NAMA : I KADEK NOVA PARAMARTHA

NIM : 02017050
HALAMAN : 283-288
TUGAS : Translate Bahasa Inggris Dan Bahasa Indonesia

CHAPTER 24
Imaging of Patients with Special Needs

FIG 24-11 Projections must be exposed in all teeth-bearing areas of the mouth whether or
not teeth are present. (From Olson SS: Dental radiography laboratory manual,
Philadelphia, 1995, Saunders.)

FIG 24-12 In the e de ntulous patie nt, the bis e cting angle is formed by the ridge of
bone and the re ceptor. The central ray (CR) is dire cted pe rpendicular to the imaginary
bisector. Approximate ly one third of the re ceptor should extend beyond the edentulous
ridge. PID, Position-indicating device .
FIG 24-13 Mixed occlusal-pe riapical edentulous survey. (From Langland OE, Sippy FH,
Langlais RP: Te xtbook of dental radiology, ed 2, Spring e ld, IL, 1984, Charle s C
Thomas . Courte s y Dr. Robe rt Langlais

The patient are severely resorbed, the bisecting technique is recommended.

Occlusal-Periapical Examination
Some practitioners pre er to use both occlusal and periapical projections to examine the
edentulous patient. The combined occlusal and periapical examination consists of a total
of 6 exposures (Figure 24-13): 1 maxillary topographic occlusal projection (size 4
receptor), 1 mandibular cross-sectional occlusal projection (size 4 receptor), and 4
standard molar periapical exposures (size 2 receptor). As with the panoramic image, i an
object is identi ed on an occlusal projection, a periapical projection
of that specific area should be exposed.

SUMMARY
• Imaging techniques must often be modi ed to accommodatepatients with special needs,
including patients with a hypersensitive gag ref ex, patients with physical or
developmental disabilities, pediatric patients, endodontic patients, and edentulous
patients.
• In dental imaging, the hypersensitive gag ref ex is a commonly encountered problem.
The areas most likely to elicit the gag ref ex when stimulated include the so t palate and
the posterior lateral third of the tongue.
• The dental radiographer can e ectively manage the patient with a hypersensitive gag ref
ex by conveying a con dent attitude, completing all patient and equipment preparations
be ore receptor placement, using proper exposure sequencing, placing and exposing
receptors as quickly as possible, and using modi cations in technique as necessary.
• Help ul strategies to prevent gagging include avoiding the discussion or suggestion of
gagging, reassuring the patient, suggesting breathing, distracting the patient, reducing
tactile stimuli, and using a topical anesthetic.
• I the patient has an uncontrollable gag ref ex, an extraoral projection (e.g., extraoral
bite-wings or panoramic) can be used to obtain diagnostic in ormation.
• The dental radiographer must be aware of the common physical disabilities (e.g.,
problems with vision, hearing, or mobility) and know the necessary modi cations in
technique to accommodate a person with a disability.
• The dental radiographer must also be aware of patients with speci c dental needs,
including pediatric patients, endodontic patients, and edentulous patients, and know the
necessary modi cations in technique to accommodate such patients.
• With the pediatric patient, special attention must be paid to the prescription of dental
images, patient and equipment preparations, recommended techniques, and patient
management.
• With the endodontic patient, the dental radiographer must be able to modi y receptor
placement and, at the same time, provide accurate images that measure the length of the
pulp canals without distortion.
• With the edentulous patient also, the dental radiographer must be able to modi y
intraoral placements. Imaging is used in the edentulous patient to detect lesions, root tips,
impacted teeth, and objects embedded in bone and to observe the quantity of bone
present.

BIBLIOGRAPHY
Dean JA, Avery DR, McDonald RE: McDonald and Avery’s dentistry or the child
and adolescent, ed 9, Maryland Heights, MD, 2011, Mosby.
Frommer HH, Stabulas-Savage JJ: Patient management and special problems.
In Radiology or the dental pro essional, ed 9, St Louis, 2011, Mosby.
Johnson ON: Managing patients with special needs. In Essentials o dental
radiography or dental assistants and hygienists, ed 9, Upper Saddle River,
NJ, 2011, Prentice Hall.
Johnson ON: Radiography or children. In Essentials o dental radiography
or dental assistants and hygienists, ed 9, Upper Saddle River, NJ, 2011,
Prentice Hall.
Miles DA, Van Dis ML, Jensen CW, et al: Accessory radiographic techniques
and patient management. In Radiographic imaging or dental auxiliaries,
ed 4, St Louis, 2009, Saunders.
Miles DA, Van Dis ML, Razmus TF: Intraoral radiographic techniques. In
Basic principles o oral and maxillo acial radiology, Philadelphia, 1992, Saunders.
Ohio Governor’s Council on People with Disabilities: Ten do’s and don’ts
when you meet a person with a disability, Catalog No G-16, Columbus,
OH, 1990.
State o Illinois Department o Human Services: People rst: a guide to
interacting with people with disabilities, 2015 (online), http://www.dhs
.gov/sites/de ault/ les/publications/guide-interacting-with-people-who
-have-disabilties_09-26-13.pd .
White SC, Pharoah MJ: Intraoral projections. In Oral radiology: principles o
interpretation, ed 7, St Louis, 2014, Mosby.
QUIZ QUESTIONS
True or False
____ 1. The area o the oral cavity that is most likely to elicit the gag ref ex when
stimulated is the anterior third of the tongue.
____ 2. Breathing takes place simultaneously with the gag ref ex.
____ 3. Psychogenic and tactile stimuli are precipitating actors or the gag ref ex.
____ 4. Lack o operator con dence may act as a psychogenic stimulus and contribute to
the gag ref ex.
____ 5. The longer a receptor stays in the mouth, the more likely the patient is to gag.
____ 6. Exposure sequence does not play a role in preventing the gag ref ex.
____ 7. Posterior periapical projections are always exposed be ore anterior periapical
projections.
____ 8. The mandibular molar periapical projection is most likely to elicit the gag ref ex.
____ 9. A receptor that is dragged along the palatal tissues may stimulate the gag ref ex.
____ 10. The dental radiographer should ask the patient, “Are you a gagger?”
____ 11. I a patient gags, the dental radiographer should remove the receptor as quickly
as possible and reassure the patient.
____ 12. I a patient is breathing during receptor placement and exposure, the gag ref ex
will not occur.
____ 13. Distracting the patient o ten helps suppress the gag ref ex.
____ 14. Increasing tactile stimuli helps prevent the gag ref ex.
____ 15. The patient with a hypersensitive gag ref ex should be instructed to inhale
during the application o topical anesthetic spray.
____ 16. It is appropriate or the dental radiographer to gesture to another person in the
presence o a person who is blind.
____ 17. In the case o a person with a disability, it is appropriate or the dental
radiographer to hold a receptor during x-ray exposure.
____ 18. I the dental radiographer determines that a person cannot tolerate intraoral
projections, no intraoral receptors should be exposed.
____ 19. It is appropriate or the dental radiographer to ask personal questions about a
patient’s disability.
____ 20. The dental radiographer should talk to the caregiver of a patient with a disability
instead o talking directly to the patient.
____ 21. With the pediatric patient, the dental radiographer does not need to alter patient
management techniques.
____ 22. The radiographic examination should be per ormed on the pediatric patient
regardless o the cooperation of the patient.
23. During an endodontic procedure, receptor placement is di cult because o poor
visualization o the tooth.
____ 24. The bisecting technique is recommended or the endodontic patient.
____ 25. The panoramic examination is the imaging examination most o ten used in
edentulous patients.
Identification
An example o a pediatric panoramic image is seen in Figure 24-14.
____26. Identi y the approximate age o the patient in Figure 24-15.
____27. Identi y the approximate age o the patient in Figure 24-16.
____28. Identi y the approximate age o the patient in Figure 24-17.
FIG 24-14 Panoramic image of a pediatric patient.

FIG 24-15 (Courtesy Cary Pediatric Dentistry, Cary, NC.)

FIG 24-16 (Courtesy Cary Pediatric Dentistry, Cary, NC.)

FIG 24-17 (Courtesy Cary Pediatric Dentistry, Cary, NC.)

PART V
Digital Imaging Bas ics

Digital Imaging
LEARN IN G OB J ECTIV ES
After completion of this chapter, the student will be able to do
the following:
1. De ne the key terms associated with digital imaging.
2. Describe the purpose and use of digital imaging.
3. Discuss the fundamentals of digital imaging.
4. Describe radiation exposure in digital imaging.
5. List and describe the equipment used in digital imaging.
6. List and describe the two types of digital imaging.
7. Describe the patient and equipment preparations required for digital imaging.
8. List and discuss the advantages and disadvantages of digital imaging.
Advances in technology have produced a signi cant impact in the profession of dentistry
as well as in dental imaging. For more than a century, lm was the only medium and
recording device for dental imaging. Today, digital imaging is commonplace along with
all of the other computerized aspects of a dental practice, including electronic patient
records, appointment scheduling, insurance claim processing, and accounts receivable.
Patient treatment rooms may feature additional technology such as intraoral digital
cameras, digital blood pressure equipment, and electronic charting and treatment
planning. In dental imaging, advances in technology have resulted in a unique “ lmless”
system known as digital imaging. Since its introduction to dentistry in 1987, digital
imaging has in uenced not only how dental disease is recognized but also how it is
diagnosed. Digital imaging is a dependable and versatile technique that provides clear,
detailed images and enhances interpretation and diagnosis. Before the dental radiographer
can use this very specialized technology, an understanding of the basic concepts, which
includes terminology, purpose, use, and fundamentals, is necessary. In addition, the dental
radiographer must have a working knowledge of the equipment used in digital imaging.
The purpose of this chapter is to present the basic concepts of digital imaging, to
introduce the various types, and to discuss the advantages and disadvantages of this form
of imaging.

BASIC CONCEPTS
Digital imaging is a technique used to record dental images. Unlike conventional dental
radiography techniques discussed in the previous chapters, no lm or processing chemistry
is used. Instead, digital imaging uses an electronic sensor as well as specialized computer
software that produces images almost instantly on a computer monitor. Before the dental
radiographer can use this technique competently, a thorough understanding of the
terminology and fundamentals of digital imaging is necessary. Knowledge of related
radiation exposure, equipment, and types of digital imaging is also required.
TERMINOLOGY
Analog image: Radiographic image produced by conventional lm.
Bit-depth image: Number of possible gray-scale combinations for each pixel (e.g., 8 bit-
depth image has gray-scale combination of 28, which equals 256 shades of gray).
Charge-coupled device (CCD): Solid-state silicon chip detector that converts light or x
ray photons into an electrical charge or signal; in digital imaging, CCD is found in the
sensor.
Digital imaging: Filmless imaging system; a method of capturing an image using a
sensor, breaking it into electronic pieces, and presenting and storing the image using a
computer and related imaging software.
Digital image: An image composed of pixels that can be stored in a computer.
Digital subtraction: One feature of digital imaging; a method of reversing the gray scale
as an image is viewed; radiolucent images (normally black) appear white, and radiopaque
images (normally white) appear black.
Digitize: In digital imaging, to convert an image into a digital form that, in turn, can be
processed by a computer.
Direct digital imaging: Method of obtaining a digital image, in which an intraoral sensor
is exposed to x-radiation to capture a dental image that can be viewed on a computer
monitor.
Indirect digital imaging: Method of obtaining a digital image, in which a sensor is
scanned following exposure to x-radiation and then converted into a digital form that can
be viewed on a computer monitor.
Line pairs/millimeter (lp/mm): Measurement used to evaluate the ability of the
computer to capture the resolution (or detail) of an image.
Pixel: A discrete unit of information. In digital electronic images, digital information is
contained in, and presented as, discrete units of information; also termed picture element.
Sensor: In digital imaging, a receptor that is used to capture an intraoral or extraoral
image.
Storage phosphor imaging: Method of obtaining a digital image in which the image is
recorded on a phosphor-coated
TERJEMAHAN BAHASA INDONESIA

Pencitraan Pasien dengan Bicara Baru

Gambar 24-11 Proyeksi harus diekspos di semua area yang mengandung gigi pada mulut
apakah ada atau tidak. (Dari Olson SS: Manual laboratorium radiografi gigi, Philadelphia,
1995, Saunders.)

Gambar 24-12 Dalam keadaan yang benar-benar terjadi, sudut bising dibentuk oleh
punggungan tulang dan reseptor. Sinar sentral (CR) disorot dengan sudut pandang khusus
ke garis imajiner. Perkiraan sepertiga dari reseptor harus melampaui punggungan
edentulous. PID, Perangkat penunjuk posisi.

Gambar 24-13. Campuran survei oklusal-pe riapical edentulous. (Dari Langland OE,
Sippy FH, Langlais RP: Te xtbook radiologi gigi, ed 2, Spring e ld, IL, 1984, Charle s
Thomas C. Pengadilan dan Dr. Robe rt Langlais
Pasien sangat diserap, teknik membagi dua adalah direkomendasikan.

Pemeriksaan Oklusal-Periapikal
Beberapa praktisi lebih suka menggunakan proyeksi oklusal dan periapikal untuk
memeriksa pasien yang tidak sehat. Gabungan pemeriksaan oklusal dan periapikal terdiri
dari total 6 paparan (Gambar 24-13): 1 proyeksi oklusal topografi maxillary (reseptor
ukuran 4), 1 proyeksi oklusal cross-sectional mandibula (reseptor ukuran 4), dan 4
eksposur periapikal molar standar (reseptor ukuran 2). Seperti gambar panoramik, sebuah
objek diidentifikasi pada proyeksi oklusal, proyeksi periapikal
dari area tertentu harus diekspos.

RINGKASAN
• Teknik pencitraan harus sering dimodifikasi untuk mengakomodasi pasien dengan
kebutuhan khusus, termasuk pasien dengan mantan penderita hipersensitif, pasien dengan
cacat fisik atau perkembangan, pasien anak-anak, pasien endodontik, dan pasien tidak
sehat.
• Dalam pencitraan gigi, eks muntah gag yang hipersensitif merupakan masalah yang
biasa ditemui. Area-area yang paling mungkin untuk mendapatkan muntah muntah ketika
distimulasi termasuk langit-langit mulut dan sepertiga lateral posterior lidah.
• Ahli radiologi gigi dapat secara efektif mengelola pasien dengan refleks muntah
hipersensitif dengan menyampaikan sikap yang konsisten, menyelesaikan semua
persiapan pasien dan peralatan
menjadi penempatan reseptor bijih, menggunakan urutan paparan yang tepat,
menempatkan dan mengekspos reseptor secepat mungkin, dan menggunakan modifikasi
dalam teknik yang diperlukan.
• Membantu strategi untuk mencegah tersedak termasuk menghindari diskusi atau saran
tersedak, meyakinkan pasien, menyarankan pernapasan, mengalihkan perhatian pasien,
mengurangi rangsangan taktil, dan menggunakan anestesi topikal.
• Saya pasien memiliki gag muntah yang tidak dapat dikendalikan, proyeksi ekstraoral
(mis., Sayap-gigitan atau panoramik ekstraoral) dapat digunakan untuk mendapatkan
diagnostik dalam informasi.
• Ahli radiologi gigi harus menyadari adanya kecacatan fisik yang umum (mis., Masalah
penglihatan, pendengaran, atau mobilitas) dan mengetahui modifikasi yang diperlukan
dalam teknik untuk mengakomodasi penyandang cacat.
• Ahli radiologi gigi juga harus mewaspadai pasien dengan kebutuhan gigi tertentu,
termasuk pasien anak, pasien endodontik, dan pasien yang tidak sehat, dan mengetahui
modifikasi yang diperlukan dalam teknik untuk mengakomodasi pasien tersebut.
• Dengan pasien anak, perhatian khusus harus diberikan pada resep gambar gigi,
persiapan pasien dan peralatan, teknik yang direkomendasikan, dan manajemen pasien.
• Dengan pasien endodontik, ahli radiologi gigi harus dapat memodifikasi penempatan
reseptor dan, pada saat yang sama, memberikan gambar yang akurat yang mengukur
panjang saluran pulpa tanpa distorsi.
• Dengan pasien edentulous juga, ahli radiologi gigi harus dapat memodifikasi
penempatan intraoral. Pencitraan digunakan pada pasien edentulous untuk mendeteksi
lesi, ujung akar, gigi impaksi, dan objek yang tertanam dalam tulang dan untuk
mengamati jumlah tulang yang ada.
BIBLIOGRAFI
Dean JA, Avery DR, McDonald RE: Kedokteran gigi McDonald dan Avery atau anak dan
remaja, ed 9, Maryland Heights, MD, 2011, Mosby.
Frommer HH, Stabulas-Savage JJ: Manajemen pasien dan masalah khusus.
Dalam Radiologi atau profesi gigi, ed 9, St Louis, 2011, Mosby.
Johnson ON: Mengelola pasien dengan kebutuhan khusus. Dalam Essentials o radiografi
gigi atau asisten gigi dan higienis, ed 9, Upper Saddle River,
NJ, 2011, Prentice Hall.
Johnson ON: Radiografi atau anak-anak. Dalam Essentials o radiografi gigi
atau asisten gigi dan ahli kesehatan, ed 9, Upper Saddle River, NJ, 2011,
Prentice Hall.
Miles DA, Van Dis ML, Jensen CW, dkk: Teknik radiografi aksesori
dan manajemen pasien. Dalam pencitraan radiografi atau alat bantu gigi,
ed 4, St Louis, 2009, Saunders.
Miles DA, Van Dis ML, Razmus TF: Teknik radiografi intraoral. Di
Prinsip dasar o radiologi oral dan maksilial, Philadelphia, 1992, Saunders.
Dewan Gubernur Ohio untuk Penyandang Cacat: Sepuluh lakukan dan tidak
ketika Anda bertemu dengan seorang penyandang cacat, Katalog No G-16, Columbus,
OH, 1990.
Negara Bagian Illinois Departemen o Layanan Manusia: Orang pertama: panduan untuk
berinteraksi dengan penyandang cacat, 2015 (online), http: //www.dhs
.gov / situs / de ault / les / publikasi / panduan-berinteraksi-dengan-orang-siapa
-have-disabilties_09-26-13.pd.
White SC, Pharoah MJ: Proyeksi intraoral. Dalam radiologi Lisan: prinsip-prinsip o
interpretasi, ed 7, St Louis, 2014, Mosby.

PERTANYAAN KUIS
Benar atau salah
____ 1. Area rongga mulut yang paling mungkin menimbulkan muntah muntah ketika
distimulasi adalah sepertiga anterior lidah.
____ 2. Pernapasan berlangsung bersamaan dengan gag ref ex.
____ 3. Stimulasi psikogenik dan taktil adalah aktor pemicu atau gag ref ex.
____ 4. Kurangnya kepercayaan operator dapat bertindak sebagai stimulus psikogenik
dan berkontribusi pada gag ref ex.
____ 5. Semakin lama reseptor tetap di mulut, semakin besar kemungkinan pasien untuk
muntah.
____ 6. Urutan pemaparan tidak berperan dalam mencegah gag ref ex.
____ 7. Proyeksi periapikal posterior selalu terpapar menjadi proyeksi periapikal bijih
anterior.
____ 8. Proyeksi periapikal molar mandibula kemungkinan besar akan menimbulkan
muntah.
____ 9. Sebuah reseptor yang diseret di sepanjang jaringan palatal dapat merangsang gag
ref ex.
____ 10. Ahli radiologi gigi harus bertanya pada pasien, "Apakah Anda seorang
pelawak?"
____ 11. Saya seorang pasien muntah, ahli radiologi gigi harus menghapus reseptor
secepat mungkin dan meyakinkan pasien.
____ 12. Saya seorang pasien bernafas selama penempatan dan paparan reseptor, muntah
muntah tidak akan terjadi.
____ 13. Mengalihkan perhatian pasien sepuluh membantu menekan gag ref ex.
____ 14. Meningkatkan rangsangan taktil membantu mencegah gag ref ex.
____ 15. Pasien dengan eks muntah gag hipersensitif harus diinstruksikan untuk
menghirup selama aplikasi o semprotan anestesi topikal.
____ 16. Sangatlah tepat atau ahli radiologi gigi untuk memberi isyarat kepada orang lain
di hadapan orang yang buta.
____ 17. Dalam hal seorang penyandang cacat, adalah hal yang tepat atau ahli radiologi
gigi untuk memegang reseptor selama pajanan sinar-X.
____ 18. Saya ahli radiologi gigi menentukan bahwa seseorang tidak dapat mentolerir
proyeksi intraoral, tidak ada reseptor intraoral yang boleh terpapar.
____ 19. Adalah tepat atau ahli radiologi gigi untuk mengajukan pertanyaan pribadi
tentang kecacatan pasien.
____ 20. Ahli radiologi gigi harus berbicara dengan pengasuh pasien cacat alih-alih
berbicara langsung kepada pasien.
____ 21. Dengan pasien anak, ahli radiologi gigi tidak perlu mengubah teknik manajemen
pasien.
____ 22. Pemeriksaan radiografi harus dilakukan pada pasien anak terlepas dari
kerjasama pasien.
23. Selama prosedur endodontik, penempatan reseptor sulit karena visualisasi yang buruk
dari gigi.
____ 24. Teknik membagi dua direkomendasikan atau pasien endodontik.
____ 25. Pemeriksaan panoramik adalah pemeriksaan pencitraan yang paling sering
digunakan pada pasien edentulous.
Identifikasi
Contoh o gambar panorama anak terlihat di
Gambar 24-14.
26. Tentukan perkiraan usia pasien pada Gambar 24-15.
27. Beri tahu perkiraan usia pasien pada Gambar 24-16.
28. Tentukan perkiraan usia pasien pada Gambar 24-17.
Gambar 24-14 Gambar panoramik pasien anak.

Gambar 24-15 (Courtesy Cary Pediatric Dentistry, Cary, NC.)

Gambar 24-16 (Courtesy Cary Pediatric Dentistry, Cary, NC.)

Gambar 24-17 (Courtesy Cary Pediatric Dentistry, Cary, NC.)

BAGIAN V
Dasar-Dasar Digital Imaging

Gambar Digital
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah menyelesaikan bab ini, siswa akan dapat melakukannya
pengikut:
1. Tetapkan istilah-istilah kunci yang terkait dengan pencitraan digital.
2. Jelaskan tujuan dan penggunaan pencitraan digital.
3. Diskusikan dasar-dasar pencitraan digital.
4. Jelaskan paparan radiasi dalam pencitraan digital.
5. Daftar dan jelaskan peralatan yang digunakan dalam pencitraan digital.
6. Daftar dan jelaskan dua jenis pencitraan digital.
7. Jelaskan persiapan pasien dan peralatan yang diperlukan untuk pencitraan digital.
8. Sebutkan dan diskusikan kelebihan dan kekurangan pencitraan digital.
Kemajuan teknologi telah menghasilkan dampak yang signifikan dalam profesi
kedokteran gigi serta pencitraan gigi. Selama lebih dari seabad, lm adalah satu-satunya
media dan alat perekam untuk pencitraan gigi. Saat ini, pencitraan digital adalah hal biasa
bersama dengan semua aspek terkomputerisasi lainnya dari praktik gigi, termasuk catatan
pasien elektronik, penjadwalan janji, pemrosesan klaim asuransi, dan piutang. Ruang
perawatan pasien dapat memiliki teknologi tambahan seperti kamera digital intraoral,
peralatan tekanan darah digital, dan perencanaan grafik dan pengobatan. Dalam
pencitraan gigi, kemajuan teknologi telah menghasilkan sistem "lmless" yang unik yang
dikenal sebagai pencitraan digital. Sejak diperkenalkan ke kedokteran gigi pada tahun
1987, pencitraan digital telah memengaruhi tidak hanya bagaimana penyakit gigi diakui
tetapi juga bagaimana ia didiagnosis. Pencitraan digital adalah teknik yang andal dan
serbaguna yang memberikan gambar yang jelas dan terperinci serta meningkatkan
interpretasi dan diagnosis. Sebelum ahli radiologi gigi dapat menggunakan teknologi
yang sangat khusus ini, diperlukan pemahaman tentang konsep-konsep dasar, yang
mencakup terminologi, tujuan, penggunaan, dan dasar-dasar. Selain itu, ahli radiologi gigi
harus memiliki pengetahuan tentang peralatan yang digunakan dalam pencitraan digital.
Tujuan bab ini adalah untuk menyajikan konsep dasar pencitraan digital, untuk
memperkenalkan berbagai jenis, dan untuk membahas kelebihan dan kekurangan dari
bentuk pencitraan ini.

KONSEP DASAR
Pencitraan digital adalah teknik yang digunakan untuk merekam gambar gigi. Tidak
seperti teknik radiografi gigi konvensional yang dibahas dalam bab-bab sebelumnya,
tidak ada lm atau kimia proses yang digunakan. Sebagai gantinya, pencitraan digital
menggunakan sensor elektronik serta perangkat lunak komputer khusus yang
menghasilkan gambar hampir secara instan pada monitor komputer. Sebelum ahli
radiologi gigi dapat menggunakan teknik ini secara kompeten, diperlukan pemahaman
mendalam tentang terminologi dan dasar-dasar pencitraan digital. Pengetahuan tentang
paparan radiasi terkait, peralatan, dan jenis pencitraan digital juga diperlukan.
TERMINOLOGI
Gambar analog: Gambar radiografi yang dihasilkan oleh lm konvensional.
Gambar kedalaman bit: Jumlah kemungkinan kombinasi skala abu-abu untuk setiap
piksel (mis., Gambar kedalaman 8 bit memiliki kombinasi skala abu-abu 28, yang sama
dengan 256 warna abu-abu).
Charge-coupled device (CCD): Detektor chip silikon solid-state yang mengubah foton
cahaya atau x-ray menjadi muatan atau sinyal listrik; dalam pencitraan digital, CCD
ditemukan dalam sensor.
Pencitraan digital: Sistem pencitraan tanpa film; suatu metode pengambilan gambar
menggunakan sensor, memecahnya menjadi potongan-potongan elektronik, dan
menyajikan dan menyimpan gambar menggunakan komputer dan perangkat lunak
pencitraan terkait.
Gambar digital: Gambar yang terdiri dari piksel yang dapat disimpan di komputer.
Pengurangan digital: Salah satu fitur pencitraan digital; metode membalik skala abu-abu
saat gambar dilihat; gambar radiolusen (biasanya hitam) tampak putih, dan gambar
radiopak (biasanya putih) tampak hitam.
Digitize: Dalam pencitraan digital, untuk mengubah gambar menjadi bentuk digital yang,
pada gilirannya, dapat diproses oleh komputer.
Pencitraan digital langsung: Metode mendapatkan gambar digital, di mana sensor
intraoral terkena radiasi x untuk menangkap gambar gigi yang dapat dilihat pada monitor
komputer.
Pencitraan digital tidak langsung: Metode untuk memperoleh gambar digital, di mana
sensor dipindai setelah paparan radiasi x dan kemudian dikonversi menjadi bentuk digital
yang dapat dilihat pada monitor komputer.
Pasangan garis / milimeter (lp / mm): Pengukuran yang digunakan untuk mengevaluasi
kemampuan komputer untuk menangkap resolusi (atau detail) suatu gambar.
Pixel: Unit informasi tersendiri. Dalam gambar elektronik digital, informasi digital
terkandung dalam, dan disajikan sebagai, unit informasi yang terpisah; juga disebut
elemen gambar.
Sensor: Dalam pencitraan digital, reseptor yang digunakan untuk menangkap gambar
intraoral atau ekstraoral.
Penyimpanan pencitraan fosfor: Metode memperoleh gambar digital di mana gambar
direkam pada dilapisi fosfor