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COLEGIO-ACADEMIA HAPE
LA BELLOTA SALTARINA
Había una vez un niño que sembró una bellota y fue creciendo un
encino. Y cuando el encino creció dio muchas bellotas y una de ellas
cayó al suelo. Era muy saltarina y salto hacia el Ajusco y en el
camino se encontró un conejo. Le dijo el conejo: ¿A dónde vas? Y le
contesto la bellota: yo voy a ver los animales del Ajusco y la bellota
siguió saltando. Se encontró a una ardilla y la ardilla no la veía, pero la bellota hizo un ruido y la
ardilla la vio. Siguió saltando y se encontró a la serpiente. Amiga serpiente tengo mucho frío ¿me
invitas a tu casa? Claro, ven conmigo. Y la metió a su hoyo y la tapó con tierra. Después de mucho
tiempo nació otro encino, y el encino creció y dio muchas bellotas. En él se subieron todos los
animalitos del Ajusco a comer bellotas.
4. Analiza las siguientes oraciones y escribe NS (Núcleo del Sujeto), NP (Núcleo del Predicado).
Mauricio tiene práctica de baloncesto en la tarde
7. Indica si las oraciones siguientes son simples o compuestas. En las oraciones compuestas,
separa las proposiciones.
1) Juan corre todos los días
2) Nosotras cocinamos y ellos lavan los platos.
3) El árbitro llegó puntualmente, pero los jugadores no se presentaron en el estadio.
4) María se peina muy temprano.
Celebraremos su cumpleaños
mañana en la noche
13. Es una palabra que indica acción, estado y movimiento. El anterior enunciado es la
definición de:
a) Verbo
b) Adjetivo
c) Sustantivo
d) Sujeto
14. Es un conjunto ordenado de palabras que expresan una idea con sentido completo. El
anterior concepto corresponde a:
a) Sujeto
b) Predicado
c) La oración
d) Verbo
15. El árbol se mueve suavemente con el aire. La parte subrayada de la oración se llama:
a) Verbo
b) Sujeto
c) Adjetivo
d) Predicado
16. Escribe el significado de las siguientes abreviaturas o siglas.
Sr. ______________________________
Atte____________________________
Ing. _____________________________
Profra. __________________________
Lcdo ____________________________
Dr. ____________________________
(1) Aquel día fue muy especial. (2) Los niños se divirtieron jugando con la arena. (3) Uno de ellos
dijo: Mira mi castillo. (4) El joven que los observaba, exclamó: Es una obra de arte (5) Allí, todos
demostrarán sus capacidades artísticas. (6) Ahora el recuerdo de ese momento queda en la memoria
de los niños y en varias fotos.
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Esta olimpiada tiene como objetivo verificar lo que has aprendido. Lee comprensivamente para
poder seleccionar la respuesta correcta. Cada pregunta tiene un valor de 0.25.
La 20 es respuesta abierta.
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B
C
D