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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Hipótesis

Dra. Gaby Vargas Vargas


Índice
• Definición de hipótesis
• Importancia de la hipótesis
• Fuentes de generación de las hipótesis
• Funciones y características de la hipótesis
• Tipos de hipótesis
• Prueba de Hipótesis
Esquema del proceso de investigación
Científica

Elección Delimitación Marco Metodología Informe de


Problema objetivos
de tema del tema teórico investigación

Antecedentes
Planteamiento
Definición
Identificación Conceptual
Descripción Hipótesis
Elementos Variables
Formulación
Población y
muestra
Revisión del Recolección
conocimiento Generales
de datos
Alcances y limites Específicos Procesamiento
de datos
Recursos

Tabulación Codificación
Formulación de la hipótesis

• La formulación de la hipótesis constituye una


de las grandes etapas del método científico y
por lo tanto deben de estar presentes en todo
trabajo de investigación ya sea descriptivo,
correlacional o explicativo.
Hipótesis

• Una hipótesis es una proposición a


priori.
• Es una proposición que se formula
antes de la experiencia y anticipa una
posible conclusión o posibles
respuesta al problema de
investigación.
Definición de hipótesis
“…son proposiciones tentativas acerca de las relaciones
entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos
organizados y sistemáticos” (tamayo,2002)

“nos indican lo que estamos buscando o tratando de


probar y pueden definirse como explicaciones tentativas
del fenómeno investigado formulado a manera de
proposiciones” (Hernández, 2000)

no necesariamente son verdaderas


son sujetas a comprobación
Declaración de la Hipótesis

• Como proposición adopta una forma


declarativa o aseverativa ya sea en
sentido que afirma o niega algo.

“No puede haber una hipótesis interrogativa”


Declaración de la Hipótesis
• Si el problema de investigación es una pregunta, la
hipótesis es la posible respuesta a dicha pregunta.

Pregunta de Objetivos Hipótesis


investigación

¿Cual es la relación entre Determinar la relación Hi: Existe relación


el liderazgo y la entre el liderazgo y la significativa entre el
satisfacción laboral de los satisfacción laboral de los liderazgo y la satisfacción
trabajadores de una trabajadores de una laboral de los
empresa privada de empresa privada de trabajadores de una
servicios de la ciudad de servicios de la ciudad de empresa privada de
lima?. lima. servicios de la ciudad de
lima.
Importancia de la hipótesis
La importancia de plantear una hipótesis radica en:

 Constituye un nexo entre la teoría científica y la realidad empírica.

 Proporciona explicaciones tentativas de un fenómeno y facilita la ampliación y


.
extensión de nuestro conocimiento en un área.

 Proporciona una dirección a la investigación.

 Todo esfuerzo de la investigación se centra en la confirmación o refutación


de la hipótesis.

 Orienta al investigador al logro de objetivos

 Proporciona, asimismo un sistema para el reporte de las conclusiones del


estudio al anticipar los posibles resultados que se van a obtener
Fuentes generación de las hipótesis

Fuentes fácticas de generación


de hipótesis

Fuentes teóricas de generación


de hipótesis
Fuentes fácticas de generación de hipótesis

Se denominan fuentes fácticas de generación de hipótesis al


conjunto de hechos y fenómenos (sociales y naturales) que
tienen lugar en la realidad. Es decir que suceden concretamente
en el mundo objetivo, pero que constituyen situaciones
problemáticas o cuestionamientos que exigen soluciones
inmediatas. Las soluciones inmediatas a dichos cuestionamientos
son las hipótesis .
Situaciones fácticas generadoras de hipótesis

La observación de un conjunto de hechos, fenómenos y


procesos sociales o naturales de los cuales se desconoce sus
características, propiedades o cualidades.

Ejemplo: Se observa que el proceso de selección de personal


no tiene buenos resultados; esta situación genera una
hipótesis descriptiva:

Hi: El proceso de selección de personal es deficiente


Situaciones fácticas generadoras de hipótesis

La observación de una situación problemática de la cual se


desconoce sus causas o factores que la determinan.

Ejemplo en el departamento de ventas de una empresa


comercial la productividad de los colaboradores es baja, esta
situación genera una hipótesis explicativa que se formula de
la siguiente manera:

Hi: Existe baja productividad en el personal de


ventas porque hay factores extrínsecos que la
determinan.
Situaciones fácticas generadoras de hipótesis

La observación de una situación problemática en relación a la


desmotivación de los trabajadores de una empresa de
servicios postales de Trujillo presume que esta relacionado
con la falta de liderazgo del gerente , Esta dificultad que tiene
lugar en la practica social da lugar a la siguiente hipótesis
correlacional:

Hi: La motivación de los colaboradores de una


empresa de servicios postales de Trujillo esta
directamente relacionado con el liderazgo del
gerente.
Situaciones fácticas generadoras de hipótesis

• Se sabe que en una universidad el clima laboral es malo y sea


explicado que las causas determinantes son de carácter social
como las interrelaciones personales, la falta de comunicación,
etc. Entonces se necesita diseñar una estrategia apropiada
para mejorar el clima laboral. Esta necesidad o carencia de
estrategia metodológica adecuada nos lleva a formular una
hipótesis experimental, en los siguientes términos.

Hi: El programa de LC mejora el clima laboral de los


colaboradores de una universidad privada de Lima.
Fuentes teóricas de generación de hipótesis

Se denominan fuentes fácticas de generación


de hipótesis a las fuentes teóricas y los
resultados generalizados de las investigaciones
empíricas
Fuentes teóricas de generación de hipótesis

Teorías científicas como sistema de conocimiento que explican y predicen


hechos y fenómenos de la realidad, constituyen cuerpos organizados de
leyes, principios, categorías y conceptos articulados entre si, en constante
verificación y consolidación mediante la practica social. (investigaciones
básicas).
¿En que medida las teorías acerca del origen del hombre proporcionan
explicaciones suficientes y satisfactorias?

Hi: las teorías que explican el origen del hombre no proporcionan


explicaciones suficientes y satisfactorias
• Las hipótesis nacen de la teoría, de la
experiencia y de los estudios científicos.
La fuente de las hipótesis es
fundamentalmente el marco teórico.

PROBLEMA

MARCO
HIPOTESIS
TEORICO

OBJETIVO
Fuentes teóricas de generación de hipótesis

Generalización de resultados de investigaciones realizadas: Las hipótesis


también pueden encontrarse al observar y analizar generalizaciones de resultados
de investigaciones realizadas anteriormente, que presentan interrogantes
explicativas o situaciones preposicionales poco claras que inducen al investigador a
formular hipótesis.
relación entre el clima y compromiso organizacional según vinculo laboral de los
trabajadores de una empresa minera de Arequipa. (los resultados no demuestran la
relación).

Hi: Existe relación directa entre el clima organizacional la percepción


del estilo de liderazgo en los trabajadores de una empresa minera de
Arequipa.
Funciones de las hipótesis Ghiselli y
Brown(1959)
• Da explicación inicial al fenómeno, al plantear una relación, sea funcional o de
asociación causal.

• Permiten desarrollar el conocimiento mediante la contrastación de la hipótesis con


los datos de la realidad.

• Viabilizan la posibilidad de la comprobación de los enunciados hipotéticos.

• Establecen orientaciones y criterios para adoptar métodos y técnicas de


investigación.

LA PRINCIPAL FUNCION ES GUIAR Y ORIENTAR AL INVESTIGADOR


ENLABUSQUEDA DE LA VERDAD.
Características de las hipótesis

• Son enunciados que contienen soluciones


anticipadas al problema de investigación.

• Predicen el desenvolvimiento futuro de las variables.

• Son enunciados probables, es decir no constituyen


afirmaciones definidas.
Características de las hipótesis

• Orientan el trabajo metodológico del investigador y


contribuyen a encontrar la verdad científica.

• Pueden ser afirmaciones o negaciones acerca de lo


que se quiere probar o demostrar.

• Poseen un conjunto de elementos que permiten


verificar su correcta formulación.
En investigaciones Estrecha relación
No descriptiva expresan
con el problema
Relaciones de influencia,
causalidad y y objetivo de la
efectos entre variables investigación

Tener como base las


Carácter teorías preexistente
General

REQUISITOS DE
UNA HIPOTESIS

Enunciar
afirmativamente
Son susceptibles
y no como pregunta
de verificación
empírica

Son Claridad
operacionales Precisión
Verificación empírica Coherencia
Componentes de una hipótesis

• Las hipótesis poseen una serie de elementos que en


conjunto forman una estructura. Estos elementos se
agrupan en:
• Componentes metodológicos
• Componentes referenciales
COMPONENTES METODOLOGICOS COMPONENTES
REFERENCIALES
HIPOTESIS

Variables Unidad de Conectores El espacio Tiempo


análisis lógicos

Existe relación Justicia Docentes Relación directa Instituto 2012


directa entre la Organizacional superior
Justicia y tecnológico
compromiso de Tacna.
organizacional en
los docentes de un Compromiso
instituto superior organizacional
tecnológico de
Tacna.
1. Tipos de hipótesis según su función

• Según el criterio de función las hipótesis pueden ser:

 Descriptiva
 Correlacionales
 Explicativas
 Experimentales
Ejemplos
• Hipótesis descriptiva:
Hi: el clima organizacional difiere según genero en el
personal técnico de una institución militar.

• Hipótesis Correlacional:
Hi: A mayor motivación mayor productividad en los
trabajadores de una empresa textil de Lima.

• Hipótesis Explicativas:
Hi: Existe influencia directa del liderazgo en el compromiso
organizacional de los trabajadores de una institución
educativa de Huacho.
Ejemplos

• Hipótesis experimental: este tipo de hipótesis son aquellas


que expresan efectos de una o mas variables independientes
(VI) sobre las variables dependientes (VI); y para su
comprobación suponen la manipulación de las (VI) y la
observación de las (VD).

Hi: Los trabajadores de una entidad financiera que


participan de las charlas de sensibilización sobre la
calidad en la atención al cliente mejoran su actitud a
favor de los usuarios.
2. Tipos de hipótesis según su estructura

• Según este criterio las hipótesis se agrupan tomando como


referencia el numero de variables que contienen (una, dos,
tres, etc., variables)

 Hipótesis de una sola variable


 Hipótesis de dos o más variables complementarias
 Hipótesis con dos o más variables correlacionales
 Hipótesis con dos o más variables de relación de causa efecto
y dependencia.
2. Tipos de hipótesis según su estructura

Hipótesis de una sola variable:

Hi: El grado de satisfacción laboral de los trabajadores difiere según jerarquía ocupacional.

Hipótesis de dos o más variables complementarias:

Hi: El vinculo laboral y la experiencia guardan relación entre si

Hipótesis con dos o más variables correlacionales:

Hi: la asertividad esta directamente relacionado el clima organizacional.

Hipótesis con dos o más variables de relación de causa efecto y dependencia.

Hi: La falta de estilo de liderazgo transformacional es causa de la falta de compromiso


organizacional
3. Tipos de hipótesis por el carácter de sus proposiciones

Hipótesis de investigación, central, fundamental,


principal, general o básica. Es aquella suposición que
comparada con otras en la investigación resulta ser la mas
importante. Se caracteriza por ubicarse al inicio de la
investigación.
Hi:
Hipótesis particulares o especificas: son aquellas que
se desprenden lógicamente de las hipótesis generales en una
investigación determinada.
H1:
H2:
Hipótesis de trabajo u operacionales:

Hipótesis de trabajo u operacionales: Juegan un papel importante


en la relación de variables, las muestras seleccionadas y los instrumentos de
recolección de datos que usa el investigador, porque expresan en términos
operacionales. Establecen que datos deben recopilarse, el análisis que ha de
llevarse a efecto para los datos que se consiguen.

Estas hipótesis se desprenden de las hipótesis especificas.

Son aquellas hipótesis que surgen en el momento de procesar y analizar los


datos que se consiguen a través de los instrumentos de recolección de datos.
Clasificación de hipótesis:
Hipótesis estadísticas:
Desde el punto de vista estadístico:

• Se usan para hacer inferencias estadísticas a partir de los datos


recolectados.

• Son denominaciones que adoptan las hipótesis de trabajo en el


momento del procesamiento estadístico de los datos.

• Hipótesis nula.
• Hipótesis alternativa
4. Tipos de hipótesis por el nivel de jerarquía

Hipótesis general. Son las que contienen o expresan la respuesta plena y


global al problema de investigación.

Hi: El clima organizacional global no difiere

Hipótesis especificas: son aquellas que se derivan de las hipótesis generales y


guardan estrecha relación con los objetivos específicos

H1: El factor comunicación del clima organizacional difiere significativamente


H2: El factor estructura del clima organizacional difiere significativamente ,etc.
Número de hipótesis que deben formularse

¿Cuántas hipótesis debe tener una investigación?, la respuesta es una general y varias
especificas. las hipótesis especificas dependen del número de indicadores que tenga la
variable de investigación. Ejemplo:

Hipótesis general

Hi: El compromiso organizacional global difiere significativamente en los docentes de un


instituto superior tecnológico

Hipótesis especificas:

H1: El componente afectivo del compromiso organizacional difiere significativamente en


los docentes de un instituto superior tecnológico
H2: El componente normativo del compromiso organizacional difiere significativamente
en los docentes de un instituto superior tecnológico
H3: El componente de continuidad del compromiso organizacional difiere
significativamente en los docentes de un instituto superior tecnológico
Prueba o comprobación de la Hipótesis
Es el procedimiento que consiste en someter a contrastación empírica la
declaración afirmativa expresada en la hipótesis.

Pasos para la comprobación de la hipótesis.

1. Determinación plena de la afirmación principal de la hipótesis.


2. Diseñar y elabora los instrumentos de investigación.
3. Aplicar los instrumentos de la investigación y recoger los datos.
4. Procesamiento y análisis de datos.
5. Elaboracion de conclusiones y verificación de hipótesis
BIBLIOGRAFIA

Avolio, B. (2015). Métodos cualitativos de investigación. Lima, Peru: Cengage Learning editores S.A.

Bernal, C. A. (2006) Metodología de la investigación. Segunda edición. México: Pearson.

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Eco, H. (2001). Cómo se hace una tesis y procedimientos de estudio, investigación y escritura.
Madrid: Gedisa.
Hernández, et al (2018). Metodología de la Investigación. México. Las rutas cuantitativa, cualitativa y
mixta. Primera Edición. Mc Graw Hill.
Méndez A., Carlos E. (2001) Metodología. Diseño y desarrollo del proceso de investigación. Tercera
edición. Bogotá: McGraw Hill.

Sánchez, C. (2002). Metodología y diseños de la investigación científica. Lima-Perú. Ed. Universitaria


URP.
Sánchez, C. (2002). Metodología y diseños de la investigación científica. Lima: Ed. Universitaria URP.

Tamayo, M. (2003) El proceso de la investigación científica. México. Ed. Limusa.

Vargas, G. (2016). Guía para la elaboración del proyecto de investigación.

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