CAMBIOS

Con la entrada en la
EMOCIONALES
adolescencia, la niña/o
- Cambios rápidos del
que teníamos en casa
Scuola Italiana di Concepcion estado emocional,
deja de serlo. Durante un
inestabilidad e
periodo de cuatro años
inconsistencia entre
más o menos, se producen comportamiento y emoción.
¿QUÉ SIGNIFICA cambios importantísimos
que transformarán al
- Mayor necesidad de
privacidad.
QUE MI HIJA/O niño/a en un/a joven - Mayor centramiento en sí
mismas/os y sentir que
ENTRE EN LA totalmente preparado/a
para la vida adulta. Este nadie le comprende.

ADOLESCENCIA? folleto intenta sintetizar - Pueden mostrarse más

solos/as que antes y
los aspectos importantes
avergonzarse porque sus
de esta etapa y de esta
amigos/as les vean pasear
forma contribuir a una
con sus padres.
relación sana entre - Las EXPRESIONES (no los
madre/padre y sentimietos en sí) de afecto
adolescente. hacia la familia le parecen
ridículas (besos, abrazos).
- En caso de que los
cambios emocionales sean
excesivos, es mejor
consultar a un profesional.
CAMBIOS MENTALES
Es significativo el desarrollo
de las formas de pensar,
razonar y aprender. Una de
las consecuencias más
importantes es la formación
de la identidad: piensan en
quienes son y quienes
quieren llegar a ser, lo cual
es un proceso continuo,
cambiante y muchas veces
incoherente (entre
comportamiento e ideas).
CAMBIOS FÍSICOS
En esta edad hay cambios
importantes en la
estatura y figura, aparece
vello corporal, púbico y en
las axilas. En las mujeres
inicia la menstruación y se
desarrollan los senos,
mientras que los hombres
desarrollan los testículos.
PADRES/MADRES
EFICACES
Todas las familias son
distintas, sin embargo hay
algunos aspectos comunes
en los padres que resultan
eficaces para afrontar la
etapa de la adolescencia con
sus hijos/as:
- Demuestran amor:
Comunicándose,
dedicándoles tiempo,
LO MÁS IMPORTANTE ES
preocupándose por su
bienestar. CONSIDERAR QUE LAS/OS
- Apoyo: elogiar y reconocer ADOLESCENTES (ASÍ
cuando se esfuerzan, alentar COMO TODO SER
para desarrollar sus HUMANO) NECESITAN Y
intereses.
DEBEN SER TRATADOS
-Ponen normas: Fijar límites
-acorde a la edad y etapa del SIEMPRE CON RESPETO,
desarrollo es fundamental QUE SE LES RECONOZCA Y
para los/as hijos/as. Estos APRECIEN SUS
deben ser CLAROS, DIFERENCIAS.
RAZONABLES Y BIEN
EXPLICADOS