Actividad Individual

Unidad 1,2 y 3
Post - Tarea: Evaluación Nacional POA

Estudiante
José Vicente Perea Mosquera Cod.1.076.381.990

Grupo
403038_24

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia “UNAD”

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades “ECSAH”
Programa de Psicología
Etnopsicologia
Florencia Caquetá
2019

*Liliana Sánchez
 Análisis video “Reflexión sobre Racismo, Discriminación racial”

Interrogantes

Identifico los personajes o actores principales, sus argumentos sobre la discriminación racial
en Colombia.

Señor: Juan de Dios Mosquera

Director Movimiento Nacional Cimarrón

Señor: Eduardo Restrepo

Profesor e Investigador del Dpto. Estudios Culturales U. Javeriana

Argumentos sobre la discriminación Racial,

Señor Juan De Dios Mosquera; argumenta que la discriminación Racial se

presenta debido a que aún persiste en la menta de las personas los conocimientos y la
percepción de los colonizadores quienes denominaban negro a las personas de piel negra,
los cuales eran considerados animales, esta percepción aún persiste en la menta de muchas
personas quienes piensan que por el hecho de tener el mismo color de piel, piensan, actúan
o tienen la misma costumbres.

La excusión racial y social son herencia de las sociedades coloniales esclavistas quienes
consideraban seres inferiores a los negros traídos de áfrica y los indios nativos de américa,
esta exclusión racial o discriminación racial surge debido al invento de los colonizadores que
consideraban que los blancos son seres superior e invento que los negros e indios son seres
esclavos y animales.

Hay un proyecto que buscan penalizar el racismo en Colombia el cual fue a sido
objetado por el presidente de la república, pero sin embargo se seguirá tramitando para lograr
su aprobación.

Lo que se pretenden que la convivencia se fundamente con el buen trato en la cotidianidad.

 Señor: Eduardo Restrepo; Argumenta que la palabra raza es considera por las
personas como una forma de diferenciar a la personas por su color de piel, quienes consideran
que por el hecho de tener la piel negra las personas tienen ciertas habilidades especiales
(como saber bailar, ser buenos deportistas etc.) como también se tienen ciertas percepciones
negativas.

También argumenta que hoy en día hay mucha discriminación racial porque aún no
hemos superado el colonialismo, es se considera que Colombia es uno de los países más
racistas del mundo.

Por otra parte se evidencia que la discriminación racial no solo se evidencia de una
persona a otra, sino también se puede observar en la forma de relacion de las instituciones
del estado con sus ciudadanos.

Respuesta a los siguientes interrogantes

1. ¿Cómo los constructos sociales inciden en que se mantenga una percepción

errónea sobre las personas pertenecientes a una etnia?

Las creencias sociales y los estereotipos que surgieron en la época de la colonización

es una de las causas significativa que pone en desventaja a las personas de piel negra e
indígenas ya que aún persiste en la mente de muchas personas la idea o percepción de que
son seres inferiores a los blancos o mestizos, creencias que fue heredada desde la época de
la colonización y que se ha trasmitiendo de generación en generación, la cual se evidencia en
el trato diferencial hacia las personas negra e indígenas a quienes a pesar de los derechos
que tienen aún se les sigue vulnerando de diversas formas.

2. ¿Cómo son las prácticas de discriminación y el racismo en la actualidad?

Hablando directamente de nuestro país la discriminación y el racismo se practica de

diversas formas tales como: no le alquilan un cuarto, los arrendatarios sin ningún recato le
dicen que no le alquilan a negros, en los buses las personas mestizas rechazan sentarse a su
lado de las personas negras, e n las escuelas los niños de piel negra están sometidos al acoso
racial, a los chistes racistas, los jóvenes negros son objetos en ocasiones de la brutalidad
policial en ciudades como Cali y de limpieza social en Cartagena, en Bogotá existen bandas
que intimidan con la muerte a grupos de jóvenes negros estudiante, la prohibición del ingreso
de personas de piel negra a ciertos establecimientos abiertos al público, las frases o la palabra
negros utilizadas por algunos periodistas de los canales de televisión para referirse a hechos
atroces, la poca participación de los negros en los cargos o entidades del estado etc.

3. Cómo afecta la discriminación racial el estado emocional del individuo y un

grupo social determinado?

Según Izard (1991) postula que las emociones básicas influyen directamente en lo que
es percibido por los sentidos, afectando todo el procesamiento de información subsiguiente
y las acciones derivadas del mismo. Bajo esta perspectiva, las emociones son
conceptualizadas como patrones adaptativos básicos que pueden ser identificados en todos
los niveles psicogenéticos como procesos de comunicación al servicio de la supervivencia
individual y genética. Dentro de este contexto, las respuestas emocionales frente a personas
de distintos grupos sociales estarán mediadas por la empatía o preocupación por los demás.

La empatía debería ayudar a reducir la manifestación de emociones con carga negativa

asociadas a miembros del exogrupo a través de la reducción de la estereotipia (Galinsky &
Moskowitz, 2000), el prejuicio y la discriminación intergrupal

El racismo tiene efectos psicosociales para quien lo vive, pero ¿cuáles son esos efectos
del racismo? ¿Cómo reaccionan las personas Afro descendiente ante el racismo? Atreves de
esa discriminación el estado emocional del individuo despoja las capacidades éticas,
intelectuales, morales.

Esta situación ha ocasionado que estas personas sean individuos emocionalmente

inestables por estar en busca de aceptación en la sociedad.
 4. ¿Cómo se inicia una adecuada convivencia multicultural?

Para que una adecuada convivencia multicultural inicie, es empezar a cambiar primero
nuestra manera de ver las personas que tiene raza diferente, la multicultural nos enseña a
abarca todas las diferencias que se enmarcan dentro de la cultura, ya sea, religiosa,
lingüística, racial, étnica o de género.

5. ¿ Cuáles son las características de la discriminación individual y la

discriminación colectiva?

La discriminación individual es aquella que realiza un individuo a otro. Es decir, es

cuando una persona trata de manera distinta y negativa a otra persona, sin que exista una
razón contextual diferenciada.

La discriminación colectiva es un tipo de discriminación en el que se da un trato de

inferioridad a un grupo de personas. Por ejemplo, discriminación hacia los inmigrantes o al
colectivo LGTBI, a una asociación dentro de un núcleo que pertenece a una cultura distinta
o incluso a una raza diferente a la habitual en la zona.

6. ¿Qué ha hecho el gobierno colombiano para combatir el racismo en el país?

Según Juan de Dios existe un proyecto que acaba de ser objetado por el presidente
devuelto al congreso de la república, que penaliza como delito la discriminación racial del
racismo pero que ha demorado mucho tiempo desde la constitución del 91 hasta hoy para su
aprobación.

Eduardo Restrepo aporta que frente a la legislación de la ley de discriminación racial

parece que ay que tener instrumentos jurídicos frente atrocidades que se viven ya que no es
un asunto que no pasa, ya que en Colombia somos muy racistas.

Según el periódico semana de lo que empezó como una protesta, hoy se perfila como
un movimiento ciudadano que busca ponerle fin al penoso problema de la discriminación
étnica y racial en el país. Se trata del proyecto ‘Chao Racismo’, que a punta de pedagogía e
ingeniosas campañas ganó terreno y logró que los empresarios del país entendieran la
importancia de aplicar políticas de inclusión racial dentro de sus organizaciones.
 Ensayo

¿Cómo el Psicólogo puede abordar un grupo étnico que está presentando como
problemática psicosocial la discriminación?

Discriminar significa diferenciar, distinguir, separar una cosa de otra. La

discriminación es una situación en la que una persona o grupo es tratada de forma
desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social
distinta; debe distinguirse de la discriminación positiva (que supone diferenciación y
reconocimiento). Entre esas categorías se encuentran la raza, la orientación sexual,
la religión, el rango socioeconómico, la edad y la discapacidad. Existe una amplia legislación
contra la discriminación en materia de igualdad de oportunidades de empleo, vivienda
y bienes servicios.

La discriminación es un fenómeno ampliamente estudiado por la psicología social en

el ámbito internacional. Muchos estudios han aportado para su desarrollo. Dentro de la
investigación sobre grupos sociales y las relaciones intergrupales se encuentran las
propuestas de Lewin, su teoría del campo y experimentación en psicología social (1939) así
como en las ciencias sociales (1951).

Desde la psicología social sabemos que la discriminación corresponde a la traducción

en actos de los prejuicios. Se trata de un comportamiento negativo en contra de los miembros
de un grupo que es objeto de una imagen negativa. La aparición de un comportamiento
discriminante está relacionado con ciertas condiciones sociales y psicológicas: diferencias
sociales, el estatus de los individuos, la posición de poder. En este sentido, la discriminación
debe reubicarse dentro del marco de un análisis de las estructuras sociales fundadas en
diversas formas de desigualdad de poder, de medios materiales, de reconocimiento, etc.

Un hecho particular de este enfoque psicosocial, es que la percepción de la

discriminación grupal es muy superior a la de la discriminación individual. Muchas
experiencias muestran cómo existe una subestimación de la discriminación individual y una
sobrestimación del efecto grupal. De esta manera, en la discriminación interpersonal, las
víctimas reaccionan oponiéndose directamente a la persona, en tanto que en la discriminación
institucional, las víctimas recurren a acciones colectivas.

Se puede bordar los actos de discriminación en grupos étnicos desde la psicología,

implementado diversos programas de intervención psicosocial encaminados a la búsqueda
de la reformulación de estereotipos sociales e ideas estigatizantes haciendo uso de estrategias
basadas en distintos paradigmas sobre el cambio de actitudes.

Como psicólogos es importante crear espacios para la diversidad, igualdad de

oportunidades y posibilidades y asegurar el derecho de aprender

Algunas propuestas contra la discriminación son:

● Crear cotidianamente un ambiente integrador y socializador, y

fundamentalmente, ejemplificarlo en las propias acciones: Tener un buen trato con el
personal, respetar los roles, evitar la burla y el desdén.
● Trabajar en redes, tanto con profesionales psicólogos y psicopedagogos, como
con cada familia de las etnias.
● La educación como prevención siempre tiene que estar presente: Necesita tanta
atención el niño que está bien, en forma preventiva, como aquel que evidencia

El papel del psicólogo frente a los actos de discriminación a grupos étnicos es de

gran importancia teniendo en cuanta que la psicología tiene las herramientas para intervenir
algunos componentes que son fundamentales para tratar, prevenir y diseñar estrategias para
intervenir de forma individual o colectiva los actos de discriminación los cual se debe
abordar desde tres componentes tales como; el cognitivo, cuyo contenido son creencias y
conocimiento del objeto, el afectivo que viene acompañado de la emoción y que suele ser
difícil de cambiar y el componente conductual correspondiente a la tendencia o
predisposición a actuar. La estigmatización se ha visto permeada por la influencia de estos
tres componentes gracias a la acción de creencias sociales, desafectos y conductas asociadas
a la rotulación que la sociedad hace a grupo de personas.
Por otra parte es importante mencionar que dentro el papel del psicólogo es integrarse a la
comunidad, promover e integrar equipos interdisciplinarios, enfatizar en promover
campañas en prevención sobre salud mental etc.
 Referencia

Sánchez Ramírez, L. (01, 12,2018). El rol del Psicólogo en los grupos étnicos. [Página
Web]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22571

Racismo, discriminación racial”, accesible a través del link:

https://www.youtube.com/watch?v=0EFLGYcfkNU