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HEYNEMANN, Cláudia Beatriz; VALE, Renata William Santos do. Temas Luso-
Brasileiros no Arquivo Nacional. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2010.
2. Resumo:
5. Tese (s) do autor (es): nem sempre a tese está explicita, nem mesmo no
início do texto; ela pode estar nas entrelinhas ou no final do texto.
6. Ideias
a)- O sucesso alcançado pelo comércio francês devia-se m grande parte ao fato
de a França ter se tornado um modelo de bom gosto e elegância, que durante o
século XIX dominou, especialmente, os trajes femininos – Pg. 90.
c)- A adoção da moda europeia constituía-se, assim, naquilo que Hebert Spencer
qualificou de imitação respeitosa, através da qual se busca alcançar a simpatia
daquele a quem se imita – Pg. 91.
d)- É importante ressaltar que, quer se tratasse das vestimentas da moda ou das
fardas, o preço das roupas, acessórios e joias era bastante alto – Pg. 91.
7. Problematizações principais
a)- Nesse sentido, para aqueles que desejam refletir sobre as escolhas
vestimentares do período joanino, e não apenas sobre a moda, alguns desafios
se colocam. O primeiro deles se refere à dificuldade em obter informações sobre
a indumentária de categorias com as de artífices e pequenos empregados
públicos ou das mulheres brancas e pobres – Pg. 93.
b)- Roland Barthes e Daniel Roche, apontam que as histórias das indumentárias
vêm se interessando prioritariamente pelo vestuário de categorias sociais
privilegiadas pela posição, riqueza, proximidade do poder, ou seja, pelas roupas
da moda e pela maneira como elas ajudam a definir a posição social,
demarcando o lugar ocupado por cada um – Pg. 93.
e)- Ora, é preciso estudar também os hábitos gerais, dos camponeses ao povo
urbano, das classes populares às elites, e considerar os contextos de produção
e de consumo, porque o vestuário está ligado a todos os fenômenos culturais
econômicos e sociais – Pg. 94.