Universidad Nacional del Centro del Perú

Facultad de Educación
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL
“Acreditada con sistema de gestión de calidad certificada”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
01 Institución Educativa : 577- COOPERATIVA SANTA ISABEL
02 Aula /Sección : 3 AÑOS - LUNITA
03 Conductora : Elvira Jimenez Asto
04 Estudiante : Espinoza Marcañaupa Keyli Susan
05 Fecha : 10/10/19

II. NOMBRE DEL PROYECTO O UNIDAD DE APRENDIZAJE :

LOS DINOSAURIOS

III. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE

AREA/ COMPETENCIA DESEMPEÑO

1. Resuelve problemas de cantidad

IV. EVIDENCIAS (¿Qué me da cuenta del nivel de logro de la competencia del niño?)
-

IV. MATERIALES

V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ¡ 1,2 y 3 lo hacemos otra vez!

MOMENTOS DE LA
ACTIVIDADES /ESTRATEGIAS
ACTIVIDAD
RUTINA Uso SSHH – Desayuno Escolar
INSTITUCIONAL
PLANIFICACIÓN: Los niños y niñas por orden de llegada se ubican en el
sector que deseen.
ORGANIZACIÓN: Una vez encontrado el sector el niño se ubica en un
JUEGO LIBRE EN espacio donde se sentirá cómodo.
LOS SECTORES EJECUSIÓN: El niño coge el material de su agrado
ORDEN:
VERBALIZACIÓN:
REPRESENTACIÓN:
-oración
RUTINAS DE
-asistencia
INGRESO /ASEO
-cartel meteorológico

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- ¿cómo está el día hoy?

INICIO
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DESARROLLO:
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DESCRIPCIÓN DE
-
LA ACTIVIDAD
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(PROCESOS
-
DIDACTICOS)
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CIERRE
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-
HORA DE
REFRIGERIO

Intereses y
necesidades Propósitos del aprendizaje
de los niños
¿Qué me da cuenta del nivel de
TALLERES
Competencia Desempeño logro de la competencia del
niño?

ORGANIZACIÓN DE
ESPACIO Y
MATERIALES
INICIO
SECUENCIA
METODOLOGICA DESARROLLO
DEL TALLER
(PROCESOS
DIDACTICOS) CIERRE

OBSERVACIONES
DEL TALLER
RUTINA DE SALIDA
V° B°

DOCENTE PPP DOCENTE ESTUDIANTE

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EPEI UNCP CONDUCTOR

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