ANOTACIONES

Actividad 01
Planificación de Aula
Objetivos:
Generar Capacidades de Planificación Curricular de aula

Contenidos

Fundamentos sobre la necesidad y ventajas de la planificación de la enseñanza. Conceptos fundamentales

de la planificación de la enseñanza: fijación de objetivos de aprendizaje, y el desarrollo de actividades,
estructuración del uso del tiempo (inicio, desarrollo, cierre de la clase).
Técnicas de identificación de los recursos para la enseñanza que el docente utiliza en su asignatura.
 Características (ventajas y desventajas) de diversos recursos didácticos para el aprendizaje en la
asignatura específico en que trabaja el docente.
 Identificación de logros de acuerdo a objetivos, considerando; tiempo de enseñanza, ritmos y
estilos de aprendizaje de los estudiantes.
 Análisis de la relación entre tipos de materiales y actividades con los objetivos, logros esperados y
contenidos preestablecidos para una clase.
 Planificación de las unidades pedagógicas, formulación de objetivos de aprendizaje adecuados a las
necesidades de los estudiantes.
 Planificación de la clase: secuencia (inicio, desarrollo, fin) e integración de las actividades según los
objetivos de aprendizaje de la clase.

Actividades

1. Estudia la presentación en Power Point. Planificación Curricular de Aula

2. Estudia el Documento. Planificación Curricular de Aula
3. Participa en el foro, con las siguientes reflexiones.
a. ¿Cuál es la importancia de planificar, para obtener Buenos aprendizajes?
b. ¿Cuáles de las competencias docentes consideras que son fundamentales para la planificación
de aula?
c. ¿Cuáles consideramos que son las principales brechas en el ámbito de la planificación?
Para este foro puedes considerar, la lectura del Documento La planificación como un proceso sistémico y
flexible. Ministerio de Educación

4. Desarrolla el taller que debes compartir con tu tutor.