RAZONAMIENTO VERBAL - 2020 1.

Su figura esconde a una persona tenaz y bondadosa

SINONIMOS LEXICOS a) Encubre – contumaz b) diminuta - tornadiza
1. LUMIA 2. PROSÉLITO c) tapa – inconsecuente d) oculta - perseverante
a) craso a) adaptar e) fine – dura
b) impío b) inepto
c) menoscabo c) caletre 2. Tarapoto ostenta una variada fauna y una exuberante flora
d) malicioso d) adepto en la que sobresale diversos tipos de orquídeas
e) hetera e) salaz a) Luce – exiguo b) muestra - plena
c) exhibe – abundante d) presume - parva
3. ACATAR 4. CERRIL e) revela – precaria
a) saliente a) inquieto
b) destacado b) rústico ANTÓNIMOS LÉXICOS
c) sobresalir c) cerrojo 1. PRESTEZA 2. ANQUILOSAMENTE
d) obtemperar d) carril a) irresolución a) hemiplejia
e) notar e) presto b) premura b) inmóvil
c) descuidado c) negligencia
5. BIZANTINO 6. SALAZ d) paralitico d) movimiento
a) acierto a) rahez e) estatismo e) conversión
b) frágil b) haz
c) nimio c) juerga 3. MANCILLA 4. ZALAGARDA
d) fofo d) lujurioso a) oprobio a) escaramuza
e) draconiano e) esparcimiento b) sambenito b) atrabiliario
c) loor c) enervado
7. PANDEMONIUM 8. CONTUMELIA d) pandemónium d) armonía
a) ignorante a) montaraz e) vate e) sosegado
b) roce b) yace
c) memo c) ayuda 5. IGNAVO 6. ABJURAR
d) asno d) pace a) sabihondo a) retractar
e) babel e) remolina b) iracundo b) renunciar
c) diligente c) renegar
9. APÓCRIFO 10. DESDÉN d) harón d) a y b
a) verdadero a) desanimo e) pelandusca e) a, b y c
b) desleal b) desprecio
c) ahínco c) desahuciar 7. OMISIÓN 8. FACUNDO
d) quimérico d) desdoro a) perpetración a) tímido
e) verosímil e) destrozo b) evidencia b) introvertido
c) subordinación c) lacónico
11. ZAINO 12. ALUD d) valor d) breve
a) inicuo a) saludo e) cumplimiento e) reducido
b) inocuo b) ujier
c) bohío c) agio 10. ASIDUO 11. UMBROSO
d) gaznápiro d) abur a) infrecuente a) diáfano
e) felón e) caída b) parsimonioso b) cristalino
c) abúlico c) nítido
13. ANODINO 14. PREMONICIÓN d) irresoluto d) iluminado
a) síndrome a) presentimiento e) obtuso e) lucido
b) anorexia b) prevaricación
c) hercúleo c) barrunto 12. VAHÍDO 13 COERCER
d) sutil d) a y c a) robustez a) desasir
e) fútil e) a,b y c b) recuperación b) aherrojar
c) lucidez c) exonerar
15. LOAR 16. HECHIZO d) entusiasmo d) liberar
a) acabar a) florilegio e) salubridad e) privilegiar
b) mermar b) sacudir
c) encomiar c) maltratar 14. MALSANO 15. CALIGINOSO
d) menguar d) sortilegio a) patrocinado a) transparente
e) incendiar e) injuriar b) inocuo b) ligero
c) ubérrimo c) cuerdo
d) salutífero d) despejado
SINONIMIA CONTEXTUAL e) incólume e) clarividente
16. OBTEMPERAR 17. SOLIVIANTAR 3. La reactivación ___ del país depende también del incremento
a) obstaculizar a) disuadir de las ___
a) Económica – exportaciones b) política – extradiciones
b) atropellar b) pactar
c) moral – sanciones d) social – riquezas
c) obturar c) apaciguar
e) educativa – oportunidades
d) esquivar d) paliar
e) desacatar e) conciliar ORTOGRAFÍA
1. Cuántos diptongos crecientes y decrecientes
ANTÓNIMOS CONTEXTUALES respectivamente existen en el fragmento: Atahualpa fue un
5. Por su conducta insidiosa recibió muchos comentarios: Inca lego, la colonización vino de la mano con la evangelización,
a) Honorable b) negligente c) ímproba ______ - _____
d) intrigante e) sincera
2. En el castellano hay una gran cantidad de palabras esdrújulas
6. No en vano escribió la palabra piedad. y sobresdrújulas, las cuales se diferencian por la ubicación de
a) De modo esencial b) puerilmente la silaba tónica en la antepenúltima y tras antepenúltima silaba
c) de forma ligera d) sin importancia respectivamente:
e) vitalmente ¿Cuántas esdrújulas se han utilizado en el texto?
_____
7. Era este poeta el prototipo del judío sefardí.
a) dechado b) esperpento c) remedo 3. De acuerdo a las normas establecidas sobre las
d) hazmerreir e) paradigma
esdrújulas, son correctas:
1. algunas son palabras simples
8. en su ilustre discurso el joven escritor utilizó expresiones
2. deben llevar tilde
precisas
3. ubican la tónica en el antepenúltimo lugar
a) Célebre – anfibológicas b) aplaudido - claras
4. otras se forman con pronombre enclítico
c) vulgar – ambiguas d)locuaz - impertinentes
5. por lo menos deben tener tres sílabas
e) intranscendente – suspicaces
_____

CONECTORES LÓGICOS
4. De los siguientes enunciados, cuales corresponden
1. El mal de Alzheimer puede manifestarse en forma leve ___
moderada, ____ en ambos casos afecta la capacidad de a las esdrújulas compuestas:
recordar palabras _____ nombres de objetos 1. verbo en tiempo pasado más un pronombre enclítico
a) Pero, en , y b) y, o, pero c) o, pero, y 2. verbo en tiempo presente más un pronombre enclítico
d) de, en, pero e) pero, de, la 3. verbo en tiempo pasado más dos pronombres enclíticos
4. verboide en infinitivo más un pronombre enclítico
2. ____ animado que se encontraba, el científico no se dio a) 1,2 b) 2,3 c) 3,4 d) solo 2 e) solo 3
cuenta ____ los experimentos tenían un erro que invalida sus
resultados 5. El diptongo homogéneo también se le conoce como:
a) tan, como b) por lo muy, de que c) por más _____________, ___________, __________,_________
d) debido a lo, si e) por lo que, ya
Comprensión de Lectura 2
3. ___ la mentalidad que tengamos, ___ poder entablar una Existe en el mundo tres clases de personas: Los Altos, los
socialización de los temas es necesario tener el momento ___ medianos, y los bajos. Se han subdivido de muchos modos,
los medios. han llevado muy diversos nombres y su número relativo,
a) según, a fin de, antes que así como la actitud que han guardado unos hacia a otros,
b) además de, junto con, antes de ha variado de época en época; pero la estructura esencial
c) cualquiera que sea, para, y
de la sociedad nunca ha cambiado.
d) pese toda, antes de, o
Los fines de estos tres grupos son inconciliables.
e) de acuerdo con, en el momento de, aunque también
Los altos quieren quedarse donde están. Los medianos
ORACIONES INCOMPLETAS tratan de arrebatarles sus puestos a los altos. La
1. Bajo una atmosfera de solemnidad y ___ el acusado ingresó; finalidad de los bajos, cuando la tienen consiste en abolir
su presencia desató ____ entre la multitud. todas las distinciones y crear una sociedad en que todos
a) pesar, sofocamiento b) recogimiento, diálogos los hombres sean iguales. Así, vuelve a presentarse
c) devoción, murmullos d) sorpresa, silbidos continuamente la misma lucha social. Durante largos
e) expectativa, comentarios periodos, parece que los Altos se encuentran muy seguros
de su poder, pero siempre llega un momento en que
2. La literatura se convierte en un instrumento de educación
pierden la confianza en sí mismos o se debilita su
moral __ a los hombres a ___ los males sociales
a) Enseñando, superar b) estimulando, enfrentar capacidad para gobernar, o ambas cosas a la vez.
c) invitando, afrontar d) comprometiendo, supeditar Entonces son derrotados por los medianos, que llevan
e) llevando, destruir junto a ellos a los bajos porque les han asegurado que
ellos representan la libertad y la justicia. En cuanto
logran sus objetivos, los Medianos abandonan a los bajos
y los relegan a su antigua posición de servidumbre,
convirtiéndose ellos en los Altos.
De los tres grupos, solamente los Bajos no logran
sus objetivos ni siquiera transitoriamente. Y aunque sería
exagerado afirmar que en toda la Historia no ha habido
progreso material, ninguna reforma, ni revolución alguna
ha conseguido acercarse ni un milímetro a la igualdad
humana. ORWELL, George
“1984”
1. A lo largo de la historia, en las civilizaciones no ha
variado:
a) el progreso material
b) la igualdad humana
c) la estructura de la sociedad
d) las luchas sociales
e) la condición de los Altos
2. La finalidad de la clase menos favorecida es:
a) someter a las otras clases sociales
b) erigirse como única clase social
c) alcanzar el progreso material
d) ejercer dominio sobre las otras clases
e) instaurar la justicia social
3. Se deduce que el fin principal de las dos clases en
ventaja es:
a) el progreso material
b) la desigualdad de clases
c) el cambio histórico
d) ejercer dominio sobre los otros
e) el equilibrio social
4. Del fragmento se deduce que la igualdad humana
es:
a) una realidad b) una posibilidad
c) una falacia d) un privilegio
e) una utopía
5. Los Bajos en la lucha por sus objetivos
a) son traicionados por los Medianos
b) consiguen someter a los otros
c) están en contra del progreso material
d) tratan de arrebatar sus puestos a los demás
e) fomentan la destrucción de las otras clases
Texto 3
El colonialismo es no sólo la conquista de la tierra alejada
de la frontera, sino además la conquista de una mercado
comercial de donde se pueden extraer los productos y
materias primas industriales, y a la vez un mercado de
consumo para las manufacturas y artículos elaborados
por el maquinismo desarrollado de la metrópoli.
Importación de materias primas, exportación de materia
manufacturada, es decir, intercambio de mercancía, es lo
que caracteriza primordialmente al colonialismo. Los
intereses que se mueven son definitivamente comerciales
e industriales. He aquí porque el colonialismo aparece
cuando el capital comercial ha desarrollado, cuando la
manufactura ha saturado los mercados vecinales, cuando
los primeros inventos dan nacimiento y base a la industria
moderna.
FLORES GALINDO, Alberto
Revist Universitaria
1. La intención del autor es:
a) defender el régimen democrático
b) definir los objetivos del colonialismo
c) esclarecer la naturaleza del colonialismo
d) explicar la difusión del colonialismo
e) reafirmar la importancia del colonialismo
2. El maquinismo sofisticado constituye para el
colonialismo:
a) la conquista de mercados comerciales
b) el consumo de productos manufacturados
c) un presupuesto para su surgimiento
d) la fase superior de su desarrollo
e) una ventaja para la comercialización
3. Un capital comercial incipiente sería incompatible
con:
a) la extracción de capitales
b) los intereses anticoloniales
c) la importación de materias primas
d) la no saturación de mercados vecinales
e) una ventaja para la comercialización
4. La práctica más censurable del colonialismo sería:
a) el empobrecimiento del mercado de consumo
b) la exportación de materias primas
c) desarrollar altamente el maquinismo
d) el intercambio injusto de mercaderías
e) el estancamiento del comercio artesanal
Texto 4
A las ocho en punto de la mañana, Félix Maldonado llego
al Sanborns de la Avenida Madero. Llevaba años sin poner
un pie dentro del famoso Palacio de los Azulejos. Paso de
moda, como todo el viejo centro de la ciudad de México,
trazado de mano propia de Hernán Cortés. Sobre las
ruinas de la capital azteca.
Félix pensó esto cuando empujó la puerta de entrada. Dio
media vuelta y salió otra vez a la calle. Se sintió culpable.
Iba a llegar tarde a la cita. Tenía la fama de ser el más
puntual de toda la burocracia mexicana. Fácil, decían
algunos. Dificilísimo decía Ruth, la esposa de Félix; lo
fácil es dejarse llevar por la impositiva ley del menor
esfuerzo.
Esa mañana no resistió la tentación de perder un par de
minutos. Se detuvo en la acera de enfrente y admiró el
esplendor de la fachada de este viejo palacio colonial.
Cruzó la calle e ingresó al recinto.
Atravesó el vestíbulo comercial. Una de las mesas era
ocupada por el Dr. Berstein.
FUENTES, Carlos
La cabeza de la hidra

1. Se puede entender que el famoso Palacio de los

Azulejos
a) se encontraba abandonado
b) fue innagurado por Hernán Cortés
c) se localiza en la avenida Madero
d) fue utilizado para admirar el Sanborns
e) se hallaba frente el Sanborns

2. ¿Qué elemento de juicio consideró el autor para

dejarse atraer por el esplendor del Sanborns?
a) su localización geográfica
b) su trascendencia histórica
c) su ubicación citadina
d) su coloración azul
e) su gran fama

RECORDAR

Abstemio: Absorto:
Holocausto: Hecatombe:
Ignominia: Ignaro:
Crepúsculo: Opúsculo:
Letargo: Monserga:
Umbrío Sombrío:
Gárrulo: Garrulo:
Esotérico: Exotérico:
Zima: sima:
Sortilegio: florilegio:

CULTURA GENERAL
CABALLO DEL CID
CABALLO DEL QUIJOTE
INVENTÓ LA PILA
CONTINENTES PERDIDOS

Prof: Jose Incio Ruiz