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5

50 %
Escuela Profesional de Ciencia de la Computación CS Max
http://cs.utec.edu.pe Definición: El perfil profesional de este programa profesional puede ser mejor entendido a partir de las figuras del lado derecho. Este profesional tiene como 40 %
4 b
CS-UTEC
centro de su estudio a la computación. Es decir, tiene a la computación como fin y no como medio. De acuerdo a la definición de esta área, este profesional está llamado CS Min
Misión: Contribuir al desarrollo cientı́fico, tecnológico y técnico del paı́s, formando profesionales competentes, orientados a la creación de nueva ciencia y directamente a ser un impulsor del desarrollo de nuevas técnicas computacionales que puedan ser útiles a nivel local, nacional e internacional. 3
tecnologı́a computacional, como motor que impulse y consolide la industria del software en base a la investigación cientı́fica y tecnológica en áreas innovadoras formando, 30 %
Nuestro perfil profesional está orientado a ser generador de puestos de empleo a través de la innovación permanente. Nuestra formación profesional tiene 3 pilares
EN NUESTROS profesionales, un conjunto de habilidades y destrezas para la solución de problemas computacionales con un compromiso social. fundamentales: Formación Humana, un contenido de acuerdo a normas internacionales y una orientación marcada a la innovación. 2 b
b
20 %
b b b
b

CS1100.
1 b
b

10 % b b
EG0003. Matemática Introducción a la CS1D01. Estructuras QI0027. Química GH0005. Laboratorio EG0004. Desafíos b
b b b
I Ciencia de la Discretas I General de Comunicación I Globales b
b
Computación 0 b
b
1er Sem (21 cr) HT:4 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:3 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio b b b

HP: 4 Créditos HT:2 Obligatorio HP:4 4 Créditos HP: 3 Créditos HP:2 3 Créditos HP:2 3 Créditos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Tecnologı́a

Empresarial

Básicas
Ingenierı́a
Computación

Información

de Información

Computación

Formación
General
de Software

Ciencias
Arquitectura

Contenido

Matemática para
Sistemas de
Hardware y

Ciencia de la
HL: Pág. 206 HP: 4 Créditos HL: Pág. 197 HL: Pág. 200 HL: Pág. 204 HL: Pág. 209
HL:4 Pág. 193

GH0007.
EG0005. Matemática CS1D02. Estructuras GH0006. Laboratorio Introducción al GH1002. Arte y
II CS1102. POO I Discretas II de Comunicación II Desarrollo de Tecnología ME0019. Física I
HT:2 Obligatorio Empresas HT:4 Obligatorio
2do Sem (22 cr) HT:4 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT: Obligatorio
HP: 4 Créditos HT:1 Obligatorio HP: 4 Créditos
HP: 4 Créditos HP:4 4 Créditos HP:2 3 Créditos HP:2 1 Créditos
HL:4 Pág. 211 HP:2 2 Créditos HL: Pág. 219
HL: Pág. 228 HL: Pág. 216 HL: Pág. 222 HL: Pág. 226 CS (UTEC) vs CS (ACM/IEEE-CS)
HL: Pág. 224
5 5
50 % 50 %
CE Max IS Max
4 CS-UTEC 4 CS-UTEC
CS2B01. Desarrollo
b b
40 % 40 %
EG0006. Matemática Basado en CS2201. Arquitectura GH0008. Gestión de EG0007. Proyecto CE Min IS Min
III CS1103. POO II de Computadores Empresas Interdisciplinario I EN0021. Física II 3
b
3
Plataformas 30 % 30 %
HT:3 Obligatorio HT:4 Obligatorio b

3er Sem (21 cr) HT:4 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio 2
b
b
2 b

HP: 4 Créditos HT:1 Obligatorio HP: 4 Créditos 20 % b 20 % b

HP:1 4 Créditos HP: 3 Créditos HP:2 2 Créditos HP: 2 Créditos b


b b
b

HP: 2 Créditos
b
b b b

HL:2 Pág. 231 HL: Pág. 247 1


10 %
b b 1
10 %
b

HL: Pág. 252 HL:2 Pág. 238 HL: Pág. 250 HL: Pág. 254 b b
b
b b
b
b
b
b

HL:2 Pág. 243 b b b


b
b b
0 b
b
b b b
0 b
b
b
b b

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Tecnologı́a

Tecnologı́a
Empresarial

Empresarial
Básicas

Básicas
Ingenierı́a

Ingenierı́a
Computación

Información

de Información

Computación

Formación
General

Computación

Información

de Información

Computación

Formación
General
de Software

de Software
Ciencias

Ciencias
Arquitectura

Contenido

Matemática para

Arquitectura

Contenido

Matemática para
Sistemas de

Sistemas de
Hardware y

Hardware y
Ciencia de la

Ciencia de la
GH0011. Innovación EG0008. Proyecto
IN0054. Estadística CS2100. Algoritmos y CS2101. Teoría de GH0009. Perú y Desarrollo de Interdisciplinario
y Probabilidades Estructuras de Datos CS2701. BD I la Computación ?‘país industrial? Productos II
HT:2 Obligatorio
4to Sem (22 cr) HT:3 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio
HP: 4 Créditos HT: Obligatorio HT:2 Obligatorio
HP: 4 Créditos HP: 4 Créditos HP: 4 Créditos HP: 2 Créditos
HL:4 Pág. 261 HP:4 2 Créditos HP: 2 Créditos
HL:2 Pág. 266 HL:4 Pág. 256 HL:4 Pág. 258 HL: Pág. 268 CS (UTEC) vs CE (ACM/IEEE-CS) CS (UTEC) vs IS (ACM/IEEE-CS)
HL: Pág. 270 HL: Pág. 272
5 5
50 % 50 %
SE Max IT Max
4 4
EG0009. Proyecto 40 %
b
CS-UTEC 40 %
b
CS-UTEC
CS2901. Ingeniería CS2S01. Sistemas GH0010. Ética y Interdisciplinario SE Min IT Min
CS2102. ADA de Software I CS2702. BD II Operativos CS3402. Compiladores Tecnología 3 3
b

III 30 % 30 %
HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio b b

HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio


b

5to Sem (23 cr) HT:2 Obligatorio 60Cr 2 b


2 b

HP: 4 Créditos HP: 3 Créditos HP: 4 Créditos 20 % b 20 %


HP: 4 Créditos HP: 4 Créditos HP:2 2 Créditos b b
b
b

HL:4 Pág. 274 HL:4 Pág. 278 HL:4 Pág. 291 HP: 2 Créditos 1
b
b
b 1 b
b
b

HL:4 Pág. 281 HL:4 Pág. 285 HL: Pág. 294 10 % b b


b
b 10 % bb
b
b
b

HL: Pág. 296 b


b
b
bb b
b
b
b
0 b
b b b
0 b
b
b
b b

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Tecnologı́a

Tecnologı́a
Empresarial

Empresarial
Básicas

Básicas
Ingenierı́a

Ingenierı́a
Computación

Información

de Información

Computación

Formación
General

Computación

Información

de Información

Computación

Formación
General
de Software

de Software
Ciencias

Ciencias
Arquitectura

Contenido

Matemática para

Arquitectura

Contenido

Matemática para
Sistemas de

Sistemas de
Hardware y

Hardware y
Ciencia de la

Ciencia de la
CS3101.
CS3102. Estructuras Programación CS3903. Sistemas de CS2301. Redes y GH0012. Economías GH0015. Imagen y FG601. English for
de Datos Avanzadas Competitiva Infomación Comunicaciones en Desarrollo marca personal STEM
6to Sem (24 cr) HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:3 Obligatorio
HT:2 Obligatorio
HP: 4 Créditos HP: 4 Créditos HP: 3 Créditos HP:2 3 Créditos HP:2 3 Créditos HP: 3 Créditos
HP: 4 Créditos
HL:4 Pág. 303 HL:4 Pág. 306 HL:4 Pág. 298 HL: Pág. 309 HL: Pág. 311 HL: Pág. 308 CS (UTEC) vs SE (ACM/IEEE-CS) CS (UTEC) vs IT (ACM/IEEE-CS)
HL:4 Pág. 301
Nivel
1xx = introductorio, 2xx = intermedio, 3xx = avanzado, 4xx = proyecto final de carrera
Electivos
GH0014. Culturas de Tema (segundo dı́gito/letra)
CS3P01. Computación gobernanza y 1 = Algoritmos y Complejidad (AL) B = Desarrollo Basados en Plataforma (PBD)
CS2601. Inteligencia CS2501. Computación CS2902. Ingeniería CS2H01. Interacción Paralela y AM0037. Ciencia de GH0013. Crítica de 2 = Arquitectura y Organización (AR) C = Ciencia Computacional (CN)
Artificial Gráfica de Software II Humano Computador Materiales distribución de la Modernidad
Distribuída poder
3 = Redes y Comunicaciones (NC) D = Estructura Discretas (DS)
4 = Lenguajes de Programación (PL) F = Fundamentos del Desarrollo de Software (SDF)
7mo Sem (21 cr) HT:2 Electivo HT:2 Electivo HT:2 Electivo HT:1 Obligatorio
HT:2 Obligatorio
HT:4 Obligatorio
HT:3 Obligatorio
HT:3 Obligatorio CS2701 5 = Gráficos y Visualización (GV) H = Interacción Humano Computador (HCI)
HP: 4 Créditos HP: 4 Créditos HP: 4 Créditos HP: 3 Créditos HP: 4 Créditos HP: 3 Créditos 6 = Sistemas Inteligentes (IS) I = Aseguramiento y Seguridad de la Información (IAS)
HP: 4 Créditos 7 = Gestión de Información (IM) P = Computación Paralela y Distribuı́da (PD)
HL:4 Pág. 329 HL:4 Pág. 325 HL:4 Pág. 335 HL:4 Pág. 316 HL: Pág. 340 HP: 3 Créditos HL: Pág. 343 8 = Asuntos Sociales y Práctica Profesional (SP) S = Sistemas Operativos (OS)
HL:4 Pág. 321 9 = Ingenierı́a de Software (SE) U = Fundamentos de Sistemas (SF)
HL: Pág. 348
Identificador numérico en el área

CS4002. Proyecto de CS3909. Proyecto Pre Codificación de cursos del área de Ciencia de la Computación
Final de Carrera I Profesional
8vo Sem (11 cr) HT:3 Obligatorio HT:8 Obligatorio
HP: 3 Créditos HP: 8 Créditos
Problemática
HL: Pág. 352 HL: Pág. 350
Organizacional
Electivos y Sistemas
de Información
CS3501. Tópicos en BI0021.
Computación CS3901. Ingeniería CS4003. Proyecto de Bioinformática y CS3I01. Seguridad en GH0016. Liderazgo y FG602. Business
CS3602. Robótica de Software III Final de Carrera II CS3700. Big Data Computación Negociación Communication
Gráfica Bioestadística Tecnologı́as
HT:2 Electivo HT:1 Obligatorio
9no Sem (23 cr) HT:2 Electivo HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio de Aplicación
HT:2 Electivo HP: 4 Créditos HT:2 Obligatorio HP: 3 Créditos
HP: 4 Créditos HP:4 4 Créditos HP: 3 Créditos HP:2 3 Créditos HP: 2 Créditos
HP: 4 Créditos HL:4 Pág. 367 HP: 4 Créditos HL:4 Pág. 354
HL:4 Pág. 370 HL: Pág. 363 HL:4 Pág. 357 HL: Pág. 378 HL: Pág. 377
HL:4 Pág. 365 HL:4 Pág. 374 Tecnologı́as
y Métodos
Electivos de Software

GH0019. GH0017.
CS4004. Proyecto de CS3P03. Internet de CS3P02. Cloud GH0021. Diseño de GH0020. Behavioral Emprendedores en Introducción al
Final de Carrera III las Cosas Computing Ficciones Economics Acción Quechua
Infraestructura
HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:3 Electivo HT:3 Electivo de Sistemas
10mo Sem (15 cr) HT:3 Electivo HT:3 Electivo
HP:8 6 Créditos HP: 3 Créditos HP: 3 Créditos HP: 3 Créditos HP: 3 Créditos
HP: 3 Créditos HP: 3 Créditos
HL: Pág. 388 HL:4 Pág. 384 HL:4 Pág. 380 HL: Pág. 396 HL: Pág. 395 Arquitectura y
HL: Pág. 392 HL: Pág. 390
Hardware
Computacional

Teorı́a Aplicación
Primer Sem Segundo Sem Tercer Sem Cuarto Sem Quinto Sem Sexto Sem Séptimo Sem Octavo Sem Noveno Sem Décimo Sem Objetivos Educacionales (Educational Objectives) Principios Despliegue

CS
AM0037
ME0019

Innovación Configuración
CS1D01

GH0005

CS1D02

GH0007
GH1002

GH0008

GH0009
GH0011

GH0010

GH0012
GH0015

GH0013
GH0014

GH0017

GH0020
GH0021
GH0006

GH0016

GH0019
CS2H01
CS2B01
EG0003
EG0004

EG0005

EG0006

EG0008

EG0009
EG0007

CS3P01

CS3P02
CS3P03
EN0021

CS2S01

Más Aplicado
CS1102

CS1103

CS2100
CS2101
CS2701

CS2102
CS2702
CS2901

CS3402

CS2301
CS3101
CS3102
CS3903

CS2501
CS2601
CS2902

CS3909

CS3700

CS4003

CS3602
CS3901

CS4004
CS1100

CS2201

CS4002

CS3501

Más Teórico
CS3I01
IN0054

BI0021
QI0027

FG601

FG602

Competencia/Curso Después de cinco años de egresado de la carrera profesional de Ciencia de la Computación, nuestros profesionales deben ser capaces de:
a)Aplicar conocimientos de computación y de matemáticas. 2 2 3 3 1 2 3 2 2 3
2 3 2 3 3 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 3
b)Analizar problemas e identificar y definir los requerimientos computacionales. 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 3 3 1 2 2 1 2 2 1 3 2 3 3 2 2 3 2 2 3 1. Tener suficiente entendimiento del campo incluyendo análisis de técnicas modernas y principios cientı́ficos de lo que desarrolla.
Perfil internacional de CS
c)Diseñar, implementar y evaluar un sistema, proceso, componente o programa computacional. 2 2 2 2 1 2 3 2 2 1 2 3 2 3
d)Trabajar efectivamente en equipos. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2. Demostrar liderazgo y capacidad de adaptación al cambio siendo promovido a una mejor posición dentro de la organización. Introductorio (99)
CS (123)
e)Entender las implicancias profesionales, éticas, legales, de seguridad y sociales. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2
f)Comunicarse efectivamente. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 2 2 3 2 2 2 3. Demostrar un entendimiento de las implicancias éticas, legales, culturales, ambientales y económicas de lo que desarrolla.
g)Analizar el impacto local y global de la computación. 2 2 2 3 2 48.7 %
h)Aprender de forma continua. 2 2 2 2 2 2 3 1 2 3 4. Demostrar un entendimiento del impacto de todo lo que desarrolla en individuos, organizaciones e instituciones. 60.5 %
i)Utilizar técnicas y herramientas actuales. 2 2 1 2 2 3 2 2 3 3 2 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3
j)Aplicar matemática, algoritmos y la teorı́a de la CS en el modelamiento y diseño de sistemas. 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 2 1 2 3 2 2
5. Aplicar de forma visible sus habilidades de comunicación con colegas de otras áreas, trabajo en equipo e interdisciplinario.
k)Aplicar los principios de desarrollo y diseño en software de complejidad variable. 2 2 3 2.9 % XD (6)
6. Involucrarse de forma efectiva en el desarrollo del equipo siendo mentor, aprendiendo de forma continua y autónoma. 8.8 %
l)Desarrollar principios de investigación con nivel internacional. 1 2 3 2 3 3 20.6 % Proyecto Final (18)
m)Transformar sus conocimientos en emprendimientos tecnológicos. 2 3 21.1 %
7. Involucrarse en sociedades profesionales del área. 15.2 % Intermedio (42)
21.6 %
n)Aplicar conocimientos de humanidades en su labor profesional. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
ñ)Comprender que la formación humana contribuye al auténtico crecimiento personal. 2 2 FG (43)
o)Poner la tecnologı́a al servicio del ser humano. 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 CB (31) Avanzado (44)

Créditos por área Créditos por nivel


Definición de Objetivos de Aprendizaje (Learning Outcomes)
Nivel 1 Familiarizarse (Familiarity): El estudiante entiende lo que un concepto es o qué significa. Este nivel de dominio se refiere a un conocimiento básico de un concepto en lugar de esperar instalación real con su aplicación. Proporciona una respuesta a la pregunta: ¿Qué sabe usted de esto?
Nivel 2 Usar (Usage): El alumno es capaz de utilizar o aplicar un concepto de una manera concreta. El uso de un concepto puede incluir, por ejemplo, apropiadamente usando un concepto especı́fico en un programa, utilizando una técnica de prueba en particular, o la realización de un análisis particular. Proporciona una
respuesta a la pregunta: ¿Qué sabes de cómo hacerlo?
Nivel 3 Evaluar (Assessment): El alumno es capaz de considerar un concepto de múltiples puntos de vista y/o justificar la selección de un determinado enfoque para resolver un problema. Este nivel de dominio implica más que el uso de un concepto; se trata de la posibilidad de seleccionar un enfoque
adecuado de las alternativas entendidas. Proporciona una respuesta a la pregunta: ¿Por qué hiciste eso?
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas (ecuadros AT spc.org.pe), Sociedad Peruana de Computación (http://www.spc.org.pe/), Universidad de Ingenierı́a y Tecnologı́a (UTEC) (http://www.utec.edu.pe) Perú basado en la
Computing Curricula de IEEE-CS (http://www.computer.org) y ACM (http://www.acm.org/)

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