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Professor Marcos Duprá

APRENDA A TOCAR REGGAE

Sobre o autor

Marcos Duprá é músico, arranjador e compositor.Tendo já tocado em diversas bandas


com as quais já andou pelo interior afora. Nasceu em São Paulo e leciona há mais de
10 anos. Já foi professor em diversas escolas de música entre elas: Sintonia,
Playmusic, Concertus, Conservatório Musical do Tucuruvi, etc... Também
participa de projetos sociais, como o da Escola de Samba Unidos da Vila Maria.

Sobre o método

A intenção do presente trabalho é de suprir a necessidade de achar um material


didático que tenha um avanço gradual. Que a teoria musical esteja amarrada com as
músicas que estamos aprendendo, e assim coloquemos em prática a teoria aprendida.

Para um bom desempenho é necessário que tenhamos disciplina. Lembre-se treinar


todos os dias 20 minutos é melhor do que treinar 3 horas apenas num único dia da
semana.Não pule fases. Os métodos estão baseados num esquema passo a passo,
portanto achar que já sabe determinada matéria, ou que ela é desinteressante, pode
ser problemático mais pra frente.

No final do método há um dicionário de acordes, conforme você for aprendendo as


músicas deve consultá-lo.

As dúvidas ou críticas, aceitamos as críticas pois elas nos ajudam a melhorar, podem
ser enviadas para o meu email: marcos.duprá@globo.com

Bom estudo.

Todos os direitos reservados e protegidos por lei.

Nenhuma parte deste livro poderá ser reproduzida ou transmitida, sejam quais forem os
meios: eletrônico, fotográfico, gravação ou quaisquer outros.
APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 1

Para assistir o vídeo clique na imagem ao lado.

A principal característica do reggae é o contratempo.


Quando tocamos uma música que está em 4/4, significa que esta
música terá quatro tempos por compasso. Todo compasso possui
tempos fortes e tempos fracos. No compasso 4/4 os tempos fortes são
o 1 e o 3, e os tempos fracos são o 2 e o 4. Observe a figura abaixo:

1 2 3 4
f = forte ; p= fraco
Tocar no contratempo significa acentuar o tempo fraco do compasso,
como na figura abaixo:

Nos exemplos anteriores usamos apenas semínimas, agora vamos


usar como exemplo as colcheias. No caso das colcheias, a cada duas
colcheias a segunda é o tempo fraco. Veja a figura abaixo:

Vejamos como seria o contratempo nesse caso:

Com esses elementos rítmicos em mente, vamos a aula.


APRENDA A TOCAR REGGAE

Nós usaremos 3 acordes::


A, D, E
A mão esquerda tocará o seguinte padrão:

A mão direita executará os acordes no contratempo da seguinte


forma:

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APRENDA A TOCAR BLUES


2 DVDS
Nesta Video Aula o prof. Marcos Duprá destrincha as técnicas do
Piano Blues. Desvendando todos os mistérios do Blues.

Preço: R$70,00
APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 2

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Continuando a nossa aula de Piano reggae, vamos aprender uma


nova levada no teclado. Dessa vez trabalhando as sextas do acorde
na mão esquerda e valorizando o silêncio como figura rítmica.
Nós usaremos 3 acordes:
A, D, E
A mão esquerda tocará a tônica a sexta e quinta do acorde de A, a
tônica, terça e quinta do acorde de D, e a tônica e terça do acorde de
E, como na figura abaixo:

A mão direita tocará os acordes no contra tempo:

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APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 3

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A base da aula de hoje pode ser tocada no Piano, mas fica bem interessante
com um timbre de orgão. Com o timbre de órgão temos vários exemplos com
músicas do Bob Marley.

A base é bem simples consiste em tocar os acordes tanto na mão direita


quanto na mão esquerda.

Os acordes usados serão os mesmos acordes das aulas anteriores:

A| D E|

Na mão direita tocaremos os acordes nos tempos 2 e 4, observe que serão


justamente os contratempos.

Na mão esquerda tocaremos os mesmos acordes em todos os tempos mas


sempre no contratempo.

Juntado as duas mãos, ficará assim:

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APRENDA A TOCAR REGGAE

Aula 4

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Na mão direita usaremos o contratempo, tocando os acordes em


staccato, ou seja, tocamos o acorde e abafamos o som logo em
seguida.
Uma característica do reggae é usar o intervalo de sexta nos acordes.
Por isso na mão esquerda usaremos o intervalo de sexta durante o
acorde de A.
Durante o acorde de E foi criada uma frase de antecipação ao acorde
de A, novamente usando o intervalo de sexta.

Para assistir o vídeo clique na imagem ao lado.

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