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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 1 de febrero de
14 de febrero de 2020
2020
Competencia a desarrollar:
• Identificar las estructuras óseas y articulares correspondientes a la
Anatomía humana, acorde a la literatura científica disponible.
Temáticas a desarrollar:
Generalidades de Morfofisiología, anatomía ósea y articular.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 1 – Generalidades de la Morfología
Actividades a desarrollar
Actividad Individual
Cada estudiante debe resolver la totalidad de las preguntas
relacionadas, publicarlas en un documento Word con portada,
introducción y bibliografía en norma APA en el foro, realizando
posteriormente debate académico con lo entregado por sus
compañeros (mínimo deben realizar 3 realimentaciones críticas).
Actividad Colaborativa
Para la construcción del documento final, deben ajustar el trabajo
colaborativo de acuerdo con las realimentaciones realizadas por cada
integrante del grupo, para lo cual se empleará el foro en donde se
evidencie la intervención de todos los participantes y se subirá el
producto final en el entorno de seguimiento y evaluación.
1. Primera página.
Portada con la siguiente información: el título que identifica el
contenido acorde al objetivo del trabajo, nombre del tutor y del autor,
numero de grupo, nombre de la universidad, la escuela, el programa,
la ciudad y la fecha de elaboración (Día/Mes/Año).
2. Segunda página.
Introducción. Debe ser redactada con sus propias palabras.
3. Tercera página.
Desarrollo del tema o cuerpo del trabajo. Debe tener todos los puntos
consolidados para esta fase 1.
4. Cuarta página.
Referencias bibliográficas. La bibliografía debe corresponder al tema
abordado y deben cumplir con la norma APA - Sexta edición (2010).
Entorno de conocimiento:
La revisión de la unidad del sistema óseo y articular del
curso le ayudará a la consolidación del aprendizaje.
Entornos
para su Entorno de conocimiento: aprendizaje colaborativo:
desarrollo Responder las preguntas en el foro con argumentos y
basadas en la Bibliografía.
Individuales: