Paso 1 Planeación

Laura Vanessa Alvarado

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Presentado a:

Estadística Descriptiva

Bogotá

2020

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 INTRODUCCIÒN.

En el presente trabajo se mostrara las diferentes teorías de la planeación estratégica,

basados en las lecturas de la unidad uno del curso, como lo es la Estrategia como fundamento

de la Planeación Estratégica e Introducción al Plan Estratégico, Planeación estratégica:

fundamentos y casos.

Además el estudio realizara un caro análisis y aplicación de los diferentes conceptos, para

una concreta respuesta frente a cada interrogante, permitiendo al estudiante adaptar las

lecturas, apropiación y manejo de los temas.

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 DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

A partir de la lectura realizada, el estudiante deberá dar respuesta a las siguientes preguntas,
con el propósito de identificar los conocimientos previos al inicio del curso.

1. ¿Qué estudia la estadística descriptiva?

Primeramente la palabra Estadística, se define como como un método usado en la

recolección, organización, análisis y descripción numérica de toda la información. Otro
aspecto importante es que permite estudiar el comportamiento de los diferentes hechos o
comportamientos de grupo.

Estadística Descriptiva:
Es la fase que solo se limita a la descripción de un conjunto de datos o información sin llegar
a ningún tipo de conclusión con respecto a un grupo mayor.

Tiene como objetivo, dejar en evidencia aspectos característicos como: promedios y

variabilidad de datos., con el fin de realizar comparaciones, sin pretender obtener
conclusiones de manera general. La descripción se realiza por medio de cuadros, gráficos,
cálculo de promedios, proporciones y demás variables.

2. ¿En dónde radica la importancia que hoy en día tiene la estadística descriptiva, en
función de la toma correcta de decisiones?

El crecimiento de las empresas, ha sido el mayor determinante de aplicación, ya que la

utilización continúa de métodos estadísticos, en aspectos como la producción masiva, el
control de calidad. Otro tipo de aplicaciones que se pueden realizar, es la investigación con el
objeto de conocer los cambios y los gustos de los consumidores y situaciones de demanda.
Determinando el exceso en lo que se tiene.
En el mercado:
Tanto la variación en el producto es una decisión de importancia, como el aumento de la
competencia, lleva a las empresas a estar dependientes de los consumidores, en aspectos
como gustos y preferencias,, para poder permanecer en el mercado. La estadística permite
como realizar los respectivos diseños, para plasmar toda la información y de la misma
manera el análisis. Es de gran impacto ya que, los estudios de posicionamiento de imagen y
percepción.
En el personal de trabajo:
Es necesario llevar un control en la población de los trabajadores, sobretodo todo en el
número de horas trabajadas, accidentes laborales, rendimientos de operarios, procesos de
información de quejas y reclamos. La estadística permite llevar un arduo control e identificar

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los aspectos más importantes, de las variables que se manejen, con el fin de tomar decisiones
de mejoramiento.
En compras:
La aplicación de la estadística permite conocer la calidad, y cumplimiento de los
proveedores, de un servicio o producto. Permite realizar estudios, de inventarios, con el
objetivo de minimizar los pedidos, determinando estimar ventas futuras.

Características:

Al cuantificar se llega a conocer la realidad, es el medio donde se permite indagar en la

situación actual de la empresa, donde se puede llegar a saber todo tipo de información, en
horas de trabajo, salarios, la producción del artículo, de esa manera e posible saber si se está
cumpliendo con lo realmente planeado o por el contrario.

Determinar lo típico o lo normal de la observación.

Cuando se logra cuantificar la característica de un fenómeno, es posible obtener el valor
promedio, donde se permite identificar el número de unidades vendidas y la población.

3. ¿Cómo se aplica la estadística descriptiva en la solución de problemas en áreas como:

¿la economía, salud, medicina, entre otras?
Se aplica en el área de contabilidad y finanzas:
Con el objetivo de realizar pronósticos reales de presupuestos, de gastos e inversión.
Así como los procedimientos de regresión que se deben analizar más tarde.
Salud.
Manejan también una gran información, ya que estudia el comportamiento de las
comunidades o poblaciones con el fin de identificar, con ello la oportunidad de
implantar estudios de cambios en características objetos de estudio, se dan en estudios
de impacto. Diagnóstico de enfermedades y de la salud de la comunidad, predicción
del resultado probable de un programa de intervención, elección apropiada de
intervención en paciente o comunidad, administración sanitaria y planificación,
realización y análisis en la investigación en salud pública.

4. ¿Qué herramientas emplea la estadística descriptiva para abordar un problema?

Tablas.
Gráficos
Medida de tendencia central.
Medida de dispersión.
Distribuciones de frecuencia.
Las muestras que obtienen mediante la investigación y consulta de una población o
muestra la organizan con ayuda de estas herramientas.

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Finalmente diligenciar el siguiente cuadro, definiendo los conceptos básicos de la estadística
descriptiva, necesarios para iniciar cualquier proceso de investigación.
Concepto Definición
Estadística Descriptiva. Colocar en evidencia aspectos
característicos de un grupo, tales
como promedios, variabilidad de
datos, que sirven para realizar
fuertes comparaciones, sin
pretender sacar alguna conclusión
de carácter general. Esta
descripción se puede llegar a
realizar por medio de la
elaboración de cuadros, como los
cuadros, cálculo de promedios,
proporciones, cambios de una o
más variables, que estén en
relación.
Población Es un conjunto de medidas o la
recolección, de todos los
elementos, que presentan una
característica común. El término
de población se usa para denotar
un conjunto el conjunto de
elementos del cual se extrae la
muestra.
Las unidades que integran la
población pueden ser las personas
u objetos, siendo así que la
elemento puede ser una entidad
simple( una persona), o una
entidad mayor (familia), que se le
llama unidad. Que a la vez puede
estar compuesta de elementos o
unidades, algunos casos se le
denominan Conglomerados.
Se dividen en población finita:
Ejemplo
Ejemplo en donde es
correcto utilizar la
Estadística descriptiva:
En la medicina, por ejemplo
una doctora decide realizar
un estudio de meningitis
hubo en Colombia en un año
en específico. Para llegar a
ejecutar esa acción tendrá
que consultar los datos, y al
mismo tiempo con qué
frecuencia sucedió, de la
cantidad de personas que
contrajeron la enfermedad.
Siendo de esa manera,
obtenidos los datos, la
estadística descriptiva, se
desarrollara en realizar la
estructura y clasificar toda la
información para finalmente
representarla en una tabal u
otro gráfico.
Un estudiante de estadística
quiere conocer si los
profesores de su universidad,
UNAD en Bogotá, prefieren
dictar clases con ropa formal
o con ropa informal. Para
ello, realiza una encuesta a
120 profesores de la UNAD
elegidos de forma de azar
Identifique la población,
muestra e individuos.
 Población: Grupo de
todos los profesores de la
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 Cantidad de elementos e posible
de determinar.
Cantidad infinita: Cuya cantidad
de elementos es imposible de
determinar.
Muestra Conjunto de medidas, de los
elementos pertenecientes a la
población. Son de selección
aleatoria, es decir todos los
elementos tiene la posibilidad de
ser seleccionados.
Para que una muestra sea
representativa de la población, es
necesario que las unidades sean
realizadas al azar, métodos como:
el sorteo, las tablas de números
aleatorios, la selección sistemática.
Variable Estadística Cada una de las características, o
cualidades que posee cada
individuo de un grupo o población.
Se clasifican de la siguiente
manera:
 Cualitativas: Que son las
ordinales y nominales.
Ejemplo: El color de ojos
de sus amigos.
El estado civil de una
persona.
UNAD.
 Muestra: 120 profesores
de la UNAD.
 Individuo: cada uno de
los profesores de la
UNAD.
Población de animales en
una zona
En numerosos parques y
reservas naturales se
mantiene controlada la
población total de animales
para evitar que agoten sus
fuentes de alimento o sus
territorios.
Aplicación de muestra:
Especie animal amenazada
Considerando los animales
que habiten en cierta zona,
una muestra podrían ser
aquellos en peligro de
extinción.
Se pueden aplicar en la
identificación del color de
bebidas de gaseosas; rojo,
amarillo, negro o naranja.
Contenido del interior del
producto: 0.5 ml, 1 litro, 1.5
litros y 2.5 litros.
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  Cuantitativas: Que son las
discretas y continuas.
Ejemplo: Los trofeos
conseguidos en una
competencia. Se medirían
por el oro, plata y bronce.

Unidad Estadística. Componentes de una determinada El personal de una empresa

población, de datos centro en el (unidades estadísticas), del
estudio estadístico. Cada uno de cual puede ser realizado un
los característica que se deben estudio estadístico de su
analizar puede ser de dos o más edad, sexo, antigüedad,
modalidades, es decir las sueldo, etc. (caracteres). Por
diferentes situaciones posibles del ejemplo, de la antigüedad
carácter y dene ser al mismo podría subdividirse en
tiempo, incompatibles y "menos de tres años", "entre
exhaustivas. tres y diez años" y "más de
diez años" (modalidades).

Actividad 3
Identificación y reconocimiento de la problemática de estudio Para el desarrollo de esta
actividad, es necesario que el estudiante revise, las siguientes referencias:

cabe aclarar que el estudiante puede dirigirse a otras fuentes de información. Descripción
de la Actividad: El estudiante identifica la problemática a tratar: Identificación de los
principales factores que influyen en los resultados de las pruebas SABER 11 en estudiantes
de Instituciones públicas y privadas de Colombia

. Para contextualizar la problemática es necesario que responda las siguientes preguntas

generadoras: ¿Cuáles considera usted, que son principales factores que influyen en los
resultados de las pruebas saber 11? ¿El sistema de evaluación que imparte cada colegio
está acorde con el tipo de evaluación que se presenta en la prueba? ¿Cómo ha influido la
disponibilidad de material de refuerzo (guías, libros, acceso a internet) en los resultados de
las pruebas saber 11? ¿Cómo se encuentra Colombia vs los países de América latina frente
a los resultados de las pruebas pisa? ¿La calidad de la Educación en Colombia influye en
los resultados de las pruebas saber? Responda las preguntas y socialícelas en el foro paso
1. planeación www.mineducacion.gov.co www2.icfes.gov.co ,
www.semana.com/noticias/pruebas-saber-11/106150, www.mineducacion.gov.co/1759/w3-
article363487.html?_noredirect=1

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 CONCLUSIONES

Finalmente se realiza las lecturas de la unidad uno, por parte del estudiante donde se

aplican los diversos términos y conceptos en situaciones reales. Donde principalmente se

identifica lo que es una estrategia en los diferentes ámbitos tanto laborales como personales,

de la misma forma lo que es la planeación estratégica.

Además se logra identificar quienes pueden aplicarla en la parte empresarial y los dos

tipos de estrategias que deben llegar a cumplir en la parte administrativa, por otro lado se

identifica el objetivo de la planeación estratégica y por último se compartió los diferentes

tipos de estrategias en este caso Estrategia de Penetración en Mercado.

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 REFERENCIAS

Contreras, E. R. (2013). El concepto de estrategia como fundamento de la planeación

estratégica. (Spanish). Pensamiento & Gestión, (35). recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=949334
25&lang=es&site=ehost-live
García, O (2018). OVI Unidad 1 Fundamentos teóricos de la planeación estratégica. [Archivo
de video]. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/18087

Martínez, P. D., & Milla, G. A. (2012). Introducción al plan estratégico. Madrid, ES:
Ediciones Díaz de Santos. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11038483
Mendoza, J. (2012). Decisiones estratégicas: macroadministración. Formulación misión,
visión y objetivos estratégicos Barranquilla: Universidad del Norte. pág. 93-103.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=8360
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Rojas, M. D. (2012). Planeación estratégica: fundamentos y casos pág. 45 -73. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=1055
9709&tm=1480366002432