Вы находитесь на странице: 1из 10

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01

VERSIÓN: 03

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SÍLABO DE FÍSICA DE LA MASA Y ENERGÍA

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: FÍSICA DE LA MASA Y ENERGÍA

1.2 Código: 1303604000IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: III

1.4 Créditos: 4

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo

1.6 Prerrequisito: FÍSICA DE LOS CUERPOS RÍGIDOS

N° de horas teóricas: 3

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 2

N° de horas totales: 5

1.8 Duración: Del (08/01) al (26/02/2020)

1.9 Semestre académico: 2020-0

1.10 Grupo Horario: A

EDWIN ALDRIN CUMPA BARRIOS


1.11 Docente coordinador:
ecumpa@usat.edu.pe

JORGE EXALTACION CARLOS MORALES


1.12 Docente(s):
jcarlos@usat.edu.pe
II. SUMILLA

Física de la Masa y Energía es una asignatura de naturaleza teórico - práctica, corresponde al área de
Estudios Específicos.
Tiene como propósito el estudio de la naturaleza ondulatoria de la materia, el transporte de la energía
calórica en sus diferentes formas, así como la estática y dinámica de Fluidos.
Comprende: Movimiento Armónico Simple y Movimiento Armónico Amortiguado. Oscilaciones Forzadas.
Resonancia. Movimiento Ondulatorio. Energía y Principio de Superposición. Intensidad del Sonido:
Decibeles. Efecto Doppler. Calor y Primera Ley de la Termodinámica. Calorimetría. Transferencia de calor:
Conducción. Convección. Radiación. Fluidos. Medición de la presión: manómetros, barómetros. Ecuación
de continuidad. Principio de Bernoulli. Ecuación de Poiseuille.

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

La asignatura FÍSICA DE LA MASA Y ENERGÍA, que corresponde al área de estudios Específicas, contribuye
al logro del perfil de egreso, específicamente a la(s) competencia(s):
- Diseñar sistemas productivos en organizaciones industriales y de servicios, de manera sostenible
aplicando tecnologías y herramientas de ingeniería y de disciplinas afines para la mejora de la
productividad.

3.2 Competencia de la asignatura

Analiza los modelos físico-matemáticos de los fenómenos ondulatorios de la materia, el transporte de la


energía calorífica en sus diferentes formas, así como la estática y dinámica de fluidos, experimentando en
el laboratorio los fenómenos físicos asociados; para aplicarlo a situaciones de diseño y construcción
relacionados con la ingeniería.

IV. UNIDADES DIDÁCTICAS


Unidad didáctica N° 01: OSCILACIONES Y ONDAS MECÁNICAS

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1):


Entender la naturaleza de las oscilaciones como la variación, perturbación o fluctuación en
el tiempo de un medio o sistema, así como comprender que una Onda Mecánica Contenidos
constituye una perturbación que precisa de un medio material para su propagación, tal es
el caso del sonido cuya velocidad de propagación varía con la naturaleza del medio.
RA1 = IND1(0.50) + IND2(0.30) + IND3(0.20)

Indicadores Evaluación 1.1 Movimiento Armónico Simple (M.A.S)


Definición.
1.2 Descripción Matemática. Modelos
Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos Físicos.
1.3 Energía del M.A.S.
1.4 Definición de Onda.
IND1: Identifica la 1.5 Propiedades de las ondas armónicas.
naturaleza ondulatoria Longitud y Número de Onda.
en el tiempo de un 1.6 Ecuación de onda. Ondas viajeras.
medio o sistema y 1.7 Descripción Matemática de las Ondas
Aplica las ecuaciones viajeras
CUESTIONARI O 1.8 Cálculo de la velocidad de una onda
del movimiento 50.00 PRUEBA ESCRITA 1 100.00 viajera en una cuerda tensa y en diferentes
1
oscilatorio, medios
describiendo 1.9 Densidad promedio de energía total de
matemáticamente el una onda en una cuerda.
comportamiento de las 1.10 Práctica Experimental N° 01. Física de
ondas mecánicas. la Masa y la Energía
1.11 Potencia entregada por las ondas.
1.12 Interferencias de Ondas.
IND2: Realiza prácticas Rúbrica de Superposición.
PRÁCTICA DE Evaluación de 1.13 Ondas Estacionarias. Descripción
de laboratorios y 50.00 matemática de las Ondas Estacionarias.
elabora un informe, en LABORATORIO 1 Práctica de Ondas Sísmicas.
forma responsable de Laboratorio 1 1.14 Velocidad de Propagación de las
los diversos fenómenos 30.00 Ondas Sonoras Armónicas en diferentes
físicos asociados a la Rúbrica de medios.
mecánica de fluidos y 1.15 Ondas Sonoras. Naturaleza y
PRÁCTICA DE 50.00 Evaluación de Propagación.
su relación con la LABORATORIO 2 Práctica de 1.16 Intensidad y Nivel de intensidad de
ingeniería. Laboratorio 2 una Sonora Armónica.
1.17 Potencia y Energía de una Onda
Sonora Armónica.
1.18 Efecto Doppler.
1.19 Práctica Experimental N° 02. Física de
IND3: Usa la Masa y la Energía
conceptos, principios y 1.20 Ondas Estacionarias. Descripción
matemática
leyes que rigen la de las Ondas Estacionarias.
mecánica del Ondas Sísmicas
PROBLEMAS Ficha de
movimiento 20.00 100.00 1.21 Potencia entregada por las ondas
DESARROLLADOS 1 observación 1
ondulatorio, 1.22 Interferencias de Ondas. Superposición
aplicándolos en la 1.23 Examen Escrito N° 01. Física de la Masa
solución de problemas y la Energía
en situaciones reales. 1.24 Vibraciones libres, sin
amortiguamiento. Aplicaciones
1.25 Vibraciones con amortiguamiento y
forzadas. Resonancia
Unidad didáctica N° 02: CALOR Y TEMPERATURA, TERMODINAMICA

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2):


Comprender que el calor es una forma de energía que se transfiere entre diferentes
cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas Contenidos
temperaturas., sin embargo en Termodinámica generalmente el término calor significa
simplemente transferencia de energía.
RA2 = IND4(0.50) + IND5(0.30) + IND6(0.20)

Indicadores Evaluación 2.1 Trayectoria entre estados


termodinámicos.
Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos 2.2 Energía Interna y Primera Ley de la
Termodinámica.
2.3 Sistemas Termodinámicos.
IND4: Analiza los 2.4 Signos del Calor y el Trabajo. Trabajo
conceptos básicos de realizado al cambiar el volumen.
2.5 Práctica Experimental N° 04. Física de la
calor, temperatura y Masa y la Energía.
sus respectivos 2.6 Examen Escrito Nº 02. Física de la Masa
fenómenos físicos y la Energía.
CUESTIONARIO
asociados e Identifica a 50.00 PRUEBA ESCRITA 2 100.00 2.7 La Temperatura. Escalas Termométricas
2
la energía calorífica 2.8 Dilatación lineal, superficial y
como parte volumétrica.
fundamental de las 2.9 Variación de la densidad con la
temperatura.
leyes de la 2.10 El Calor. Cantidad de Calor. Capacidad
termodinámica. Calorífica. Calor específico. Calor Latente.
2.11 El Equivalente Mecánico del Calor.
Cambios de fase
IND5: Realiza prácticas Rúbrica de 2.12 Práctica Experimental N° 03. Física de
de laboratorios y PRACTICA DE 50.00 Evaluación de la Masa y la Energía.
elabora un informe, en LABORATORIO 4 Práctica de 2.13 Transmisión del Calor.
forma responsable de Laboratorio 4 2.14 Transferencia de Calor por Conducción.
los diversos fenómenos 30.00 Ley de Fourier.
2.15 Transferencia de Calor por Convección.
físicos asociados al Rúbrica de 2.16 Transferencia de Calor por Radiación.
calor y temperatura, PRACTICA DE Evaluación de 2.17 Aplicación de Mecanismos de
relacionándolos con la 50.00
LABORATORIO 3 Práctica de Transferencia de Calor por Radiación en la
ingeniería. Laboratorio 3 Ingeniería.
2.18 Ecuación de Estado de un gas ideal
2.19 Proceso Isotérmico.
IND6: Propone 2.20 Proceso Isobárico
soluciones a problemas 2.21 Proceso Isométrico o Isovolumétrico.
PROBLEMAS Ficha de 2.22 Proceso Politrópico o Isoentrópico
de ingeniería 20.00 100.00
DESARROLLADOS 2 observación 2 2.23 Trabajo y Energía Interna de los
relacionados con el Procesos Termodinámicos.
calor y temperatura.

Unidad didáctica N° 03: MECANICA DE FLUIDOS

Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3):


Comprender que la Mecánica de Fluidos es la rama de la Física comprendida dentro de la
Mecánica de los Medios Continuos que estudia el movimiento de los fluidos
(fundamentalmente líquidos y gases); así como las fuerzas que lo provocan. La Contenidos
característica fundamental que define a los fluidos es su incapacidad para resistir
esfuerzos.
RA3 = IND7(0.50) + IND8(0.30) + IND9(0.20)

Indicadores Evaluación

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos


3.1 Propiedades Termodinámicas de un
IND7: Analiza los Fluido.
principios y leyes que CUESTIONARIO 3.2 Esfuerzo y Deformación. Ley de Hooke.
50.00 PRUEBA ESCRITA 3 100.00 Módulo de Young. Módulo de Compresión.
rigen a la Hidrostática e 3
Hidrodinámica. 3.3 Coeficiente de Compresibilidad.
3.4 Fricción en los Fluidos. Flujo Laminar y
Flujo Turbulento.
IND8: Realiza prácticas 3.5 Distribución de la Presión en un Fluido.
de laboratorios y Densidad.
3.6 Variación de la Presión en un fluido en
elabora un informe, en Rúbrica de reposo.
forma responsable de 3.7 Flotabilidad y Principio de Arquímides
PRACTICA DE Evaluación de
los diversos fenómenos 30.00 100.00 3.8 Fuerzas distribuidas.
LABORATORIO 5 Práctica de
físicos asociados a la 3.9 Ecuación de Continuidad.
Laboratorio 5
mecánica de fluidos y 3.10 Ecuación de Bernoulli
su relación con la 3.11 Energía del viento. Turbulencia.
ingeniería. Número de Reynolds
3.12 Práctica Experimental N° 05
3.13 Examen Escrito Nº 03
IND9: Elabora y 3.14 Exposiciones de Trabajo Final de la
TRABAJO DE asignatura.
sustenta un trabajo de Rúbrica de
INVESTIGACIÓN DE
investigación de un Evaluación de
20.00 APLICACIÓN DE LA 100.00
fenómeno física Trabajo de
FÍSICA A LA
relacionado con la Investigación
INGENIERIA
ingeniería.

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

• •Antes de la Sesión de Aprendizaje: Los estudiantes obtienen información sobre el tema a tratar en la
Sesión de Aprendizaje, valiéndose de material de Lectura (Sesión de Aprendizaje en Aula) o Guía de
Laboratorio (Práctica Experimental), el cual debe ser colocado oportunamente en el Aula Virtual.
• •Durante la Sesión de Aprendizaje: Motivación para abordar el tema; Presentación, discusión de la
información con la participación activa de los estudiantes, con el propósito de producir los aprendizajes de
los aspectos conceptuales. Para los aspectos procedimentales o de cálculos propios del tema, se
presentarán ejemplos pertinentes y vinculados con la especialidad de los estudiantes. En este proceso de
interacción, el profesor cumple el rol de mediador cognitivo-afectivo y el estudiante el rol de constructor
de su aprendizaje.
• •Después de la Sesión de Aprendizaje: los estudiantes desarrollarán las tareas y actividades prácticas que
les permitan la consolidación de los conocimientos y habilidades se busca a través del tema de la clase.
• No usar el correo para enviar resúmenes, trabajos o cualquier otra tarea que debe ser enviado al aula
Virtual. Las Actividades de Aprendizaje, se distribuyen en: Sesiones de Clase que se desarrollan en aula y
las Prácticas Experimentales que se desarrollan en el Laboratorio de Física haciendo uso de Equipos
Vernier y de Equipos AZEHEB de naturaleza electromecánica.

VI. EVALUACIÓN
6.1 Criterios de evaluación

La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).

La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.

Normatividad:

- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual. El tiempo de tolerancia para el ingreso a clase es de 10
minutos. De no presentarse el docente, los estudiantes deben informar el hecho por escrito a su Director
de Escuela, adjuntando la lista de asistencia.

- El límite de inasistencias injustificadas acumuladas es de 30% contabilizadas hasta dos semanas antes
de la finalización del semestre académico. El estudiante que excede este límite será inhabilitado de la
asignatura, tal como lo describe el artículo 20 del reglamento de Pre grado USAT.

- Cuando el estudiante ha dejado de asistir, por razones justificadas a las actividades académicas
programadas, podrá presentar la justificación ante la Dirección de Escuela, siempre y cuando se
configure alguna de las siguientes causales del artículo 21 del reglamento de Pre Grado USAT.

- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave y acarreará retirar el examen al estudiante y registrar la calificación de cero (00) en la
evaluación respectiva, invitando al estudiante a retirarse del ambiente académico. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)

Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.35 04

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.30 04

Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3) III 0.35 03

Total de evaluaciones programadas 11

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.35) + RA2(0.30) + RA3(0.35)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT



Sears F, Zemansky M, Freedman R. Física Universitaria. Volumen I. 1999.México: Pearson Education.

Halliday D, Resnick R, Krane K. Física. Tomo I. México.2002.Fourth Edition USA: Jhon Wiley and Sons. M.
Continental.

Serway. Vuille. Fundamentos de Física. Décima Edición. México. 2017. Cengage.

Tipler P. Física para la ciencia y tecnología.2000. Barcelona: Reverté.

• Calderón Gómez, Ángel. Física: Conceptos y aplicaciones. México: Addison Wesley Longman, 1999

7.2 Referencias complementarias

• Fishbane, Paúl; Gasiorowicz, Stephen. Física para ciencias e ingeniería. Madrid: Prentice Hall
Hispanoamericana, 1994

Hewitt, Paúl G. Física conceptual. México: Pearson Education, 2004

M.Alonso, y Finn E. Física I.2000 .México. Addison Wesley Longman.

7.3 Investigaciones de docentes

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES


Unidad didáctica N° 01: OSCILACIONES Y ONDAS MECÁNICAS

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

1 / 9 de enero 1.4 Movimiento Armónico Simple (M.A.S) • Evaluación Diagnóstica de Entrada. • PROBLEMAS
Definición. • Repaso de Saberes Previos. DESARROLLADO
1.5 Descripción Matemática. Modelos Físicos. • Exposición del Tema por parte del S 1 (Ficha de
2 / 10 de enero 1.6 Energía del M.A.S.
docente. observación 1)
• Ejemplos de Aplicación de
Movimiento Armónico Simple.

3 / 13 de enero 1.7 Práctica Experimental N° 01. Física de la Masa • Práctica Experimental N° 01. Física • PRÁCTICA DE
y la Energía de la Masa y la Energía LABORATORIO 1
(Rúbrica de
Evaluación de
Práctica de
Laboratorio 1)

4 / 14 de enero 1.8 Vibraciones libres, sin amortiguamiento. • Exposición del Tema por parte del
Aplicaciones docente.
1.9 Vibraciones con amortiguamiento y forzadas. • Ejemplos de Problemas de
Resonancia
Aplicación de Movimiento Armónico
Simple

5 / 16 de enero 1.10 Definición de Onda. • Exposición del Tema por parte del
1.11 Propiedades de las ondas armónicas. docente.
Longitud y Número de Onda. • Ejemplos de Problemas de
6 / 17 de enero 1.12 Ecuación de onda. Ondas viajeras.
1.13 Descripción Matemática de las Ondas Aplicación de Ondas Armónicas y de
viajeras la Ecuación Lineal de Onda
1.14 Cálculo de la velocidad de una onda viajera
en una cuerda tensa y en diferentes medios
1.15 Densidad promedio de energía total de una
onda en una cuerda.

7 / 20 de enero 1.16 Práctica Experimental N° 02. Física de la Masa • Práctica Calificada N° 02. Física de • PRÁCTICA DE
y la Energía la Masa y la Energía LABORATORIO 2
(Rúbrica de
Evaluación de
Práctica de
Laboratorio 2)

8 / 21 de enero 1.17 Ondas Estacionarias. Descripción matemática • Exposición del Tema por parte del
de las Ondas Estacionarias. docente.
Ondas Sísmicas • Problemas de Aplicación de Ondas
1.18 Potencia entregada por las ondas
1.19 Interferencias de Ondas. Superposición Sonoras Armónicas.

9 / 23 de enero 1.20 Velocidad de Propagación de las Ondas • Exposición del Tema por parte del
Sonoras Armónicas en diferentes medios. docente
1.21 Ondas Sonoras. Naturaleza y Propagación. • Problemas de Aplicación de Ondas
1.22 Intensidad y Nivel de intensidad de una
Sonora Armónica. Sonoras Armónicas
1.23 Potencia y Energía de una Onda Sonora • Ejemplos de Problemas de
Armónica. Aplicación de Nivel de Intensidad.
1.24 Efecto Doppler. Energía y Potencia de una Onda
Sonora Armónica

10 / 24 de enero 1.25 Examen Escrito N° 01. Física de la Masa y la • Examen Escrito N° 01. Física de la • PRUEBA
Energía Masa y la Energía ESCRITA 1
(CUESTIONARI
O 1)
Unidad didáctica N° 02: CALOR Y TEMPERATURA, TERMODINAMICA

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

11 / 27 de enero 2.1 Práctica Experimental N° 03. Física de la Masa • Práctica Experimental N° 03. Física • PRACTICA DE
y la Energía. de la Masa y la Energía. LABORATORIO 3
(Rúbrica de
Evaluación de
Práctica de
Laboratorio 3)

12 / 28 de enero 2.2 La Temperatura. Escalas Termométricas • Exposición del Tema por parte del • PROBLEMAS
2.3 Dilatación lineal, superficial y volumétrica. docente. DESARROLLADO
2.4 Variación de la densidad con la temperatura. • Ejemplos de problemas de S 2 (Ficha de
2.5 El Calor. Cantidad de Calor. Capacidad
Calorífica. Calor específico. Calor Latente. Aplicación de Calor y Temperatura. observación 2)
2.6 El Equivalente Mecánico del Calor. Cambios de
fase

13 / 30 de enero 2.7 Transmisión del Calor. • Exposición del Tema por parte del
2.8 Transferencia de Calor por Conducción. Ley de docente.
Fourier. • Ejemplos de problemas de
14 / 31 de enero 2.9 Transferencia de Calor por Convección.
2.10 Transferencia de Calor por Radiación. Aplicación de Mecanismos de
2.11 Aplicación de Mecanismos de Transferencia Transferencia de Calor por
de Calor por Radiación en la Ingeniería. Conducción.
• Ejemplos de problemas de
Aplicación de Mecanismos de
Transferencia de Calor por
Convección.
• Ejemplos de Problemas de
Aplicación de Mecanismo de
Transferencia de Calor por Radiación
aplicado a la Ingeniería

15 / 3 de febrero 2.12 Práctica Experimental N° 04. Física de la Masa • Práctica Experimental N° 04. Física • PRACTICA DE
y la Energía. de la Masa y la Energía LABORATORIO 4
(Rúbrica de
Evaluación de
Práctica de
Laboratorio 4)

16 / 4 de febrero 2.13 Trayectoria entre estados termodinámicos. • Ejemplos de Problemas de


2.14 Energía Interna y Primera Ley de la Aplicación de la Primera Ley de la
Termodinámica. Termodinámica.
17 / 6 de febrero 2.15 Sistemas Termodinámicos.
2.16 Signos del Calor y el Trabajo. Trabajo • Exposición del Tema por parte del
realizado al cambiar el volumen. docente.

18 / 7 de febrero 2.17 Ecuación de Estado de un gas ideal • Exposición del Tema por parte del
2.18 Proceso Isotérmico. docente.
2.19 Proceso Isobárico • Ejemplos de Problemas de
2.20 Proceso Isométrico o Isovolumétrico.
Aplicación de Procesos Isotérmico,
Isobárico e Isométrico.

19 / 10 de febrero 2.21 Proceso Politrópico o Isoentrópico • Exposición del Tema por parte del
2.22 Trabajo y Energía Interna de los Procesos docente.
Termodinámicos. • Ejemplos de Problemas de
Aplicación de un Proceso Politrópico
o Isoentrópico.
• Ejemplos de Problemas de
Aplicación del Trabajo realizado en
los Procesos Termodinámicos.

20 / 11 de febrero 2.23 Examen Escrito Nº 02. Física de la Masa y la • Examen Escrito Nº 02. Física de la • PRUEBA
Energía. Masa y la Energía. ESCRITA 2
(CUESTIONARIO
2)
Unidad didáctica N° 03: MECANICA DE FLUIDOS

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

21 / 13 de febrero 3.1 Propiedades Termodinámicas de un Fluido. • Exposición del Tema por parte del
3.2 Esfuerzo y Deformación. Ley de Hooke. docente.
Módulo de Young. Módulo de Compresión. • Problemas de Aplicación de
3.3 Coeficiente de Compresibilidad.
Hidrostática.

22 / 14 de febrero 3.4 Fricción en los Fluidos. Flujo Laminar y Flujo • Exposición del Tema por parte del
Turbulento. docente.
3.5 Distribución de la Presión en un Fluido. • Ejemplos de Problemas de
Densidad.
3.6 Variación de la Presión en un fluido en reposo. Aplicación de Estática de Fluidos.

23 / 17 de febrero 3.7 Práctica Experimental N° 05 • Práctica Experimental N° 05 • PRACTICA DE


LABORATORIO 5
(Rúbrica de
Evaluación de
Práctica de
Laboratorio 5)

24 / 18 de febrero 3.8 Flotabilidad y Principio de Arquímides • Exposición del Tema por parte del
3.9 Fuerzas distribuidas. docente.
3.10 Ecuación de Continuidad. • Ejemplos de Problemas de
25 / 20 de febrero Aplicación de Dinámica de Fluidos

26 / 21 de febrero 3.11 Ecuación de Bernoulli • Ejemplos de Problemas de


3.12 Energía del viento. Turbulencia. Aplicación de Dinámica de Fluidos.
Número de Reynolds • Exposición del Tema por parte del
docente.

27 / 24 de febrero 3.13 Exposiciones de Trabajo Final de la • Exposiciones de Trabajo Final de la • TRABAJO DE


asignatura. asignatura. INVESTIGACIÓN
DE APLICACIÓN
DE LA FÍSICA A
LA INGENIERIA
(Rúbrica de
Evaluación de
Trabajo de
Investigación)

28 / 25 de febrero 3.14 Examen Escrito Nº 03 • Examen Escrito Nº 03 • PRUEBA


ESCRITA 3
(CUESTIONARIO
3)

Вам также может понравиться