Vicisitudes en el trabajo de la adolescencia: los contextos atravesados por la vulnerabilidad y el

desamparo
Cuando no hay adultos ni instituciones confiables, la apoyatura posible es la que puede brindar la
cultura de pura horizontalidad - sustentada casi siempre en el coraje personal.
Sujetos que se han constituido a partir de la ausencia de un Otro protector o a partir de presencias
excesivas en su intrusividad, objetos del maltrato y en definitiva sujetos niños y púberes que han
crecido “caídos del Otro”
Estos jóvenes no disponen de imágenes identificatorias consistentes que acompañen la
elaboración de los duelos y el pasaje a la representación preconsciente o simbólica de la propia
muerte.

Los peligros externos del yo que terminan arrasándolo , devastándolo, una amenaza radical a la
integridad del sujeto. En que medida el contexto o el lao socia puede ser traumático en la
constitución yoica? El contexto actual decaracterizado por crisis, devaluaciones , diferents tipos de
violencia, reducción de las políticas publicas, cercenamiento de los derechos, desocupación, afecta
directamente a las posibiliddes e mchos jóvenes de “armare un proyecto” (Lerner 2006).
Falta de holding social, el equilibrio narcisita se perturba.
El adolescente necesita un piso consistente para poder experimentar, los contextos de
incertidumbre dificultan e inciden en la conformación de los proyectos identificatorios.
Si bien en la construcción de un proyecto propio incide el lugar que ocupo ese sujeto en el Otro,
sus identificación y como fue narcisizado, quienes hayan padecido una historia llena de
discontinuidades, duelos , traumas severs estarán en desventaja para realizar , es decir el amparo
y el apego propicia mayores recursos para emprender el transito por la adolescencia.
La adolescencia entrama el cuerpo, lo psíquico y lo social. Es un complejo que resignifica la
historia, la sexualidad el narcisismi, las pulsiones, las relaciones, el armado identificatorio y
autoorgania la subjetividad. (M.C Rother Hornstein 2006:119).La irrupción de la pubertad impone
un trabajo de simb+ólco para poder relacionarse con los otros, con el entorno y con lo que el
imaginario social propone, primeras salidas de la endogamia a la exogamia. Este trabajo, esta
exigencia de trabajo es de carácter psíquico isupone un gasto de energía y un gran esfuerzo con la
esperana de la creación de algo nuevo,es decir no sólo nuevos objetos, nuevos deseos sino nuevas
identificaciones y reprsentaciones..
Los cambios corporales, los duelos y las exigencias propias del entorno cultural y social pueden
producir efectos estructutrantes o desestruscturantesen la conformación del proyecto
identificatorio.
Sucesivas retranscripciones de vivencias exigen otros nexos y adviene la resignificación de lo
previo: de los enunciados parentales, de las marcas que dejaron sus cuidados y atenciones. Un
replanteo global de la economía objetal e identificatoria.
Los enunciados identificatorios : inscripción filiatoria en la cadena generacional y a la construcción
de un pasado como trama simbólica de la transmisión parental.
Si en la infancia, fueron los padres como portavoces del colectivo quienes transmitieron sus
ideales en pos de la “construcción de un futuro”, es el joven adolescente quien ingresa a la
dimensión de una temporalidad que exige “construirse un pasado
Proyecto Identificatorio
Fondo de la memoria: Soportes identificatorios, puntos de anclajes,recuerdos significativos :
continuidad histórica
Principio de permanencia y principio de cambio
Autoconstrucción continua del yo por el yo
Se proyecta en un movimiento temporal
Prueba fundamental: renuncia a los primeros objetos que representaban los soportes de su libido
objetal y narcisista
• La constitución del Proyecto Identificatorio y la historicidad: el Yo está constituido por una
historia, representada por el conjunto de los enunciados identificatorios que recuerda, por
los enunciados que manifiesta en su presente su relación con el proyecto identificatorio y,
finalmente, por el conjunto de los enunciados en relación con los cuales ejerce su acción
represora para que se mantengan fuera del campo, de su memoria, de su saber. Una parte
de su historia permanece así inconsciente para el Yo

El adolescente será quien diseñará los andariveles por donde circulará su proyecto identificatorio,
conjunto de expectativas del sujeto para su tiempo futuro. Para que dicha tarea pueda ser llevada
adelante, se requiere hacer base en la cadena generacional que precede al adolescente, y de la
cual él será un sucesor. Este trabajo de historización, obra de la instancia yoica, se funda en una
creación-interpretación del pasado, para dirigirse hacia el trazado del por-venir
• El proyecto identificatorio es un proyecto temporal, se vincula con el modelado de una
imagen ideal que el Yo se propone de sí mismo. El hecho de hallar la presencia de un
proyecto en el psiquismo indica que el Yo ha logrado tener un derecho de mirada y
 derecho de palabra, que son reivindicados como propios por esta instancia. Es decir, que
el sujeto pueda adjudicarse la posibilidad de gestar cambios tanto en su edificio
identificatorio, como en la elección de aquellos objetos que serán soporte de sus
investimentos libidinales
• Cuando no hay adultos ni instituciones confiables, la apoyatura posible es la que puede
brindar la cultura de pura horizontalidad - sustentada casi siempre en el coraje personal.
• la elaboración de la muerte como representación puede quedar interferida y la pulsión
tanática al desnudo, con riesgo de que se tramite por la vía de la inmediatez y el pasaje al
acto.
• Sujetos que se han constituido a partir de la ausencia de un Otro protector o a partir de
presencias excesivas en su intrusividad, objetos del maltrato y en definitiva sujetos niños y
púberes que han crecido “caídos
del Otro”
• Estos jóvenes no disponen de imágenes identificatorias consistentes que acompañen la
elaboración de los duelos y el pasaje a la
representación preconsciente o simbólica de la propia muerte.