Ética docente

Escenario 1 - Contextualización

Integrante:
Ruth Jisella Riaño

Tutora: Marina Adriana Perea

UNIVERSISDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Valledupar (Chimichagua) - Cesar
12/02/2020
 DIRECTORIO DE RECONOCIMIENTO INTEGRANTES DEL GRUPO

Nombre Licenciatur CEAD Correo electrónico teléfono Skype

completo a
Saray Pedagogía Valledupar elizabeth18arzuaga@gmail.com 3016085220 Saray
Elizabeth infantil Elizabeth
Arzuaga Arzuaga
Ascencio Ascencio
Ruth Jisella Pedagogía Valledupar rjiselr@gmail.com 3116672524 jisel.0527
Riaño infantil
Luisa pedagogía Valledupar luisaoviedogongora@hotmail.c 3135995978 luisaoviedogo
Fernanda infantil om ngora
Oviedo

Danellis Pedagogía Valledupar Dany16rivera@hotmail.com 3176198639 Danellys

Rivera Díaz infantil, Rivera
Angeline Pedagogia Valledupar angie.951213@gmail.com 3002574157 Angie Aragon
Aragón Infantil Caraballo
Caraballo
 MAPA CONCEPTUAL

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 CONCLUSIONES

El Sentido Que Tiene La Ética Profesional Para El Ejercicio Docente.

En la actualidad la autonomía en un principio fundamental en la ética profesional, o muchas veces

es un valor indispensable.

Haciendo énfasis en el valor de la libertad, teniendo la capacidad de construirse a sí misma,

basándose en elecciones propias, con una máxima libertad en cuanto a la toma de decisiones

durante el ejercicio de la profesión. Que dependiendo la disciplina o área de la profesión se puede

deducir que es una condena a la presión externa, tanto como para estudiantes, como para docencia

de instituciones públicas y privadas.

Teniendo presente que la identidad depende de las relaciones dialógicas con los demás. En donde

la responsabilidad es un valor muy importante en cualquier ética profesional, porque se debe tener

responsabilidad con el horario, con la llegada al lugar de trabajo, y así mismo con las proyecciones

del docente y estudiantes.

Sintiendo la obligación de direccionar a quienes están dispuestos a poner su mejor empeño y

compromiso para adquirir conocimiento, acompañado de la ética profesional, que va más allá de

ser un deber, haciéndolo efectivo en teoría y práctica.

 La Importancia de la Ética Profesional Para la Calidad de la Educación.

Es importante reconocer los aspectos tradicionales en el docente: el entendimiento del pasado. El

futuro de la profesión docente depende de la reparación de los fundamentos morales, y el

planteamiento de demostrar cómo la profesión docente resurge a través de la escuela, hogar y

comunidad, en donde se aprende que los valores son influenciados y junto con ello, el ambiente

físico, el ambiente cultural, el medio social, el conjunto de necesidades, teniendo en cuanta las

expectativas, las aspiraciones y posibilidades de cumplirlas, y el tiempo y espacio de la situación.

Por ende, es indispensable una formación ética para lograr entornos educativos que puedan

transformar las comunidades.

El conocimiento adquirido debe elevar la importancia de la formación docente, en donde se resalta

la importancia de tener un plan de estudios de alta calidad que debe integrar lo que se debe

enseñar y cómo se debe enseñar. Llevándolo a cabo con un liderazgo efectivo en el entorno

escolar, en donde está enmarcado el código de ética.

De igual manera, el interés principal del educador es el desarrollo del estudiante. Asimismo, el

docente debe tener un crecimiento profesional, ejerciendo un buen juicio y manteniendo una

integridad profesional.
 BIBLIOGRAFIA

Hirsch, A. (2003). Elementos significativos de la ética profesional. Reencuentro, 38, 8-15.

Universidad Autónoma Metropolitana; Distrito Federal, México. Recuperado
de http://www.redalyc.org/pdf/340/34003802.pdf