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PLAN ANUAL DE
TRABAJO DEL CETPRO
“SAN MARCOS” 2020.
DIRECCIÓN ACADÉMICA -CETPRO “SAN MARCOS”
II.- DIAGNÓSTICO
No COMPROMISO INDICADORES FORTALEZA DEBILIDADES
Progreso modular de Porcentajes de estudiantes que Un 90% de los estudiantes En el CETPRO existe una gran
los aprendizajes de los logran nivel satisfactorio en la lograron un nivel satisfactorio heterogeneidad de nuestros
1 culminación de los modulares. en el periodo de culminación estudiantes.
estudiantes
de los modulares durante el
periodo lectivo 2019.
Estudiantes motivados para
lograr su proyecto de vida.
Docentes idóneos,
capacitados y comprometidos
con la formación de nuestros
estudiantes
2 Retención Porcentajes de estudiantes Estudiantes motivaos a lograr Aun existe un alto porcentaje de
matriculados que culminan el sus metas. deserción debido al facto
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3 Uso efectivo del Porcentajes de jornadas no Se cumple adecuadamente la Ausentismo de estudiante cuando
tiempo en el CETPRO laboradas que han sido calendarización programada se programa los feriados largos
recuperadas ya que somos una entidad por parte del estado lo cual no
privada. permite el avance adecuado
4 Uso efectivo del Porcentajes de tiempo dedicado a Contamos con una plana Heterogeneidad de los estudiantes
tiempo en el taller las actividades de enseñanza docente idóneos, en esta forma educativa.
aprendizaje. comprometidos y capacitados Compromiso de los estudiantes en
en el área que se desarrollan. ser cocientes de la inversión que
Contamos con un taller realizan sus padres.
equipado para la carrera de
cocina, también tenemos el
taller de informática con
equipos modernos para el
desarrollo del aprendizaje.
5 Uso adecuado de las Variedad metodológica de los Gran parte de los docentes Impuntualidad por parte de los
estrategias docentes en el trabajo educativo. tienen conocimiento y docentes a talleres programados
experiencia. por la dirección, lo cual no permite
metodológicas en los
culminar con lo programado.
aprendizajes Manejo de los tics, por parte
específicos y del docente Falta de manejo de indicadores de
complementarios evaluación por parte del docente.
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6 Uso adecuado de los Porcentaje de docentes que La mayoría de los docentes Falta de conocimiento en el
materiales y recursos hacen uso adecuado de los evidencian preparación aspecto pedagógico en algunos
materiales y recursos educativos adecuada en el uso correcto docentes.
educativos
en el desarrollo del proceso de los materiales y recursos
pedagógico. educativos.
7 Gestión del clima Porcentajes de estudiantes y Promoción del Buen Clima Los turnos diferentes dificultan las
escolar favorable al docentes que perciben un nivel Institucional promocionada reuniones de coordinación para el
adecuado de respeto y buen trato por la promotoría y la manejo de algunos conflictos que
logro de aprendizajes
como rasgo al buen clima dirección del CETPRO. se dejan sin solucionar
Institucional del CETPRO.
8 Elaboración del PAT Porcentajes de docentes que Participan activamente todo el
con participación de participan en la elaboración del personal docente,
PAT bajo el liderazgo del equipo administrativo y personal de
los docentes
directivo. apoyo.
7 Gestión del clima Porcentajes de estudiantes y Mantener el clima favorable en Solucionar el 100% de los
escolar favorable al docentes que perciben un nivel la Comunidad Educativa del conflictos en base al dialogo y al
adecuado de respeto y buen trato CETPRO. consenso.
logro de aprendizajes
como rasgo al buen clima
Institucional del CETPRO.
8 Elaboración del PAT Porcentajes de docentes que Elaborar el PAT con la 100% de los docentes y personal
con participación de participan en la elaboración del participación de toda la administrativo participa en su
PAT bajo el liderazgo del equipo Comunidad Educativa. elaboración.
los docentes
directivo.
IV.-MOMENTOS Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES RESPONSABLE CRONOGRAMA FUENTE DE
INICIO FIN VERIFICACIÓN
BUEN INICIO DEL AÑO ESCCOLAR
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Dia del logro en el marco de la clausura del año Docentes y estudiantes Programa, fotografías, informes,
escolar registro de asistencia
CURSOS DE CAPACITACIÓN
CURSO DE CAPACITACIÓN NOMBRE DEL CURSO SEMANAS INICIO TERMINO DURACIÓN
Asistente informático en recepción y manejo de 8 06/01/20 28/02/20 150 H
información
Asistente informático en recepción y manejo de 8 02/03/20 24/04/20 150H
información
SECRETARIADO Asistente informático en recepción y manejo de 8 27/04/20 19/06/20 150 H
información
Asistente informático en recepción y manejo de 8 22/06/20 14/08/20 150 H
información
Asistente informático en recepción y manejo de 8 17/08/20 10/10/20 150 H
información.
Asistente informático en recepción y manejo de 8 12/10/20 05/12/20 150 H
información.
DIRECCIÓN ACADÉMICA -CETPRO “SAN MARCOS”
7 Reunión para coordinar la finalización del Dirección, personal administrativo y 5/12/20 7:30 am
año lectivo 2020 docentes