeth Esquivel González

María Camila Talaigua Ardila

Audrith Stella Mendoza Orozco

Enith Mildred Páez Díaz

Luz Marina Suarez

Tuchin

2019
1. Establezca la relación que existe entre las habilidades comunicativas y los

procesos lecto escriturales.

La relación que existe es que la escritura y el habla es el papel de la lectura,

cimientan nuestra capacidad de comprender, interpretar y elaborar contenidos

comunicativos, para la interpretación del mundo, la expresión de la subjetividad de

nuestra ciudadanía.

2. Caracterice las habilidades comunicativas.

Habilidad Escucha Lectura Hablar Escritura

Clasificación
de
habilidades receptor Emisor Emisor Receptor
(emisión y
receptor)
Este aspecto Es un bien Los sonidos Es el más alto
permite al colectivo, producidos nivel de
oyente evaluar indispensable por el aparato aprendizaje
la importancia en cualquier fonador que lingüístico, en
de lo contexto incluye ella se
Propósito escuchado económico y lengua, velo integran las
para responder social. del paladar, experiencias y
acertadamente cuerdas aprendizaje
al interlocutor vocales, etc. relacionadas
con las
habilidades
lingüísticas
Capacidad de Posibilidad de Capacidad Habilidad
sentir, percibir recrear y que tiene el compleja que
Capacidad seccionalmente comprender ser humano implica que el
que lo que trasmite mejor la de escritor tenga
desarrolla a otra persona realidad comunicarse conocimiento.
mediante
sonidos
articulados
3. Diseñar un mapa conceptual sobre los procesos lectoescritores.

procesos
lectoescritur
ales

Se
denominan
lectura escritura

Se clasifican
Bases
principales

lectura con fin de

lectura estudio o trabajo lectura
planeacion redaccion
informativa recreativa