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Liceo Estela Ávila Molina de Perry

PLAN DE TRABAJO BANDA DE GUERRA ESCOLAR

PROFESOR: CHRISTIAN ERNESTO DIAZ ALVAREZ


OBJETIVO GENERAL: Fortalecer valores y actitudes cívicos dentro de un marco de
disciplina escolar , atendiendo al respeto a los símbolos patrios y a los del liceo,
promoviendo la estimulación de las capacidades físicas y motrices ,coordinadas
directamente con el pulso, ritmo, orientación y adaptación, logrando con ello que
el alumno adquiera confianza y seguridad en sí mismo(a) en el desarrollo y
ejecución de instrumentos de percusión y de viento…..

MES/ SEMANA/ DÍA Objetivos específicos Actividades


MARZO Realizar diagnostico a Diagnostico inicial por
los nuevos integrantes, secciones de
muestra y funcionamiento instrumentos.
de los instrumentos
Practica de esquemas
musicales, practica
rítmicos en pulso
rítmica y percutiva en
continuo, cambio sobre la
cajas cornetas y pífanos.
marcha a 5 golpes

ABRIL Conocer los elementos Desarrollo de habilidades


básicos de una banda instrumentales a pie firme
escolar así como su y en movimiento,
significado, en un preparación de los
ambiente de confianza diferentes gritos y voces
que favorezca la de mando (honores a la
integración del alumno. bandera, armas al hombro
y descanso.)

MAYO Realizar los Ensayos y preparación de


ejercicios básicos de diferentes toques, en caja
orden y control en el y redobles, practica de la
instrumento elegido en destreza con baquetas en
forma eficiente, la marcha
estimulando su
Distintos toques en clarín
adaptación y fomentando
para entrada, encuadre y
sus valores como la res-
salida de la formación.
posibilidad puntualidad y
compromiso.
JUNIO Desarrollar gradualmente Ensayos repetitivos
el conocimiento práctico durante cada jornada por
del instrumento horario, para mantener el
seleccionado por el alto nivel alcanzado,
alumno(a) hasta lograr la Interpretación de marchas
habilidad total. y traspasos en paso
marcial, practica de
encajonamiento para
desfile, apoyo de marchas
militares en mp3.

JULIO Realizar distintos Practica la ceremonia de


esquemas de desfile en la entrada ,encajonamiento
marcha y a pie firme, y salida, con el propósito
practicar distintos tipos de mostrar a la
de gritos y voces de Comunidad Educativa e
mando invitados, el grado de
eficiencia alcanzado por
todos los alumnos del
taller

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